管理技能课程体系
白睿：战略共创与战略管理技能修炼【课程背景】认知升级：讲师的国际视野，直接融入最顶级的战略组织体系全局思维：解读如何确保组织能力持续支撑，推动企业战略实现顶层设计：战略管理从思考、设计到实施，全盘分析高阶HR在组织中领导作用【课程大纲】模块一：提升战略运筹帷幄思维1、战略本质是取舍与选择2、这些成功的企业，是用什么战略出奇制胜3、影响战略的主要因素4、战略管
讲师：白睿在线咨询下载需求表
白睿：管理者角色转变与管理技能提升【课程背景】管理者提升是角色转换、管理绩效的提升，成为管理岗位上合格的人才，是综合胜任力的表现。这就需要企业对其进行系统的培训，如果没有经过系统的培训，管理者在面对部门管理时往往会变得武断和不自律，这体现在以下几个方面:缓慢转变:角色转换滞后，管理模式不够广泛，只有自己努力，没有充分承担管理责任。没有威信：自己的核心理念不明
讲师：白睿在线咨询下载需求表
一线班组长现场及管理技能提升企业中层管理者、车间主管、班组长是生产型企业的基本战斗细胞，是企业直接带兵打仗的人，他们是各项生产活动直接组织者与指挥者，是公司战略与规章的落地者一线管理者综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性，最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的生产一线管理团队，对于持续提升与巩固公司的经营绩效
讲师：刘小明在线咨询下载需求表
TWI基层干部管理技能提升课程背景一线车间的有序运作是企业稳定发展的前提,再好的目标也离不开一线人员的执行。号称“兵头将尾”的班组长是制造业最低层的直接组织者和指挥者。作为最基层管理人员关系着企业发展的百年大计，是企业得以永续经营的中坚力量然而，大多企业的一线管理都是从操作工人提升上来的，他们往往：1、不清楚自己的角色，很难从以前角色（员工）的影子里冲出来；
讲师：刘小明在线咨询下载需求表
PE工程师管理技能提升课程背景◆PE工程师不清晰本岗位的角色、职责及能力要求，使其分析和解决现场问题能力较低下。◆PE工程师对常用的PE常用工具和方法比较缺乏，不能系统解决生产实际问题。◆企业传统的生产方式已经远远不能适用市场的需求，我们该做些什么？课程收益◆通过讲解和案例分析，让学员明确认知生产工程师的角色，熟知其职责和能力要求。◆通过培训PE工程师掌握常
讲师：刘小明在线咨询下载需求表
金牌绩效官——直线经理岗位绩效管理技能提升训练【课程收益】1.正确认识绩效管理；2.学会绩效指标提取、分解、设计基本技术；3.学会不同部门绩效考核方案制定；4.学会不同类别员工绩效考核方案制定；5.学会绩效沟通、辅导及面谈技能。【授课方式】讲解（30个以上操作要点）+案例剖析（20个以上）+指标设计练习+行动学习（结合本公司实际研讨方案）+情景模拟演练【课程
讲师：徐建高在线咨询下载需求表
中高层干部管理技能提升班前言：企业不缺乏高瞻远瞩的战略，缺少的是精益求精的中层执行。火车跑得快，全靠车头带的时代已经过去了，现在动车之所以比火车跑得快，是因为每一节车厢都有动力。对于企业这辆大车来讲，中高层管理干部就是推动企业发展的核心动力。如何提升中高层干部的综合管理素质，是每个企业非常关心的话题，也是关乎企业兴衰成败的关键。课程收获：让管理者对自我深入的
讲师：萧金城在线咨询下载需求表
凝心聚力卓越管理----全方位提升中层管理技能和领导艺术案例导入：宁财神老师之自身创业案例，亲身团队发展体会分享马云与阿里十八罗汉案例分享行为改变从心态改变开始感恩文化平台VS个人：谁成就谁？老板VS员工：谁给谁打工？强强联合VS个人单挑？跟对人！做对事！责任意识1、寻找和打造幸福感什么是幸福？什么人最幸福？如何打造幸福感？2、顺境vs逆境；不同层级的成功是
