员工职业化课程体系

员工职业化素质提升【课程背景】员工参加工作之后,在四十年的职业生涯中,应该怎么度过。追求自己的理想,追求更好的生活,追求自我价值的实现等等,都必须要在这四十年之间完成。如何有效的利用四十年的工作时间,有效的争取自己的机会,完成自己设定的目标,是这门课城探讨的主要内容。对企业来说,一个良好的职业发展系统,是留住优秀人才的重要手段。企业提供一个完整的发展途径,采

 讲师:苏鸿志在线咨询下载需求表


新生代员工职业化角色转换课程背景:从一个岗位到一个新的岗位,从一个新的环境到另一个新的环境,从一个新的职位到另一个职位,在角色转变的过程中,新任员工通常都会要经历一个过渡期。新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢,提升免疫力和体质;而新员工的进入,则激发组织活力,加快企业变革,从而增强自身竞争力和执行力,提升企业绩效。求同存异、改变个人风格,形成一致的企业文化和行

 讲师:胡爽姿在线咨询下载需求表


从优秀到卓越的职业化素养提升【课程背景】美国学者的调查表明:绝大多数人在工作中仅发挥了10—30左右的能力。如果受到充分的职业素质培训,就能发挥其能力的50~80。职业素质就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即要求员工履行组织交代下来的岗位职责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。明白“可为与不可为”。提升员工的素质和行为规范,已经被越来越多的

 讲师:胡爽姿在线咨询下载需求表


职业化素养提升【课程背景】快速发展的中国,中国教育在公民基本职业素养方面的缺失,员工职业化素质不能适应行业的激烈竞争,成为我们不得不面对的现实:•职业心态消极,如浮躁、懈怠、无助•工作思路混沌,把握不住工作重点•工作特色不清、职业竞争力乏力•执行不力、学习积极性不高、沟通不畅•工作效率低下,公司的战略目标无法顺畅、高效地得到贯彻执行……如何提高员工的职业化素

 讲师:王波在线咨询下载需求表


《新员工职业化培养与塑造》课程大纲【课程对象】   新入职员工【课程背景】方向比努力重要,态度比方向更重要!什么样的心态就有什么样的人生。积极健康的职业态度是获得职业成功最重要的资本,也是最核心的竞争力。对于企业而言,每年引进一大批新员工的目的就在于新员工发展是否成为企业的希望与顶梁柱。如何让新员工成为企业所期望的人才?很大程度上取决于企业对他们的正确引导与

 讲师:金迎在线咨询下载需求表


《新员工职业化素养训练》课程大纲【课程收益】1.通过本课程学习,使学员以积极健康的心态面对未来的工作和人生;2.通过本课程学习,使学员完成从学校人走向银行职场人的角色转换;3.通过本课程学习,使学员掌握银行服务礼仪的要点及方法;4.通过本课程学习,使学员了解银行操作风险、合规风险,认识违规违法的严重后果,加快形成主动合规、我要合规的意识;5.通过本课程学习,

 讲师:金迎在线咨询下载需求表


《新员工职业化素养》本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景介绍】进入21世纪,我们不得不面对一个严峻的现实:那就是中国企业的经理人也好,员工也好,职业化程度普遍欠缺,面对世界企业的竞争,中国企业由于员工和经理人职业化程度不够,我们的竞争是明显处于劣势的,而职业化塑造,就是去弥补中国企业员工和经理人职业化方面的欠缺。每一个企业都渴望打造

 讲师:李大涛在线咨询下载需求表


人“财”员工职业化   课时:6H

人“财”员工职业化培训主讲:凌洁冰课时:1天受众对象:全体员工课程背景:社会的发展要求企业要更专业、更精细,面对激烈的竞争,提升企业员工的职业素养能就显得至关重要。企业竞争背景下对员工职业素养提出了越来越高的期望。职业素养培训旨在通过培训使员工从思想观念发生质的转变,认识到职业素养不仅是对企业有利,对自身更为重要,从而发自内心的去改变自己,自觉地提高职业素养

 讲师:凌洁冰在线咨询下载需求表


新员工融职成长计划之《新员工职业化五项竞争力》【课程背景】新入职员工,职业化心态尚未完全建立起来;2、职业意识不强,未能明确个人在团队中的位置及作用;3、未掌握自我管理之道,工作中未能按职业角色要求自己;4、不能按时完成领导交办工作;表达能力一般,达不到职场沟通回报的要求;5、沟通方式及沟通技巧有待提升;6、时间管理方法不多,时间利用和分配不够合理。7、执行

 讲师:苏海军在线咨询下载需求表


新进员工职业化塑造   课时:6H

《新进员工职业化塑造》——职业化素养课程【课程收益】◆帮助企业新职员端正工作态度,创造工作激情。◆帮助新职员提升自身工作形象,创建企业品牌。◆通过培训使学员提升沟通能力、提升工作技能,创造更多的个人及企业价值。◆规范职员职业道德,讲个人形象与企业品牌相关联,创造客户、企业及个人的三赢局面。【课程对象】新入职员工【课程时间】6小时【课程人数】最佳授课人数为40

 讲师:孙辛在线咨询下载需求表


新员工职业化训练营   课时:6H

《新员工职业化训练营》——让你的人生从此不同【主讲老师】王一名:战略-执行力实战专家【课程受众】新员工【课程时间】1天(6小时)【课程形式】理论讲解+案例分析+方法分享+工具练习+团队共创+角色模拟+现场问答【课程特色】1、有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体,只有学员打开了心门,才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求:幽默风趣、气氛活跃、互动性强2、有

 讲师:王一名在线咨询下载需求表


[pic]爱岗敬业、责任担当——员工职业化心态素质提升课程【课程特色】课程通过体验活动、视频赏析,老师引导,培养学员对企业的忠诚度、热情度,以及对同事的支持与理解,使参训人员体验到爱岗、敬业在企业团队中是如何发挥力量的,从而令到学员从被动变主动,有效的发挥员工的主观能动性为企业创造最大的效益:◆提高企业员工的危机意识,加强紧迫感;◆自我情绪管理能力提升,使自

 讲师:魏滨在线咨询下载需求表


《员工职业化塑造》课程大纲一、培训收益认识职业化素养的重要性、调整工作心态,改善心智模式,能够以积极、开阔的发展眼光面对工作和生活通过执行意识和技能的学习,提高员工的目标感,提升工作效率掌握有效的沟通技巧,能在平行沟通和上下级沟通中增强协调能力和协作意识三、课程大纲一、当前每个职业人都面临职业化素养的挑战※什么是职业化素养※没有职业化素养的痛苦和反思二、职业

 讲师:赵秀峰在线咨询下载需求表


《新员工职业化形象及行为塑造》课程课程收获•了解职场形象要求,学会让形象助力自己的职场发展•了解基本的职场举止和行为要求,遵守职场规范•了解时间管理的重要性,掌握时间管理技巧,改变不良生活习惯培训形式:理论50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验答疑10%参加对象:基层员工,新员工课时:共1天(6小时)课程内容一、职业化塑造——职场形象•第一印象重

 讲师:李春媚在线咨询下载需求表


心怀梦想,砥砺前行—新员工职业化训练课程课程收益学员能够描述由学生人到职场人的角色转变过程,创造机遇,加速发展;学员能够掌握如何设立目标,以及时间管理的思路和方法,提高办事效率;学员能够描述职场商务礼仪的要求规范,塑造专业的职场形象;学员能够掌握如何进行职场沟通、如何高效结构化汇报的方法;学员能够树立企业大局观,提升执行力。授课方式理论讲授+案例分析+小组讨

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