MTP课程体系
银行CMTP管理课纲——陈迪 课时：30H
C-MTP中层管理课程系列【课程背景】：银行中层管理人员是银行的中坚力量，在组织中起到承上启下的作用，中层的职业素质、管理能力和领导能力决定了银行业务发展的速度，决定了组织能否带领出一支优秀的员工队伍，决定了银行能否有效达成组织经营目标和业绩。因此，对中层管理者提供系统训练十分必要。但中层管理者在实际管理中常常存在以下问题：1.中层缺乏自我定位能力，不能准确
讲师：陈迪在线咨询下载需求表
银行C-MTP管理课程大纲 oc 课时：12H
|课程题目|银行C-MTP管理训练之一：自我管理||开班形式|银行内训|培训时间|2天，共12课时||适用对象|银行中高层管理人员|培训讲师|陈迪||培训形式|讲练相结合的互动式教学、案例分析、角色扮演、情景演练。||课程目标|通过学习，学员将有效掌握实现自我管理的系统方法和技巧，|||包括：能认清自己在管理中扮演的角色，避免角色错位；能够|||掌握如何来合
讲师：陈迪在线咨询下载需求表
《MTP管理者综合技能训练》 课时：6H
《MTP:管理者综合技能训练》1、课程设计简介：《MTP：管理者综合技能训练》通过明确中层管理者的定位和相互关系，将五种管理职能演变为相关技能和工具，以提升管理的实操水平及综合管理素质，加强中层管理人员的团队管理能力，使基层管理人员逐步实现从优秀走向卓越。2、培训目标：使基层、中层管理人员从优秀走向卓越3、培训对象：中间层级管理人员及储备干部4、培训时间：3
讲师：陈德起在线咨询下载需求表
《MTP----中层管理技能提升训练》 课时：6H
MTP----中层管理技能提升训练课程背景：美国盖洛普（Gallup）调查指出，65的离职员工其实是想离开自己的上司，并且员工离职五大原因排行是：No1：不受尊重，No2：没有决策的参与感，No3：意见被轻视，No4：付出与回报不相符，No5：薪资问题，前三项都是主管应承担主要责任。然而，作为一名中层干部，我们常常会感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而忙
讲师：任文建在线咨询下载需求表
做最靠谱的中层---MTP中层管理技能训练 课时：12H
做最靠谱的中层---MTP中层管理技能训练课程背景：在今天互联网思维的时代，有的企业爆发式发展，很短时间规模迅速膨胀，有的企业一夜之间处在转型变革的风口浪尖。高速发展的企业发展究竟是昙花一现还是持续稳步增长，面临转型变革的企业是否能实现华丽转身，除了高层对于趋势、商业模式、企业机制、决策的把握之外，就剩下中层如何抓好执行落实到位了。这一切都需要一支卓越的管理
讲师：邱柏森在线咨询下载需求表
MTP中层管理才能训练 课时：12H
（MTP）中层管理才能提升训练课程背景：管理才能提升训练课程。是有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。训练中内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“Howtodoit”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此管理才能培训是让学员快速掌握实战重点,也是训练的设计精神。课程目标：◇了解
讲师：邱柏森在线咨询下载需求表
中层管理者MTP 课时：6H
《中层管理者MTP》【课程背景】MTP（ManagementTrainingProgram管理能力训练课程）是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业管理水平而研究开发的课程。在第二次大战后引入日本，并得到全面的推广，目前是日本产业界最普及的管理训练课程，接受过训练的管理干部超出百万人次，对提升日本企业管理水准.促进日
讲师：陈慧颖在线咨询下载需求表
MTP中高层综合管理技能训练 课时：12H
《MTP中高层综合管理技能训练》主讲：彭奎老师课程目标1、了解管理的基本概念，作好管理的四个面（工作改善、工作管理、做好人际、培育部属）2、确立领导教练学的要领 做好反馈、协调、指导，有效绩效评估3、有效掌握目标管理，洞悉工作目标，创造双赢4、掌握问题解决的能力，与培养创造力，解决问题5、修养自我魅力，做好组织关系，良好职场人际互动6、树立部属培育的概念，培
讲师：彭奎在线咨询下载需求表
MTP中基层干部管理提升 课时：12H
MTP中基层干部管理提升课程背景：在企业快速发展的同时，每一个企业都会遇到中层干部断层的问题。为了解决这一问题，企业一般都会采取内部提拔的方法，就是把内部各个部门的业务骨干提拔到中层干部的岗位上。但是新提拔的中层领导，真正能够成为合格的中层干部的人数往往不到20％，60％的人是勉强赶着鸭子上架，20％的人不但没有给团队增加新的活力，甚至将团队高得乌烟瘴气，团
讲师：冯进在线咨询下载需求表
基于MTP观点的新生代员工管理 课时：12H
基于MTP观点的新生代员工管理课程背景本课程是一门基于日本产业训练协会授权的MTP（英文ManagementTrainingProgram各首字母的简称，即企业中高层管理技能训练，最初是美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。1950年被导入日本之后，先后历经12次改版，日臻完善，目前已经成为当今世界500强企业培训其管理者必备的经典管理培训之一
讲师：蔡锦在线咨询下载需求表
基于MTP观点的银行中层管理者角色认知 课时：12H
基于MTP观点的银行中层管理者角色认知课程背景银行中层管理者多由各业务部门中的业务高手提拔而来，虽然具有极高的银行相关的专业知识和技能，但对于管理的知识和技能所缺甚多，面临着一系列的组织问题、业绩达成问题、人员管理问题等问题。如何与上级、同级、部属（下属）以及外部环境（主管当局、行业协会、其他竞争对手的银行、客户等）和谐共处，是每一名银行中层管理者必须思考和
讲师：蔡锦在线咨询下载需求表
MTP 企业中高层管理技能训练 课时：24H
MTP企业中高层管理技能训练1、什么是MTP？ManagementTrainingProgram，即企业中高层管理技能训练，最初是美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。1950年被导入日本之后，先后历经12次改版，日臻完善，目前已经成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日本经济的飞速发
讲师：蔡锦在线咨询下载需求表
《锻造卓越的中层》精品小班特训营 课时：12H
培训不是看演出。培训需要讲师的精彩，更需要深度汇谈解决企业的问题！精品小班，挖掘您自己的问题；实战训练，锻造企业的铁军。如果您想真正的解决问题，提升素质，请您参加：《锻造卓越的中层》精品小班特训营1.为什么是小班训练？传统的几百上千人的培训，完全成了讲师展示的舞台，企业却无法抛出自己的问题，学员之间、学员与讲师之间无法进行深度汇谈，以找到解决问题的方案。其结
讲师：杨成名在线咨询下载需求表
【课程提纲】互动游戏：给优秀的管理者画个像。部分管理者角色认知与定位——像位正，方能立德业。一、管理者不应充当的四个角色民意代表、传声筒、骨干员工、自然人二、管理者的对上承载（一）政治过硬。案例：牢记上下级间是商业委托与代理关系——下属必须对上级负责。（二）要想当好管理者，首先要当好被管理者。研讨方法：“被管理”是一种能力——什么样的下属在上级眼中“专业”？