讲师：宁延杰在线咨询下载需求表
-3175578485基层班组长基础管理技能修炼■课程背景基层班组长管理人员的定位，是以担任管理职务为职业的专业人才。基层班组长管理人员必须具备哪些能力基层班组长要做到以上的境界，需要以下的职业化能力，称为KAS。K指的是拥有充足的专业知识，例如商业知识、政府法规、产品行业知识、科技知识、管理知识等。A指的是敬业的态度，例如积极热情的工作态度，负责守法、保守
讲师：邓涵兮在线咨询下载需求表
金牌医药经销商开发与管理技能训练 课时：12H
渠道为王——金牌医药经销商开发与管理技能训练一、课程背景：如何开发优质经销商？合作初期，经销商的信心难以建立，经销商没完没了的向厂家要费用？经销商总是抱怨厂家做的不够经销商对厂家业务人员不够信任，俯视厂家销售人员经销商固守经营，对渠道新拓展不热衷经销商老板总抱怨没钱。。。。。经销商如何开发？管理什么？怎么管理？如何管理？由于厂商双方不同的背景和思维模式，导致
讲师：何叶在线咨询下载需求表
《酒店中层干部管理技能提升训练》2天 课时：12H
物业、酒店中层干部管理技能提升训练一：课程背景：1、中层是企业的“中坚”，如何才能真正的成为企业的中坚力量？2、中层的成长是最“坚难”的，如何才能快速的成长？3、管理需要理论、方法、经验，如何更好的融合、领悟提高？4、西方管理注重制度、东方管理注重人性，如何协调平衡？二：课程收益:1、全面、系统的学习管理的全过程，统一观念、达成共识、激发活力；2、良好的处理
讲师：胡爽姿在线咨询下载需求表
《组织管理技能提升》培训课程第一模块管理中的计划应用1．什么是计划计划包括定义组织的目的和目标，指定为达到这些目标的总体战略，以及建立一套综合的计划体系来整合与协调。2．计划与决策的关系计划的过程是决策的组织落实过程，决策是计划的提前，计划是决策的逻辑延伸，决策与计划是相互渗透的。3．管理者指定正式计划的原因。①计划工作协调各方面的努力并为管理者与费管理者提
讲师：鸿智博在线咨询下载需求表
新时代管理者管理技能提升 课时：12H
主讲：王一恒管理者视为企业的腰部和腿部，挺直了，头才能灵活，腿才更力——王一恒【课程背景】在不确定的复杂新时代，一个企业最大的危机、最大的威胁、最大的问题，不是来自外部环境，更不是来自竞争对手太强，而是来自于内部。从内部来看，首先来自干部，来自组织骨骼不强，干部太弱。如果将企业组织视为一个有机体，那么企业家就是大脑，员工是手脚，而干部则是承上启下的腰部，所以
讲师：王一恒在线咨询下载需求表
中层管理者管理技能提升训练项目 课时：6H
中层管理者管理技能提升训练营课程背景随着企业发展加速，企业面对着商业环境，市场竞争的变化也日益加剧，企业如何在挑战中充分调动员工的积极性，去实现高绩效的企业目标，成为企业的（初）中层管理者面临的一大重任。在这变化万千、纷繁复杂的管理世界中，越来越多的管理者发现“管理灵活性”是一项攀上成功峰顶的必备素质。本培训课程帮助中层管理者实现管理能力升级：管理者的角色定
讲师：姚俊杰在线咨询下载需求表
德鲁克八项基本管理技能© 课时：12H
德鲁克八项基本管理技能©《德鲁克八项基本管理技能》©（姚俊杰—国作登字-2023-A-00064752）学习目标：了解管理的概念及卓有成效管理者的良好习惯；学习德鲁克关于管理的八项基本技能；学会制定工作计划并保障计划的有效沟通及实施；学习员工执行力提升的核心及原则，有效进行执行和评估；学习授权的原则及步骤，提高授权的有效性；了解员工的四个发展阶段，学习4C指
