创新思维课程体系

课程名称《创新思维与决策管理》【课程背景】在国际国内大形势下,国家需要改革,企业需要转型,个人需要转变,这些都离不开创新。如何进行创新,是摆到人们面前的一项重要任务。创新不但要培养人们积极向上的、开放的心态,具有右脑的思维模式,还需要一套创新思维设计的方法论和工具,使得创新可以直接落地。在实际工作过程中,我们都需要运用创新思维模式去解决各种问题,但却常遇见许

 讲师:曹爱宏在线咨询下载需求表


互联网创新思维提纲互联网带来哪些思维变化思考互联网时代的变化信息获取方式言论自由度极度放大越来越懒、越来越宅信息碎片化营销方式受到极大影响从ADMIA转变为AISAS互联网思维带来什么自由演进草根性开放包容,竞争扩张用户粘性和体验注意力与驻留时间追求极致冒险、勇气、决心突破困境产品以信息化体现人成为媒介、自媒体用户至上精益和迭代自传播属性组织思维过去:细分市

 讲师:苏鸿志在线咨询下载需求表


《创新思维16计72招·盈利核武器》【课程背景】营销,不是红海中拼杀出苦力!出奇制胜才是真谛!!创新,是企业发展的核武器!创新,是第一发展力!!没有人不想创新,但是创新太难,很难自己打破自己的“正确认知”,必须有强有力的思维模式训练,开拓思路,大开脑洞。本课程每种思维都是作者亲自做的案例提取出来的思维方式,构建模型形成理论,用自身实战详细剖析,并用熟知的知名

 讲师:宁延杰在线咨询下载需求表


《超级创新思维——世界顶尖企业的创新方法》(小米内部课)1天产生超1000+创新创意的超级方法提升企业团队与单兵工作绩效的超级武器【课程背景】为什么小米人均产出超1000万为什么小米10年从0到年销售额超3280亿?为什么小米团队人数超3万,综合管理成本不到5?小米创始人雷军说,“创新成就了今天的小米”,创新让小米成为阿里、腾讯之后中国第3大互联网公司。然而

 讲师:刘新宇在线咨询下载需求表


《超级创新思维——世界顶尖企业的创新方法》(小米内部课)1天产生超1000+创新创意的超级方法提升团队工作绩效的超级武器【课程背景】为什么小米人均产出超1000万为什么小米10年从0到年销售额超3280亿?为什么小米团队人数超3万,综合管理成本小于5?小米创始人雷军说,“创新成就了今天的小米”,创新让小米成为阿里、腾讯之后中国第3大互联网公司。然而美国管理协

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创新思维建设和产品创新人类社会是伴随着创新而诞生和发展的,创新是人类极为宝贵的财富。世界发展的动力来源于创新,科学技术的生命也在于创新,可以说,人类的文明发展史就是一部不断持续创新的历史。学习需要创新、生存需要创新、工作需要创新、家庭生活也需要创新、个人需要创新、团队也需要创新。可以说创新会出现在世界的每一个角落、每一个时间、每一个空间。只有持续的创新才能带

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《创新思维》课程大纲什么是创新思维为什么要学习创新思维四川航空如何用创新思维迅速崛起的1984年奥运会如何用创新思维获得盈利的稻盛和夫如何用创新思维创造阿米巴模式的华为如何用创新思维打造平台加合伙人模式的定势思维是创新的最大障碍什么是定式思维定势思维游戏训练定式思维案例解析定式思维的特点创新思维的特点自我超越自我否定大胆假设典型的创新思维方式发散思维逆向思维

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《创新思维工作坊》   课时:12H

《创新思维工作坊》课程背景:创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。后疫情时代原有的经营模式已无法支撑企业的正常运营,每个团队都急需不断提升探索未知、敏捷反应、开拓创新的能力。企业唯有不断的创新创造才有可能

 讲师:代志杰在线咨询下载需求表


创新思维与创新管理   课时:18H

创新思维与创新管理(课程背景社会组织在高速发展过程中,从技术到营销、从管理到服务、从平台到终端,创新始终在推动着产业在高速发展。是否还能产出更多的创新来给企业带来更多的利润、销量、减少成本,加强管理,提升更高的客户满意度,更高的客户忠诚度,是当今企业面临的巨大挑战。企业管理者在实际工作过程中,需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题如:思维不完整,

 讲师:崔恒在线咨询下载需求表


《创新思维与创新管理》©(国作登字-2023-A-00127413)课程背景:创新与创新管理长期以来一直是企业发展的一个重要命题。然而,并非所有的管理者和领导者都具备创新思维与创新管理能力。企业应该选拔有创新思维和创新管理能力优势的人来引领企业的变革创新,或者至少需要培养管理者和领导者的创新思维与创新管理能力,才能保障企业变革创新的活力与成果,增强企业的核心

 讲师:姚俊杰在线咨询下载需求表


《创新思维与创新管理》©(国作登字-2023-A-00127413)课程背景:创新与创新管理长期以来一直是企业发展的一个重要命题。然而,并非所有的管理者和领导者都具备创新思维与创新管理能力。企业应该选拔有创新思维和创新管理能力优势的人来引领企业的变革创新,或者至少需要培养管理者和领导者的创新思维与创新管理能力,才能保障企业变革创新的活力与成果,增强企业的核心

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《问题分析与解决的创新思维方法》课程方案主讲:黄志伟【课程收益】1.走出思维误区,建立逻辑分析的金字塔;2.掌握界定问题的方法与技巧,构建逻辑分析的基础;3.掌握结构化逻辑分析的方法与技巧,准确分析问题;4.掌握问题的创新思维解决方法与技巧,有效达成工作目标;5.掌握问题分析与解决的思路及工具,提升问题分析与解决的能力。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天

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《创新思维与创新管理》课程方案主讲:黄志伟【课程收益】1.掌握决定个人创新的六大要素,提升创新能力;2.打破阻碍创新的六大思维障碍,为创新思维创造条件;3.训练开发十种创新思维方法及工具,提升创新思维能力;4.掌握十种创新思维解决问题的方法、技巧和工具,提升创新思维的运用能力;5.掌握全面创新管理的框架,选择有效的创新方式;6.掌握不同的创新战略方法,规划制

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《创新思维》   课时:12H

《创新思维》课程方案主讲:黄志伟【课程收益】1.认知创新变革的重要意义及决定个人创新的六大要素,提升创新意识和创新能力;2.打破阻碍创新的八大思维障碍,为创新思维创造条件;3.训练开发十三种创新思维方法及工具,提升创新思维能力;4.掌握十八种创新思维解决问题的方法、技巧和工具,提升创新思维的运用能力;5.培养训练创新思维能力。【课程对象】各级人员。【课程时间

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创新思维与问题分析解决丁守海丁守海,1998-2004年在华为技术有限工作市场部和人力资源部工作,拥有丰富的管理经验。2004年到中国人民大学读博,2007年毕业留校任教,2014年破格晋升为教授,现为中国人民大学应用经济学院教授、博士生导师,中国劳动学会常务理事,国家自然科学基金委员会工商管理学部评委,兼中国邮政、正大集团等多家企业管理顾问。著有《人力资源

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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