MTP课程体系
《MTP----管理者的基础素质能力》 课时：6H
一、观念篇1.企业所处的阶段（物本、事本、法本、人本、价值本）【讨论】您在哪个阶段？管理体现的是什么特征？2.时代特色下的企业员工状况分析【讨论】你的企业部门员工状况是怎样的？分为几种类型？3.管理现状分析，所有的优点也都是缺点。对特点的正确认识保证清醒的头脑【讨论】你部门和公司的管理特点是什么？优缺点各是什么？二、工具篇1.沟通术1)沟通的三要素原则【工具
讲师：王誉凯在线咨询下载需求表
部分管理者角色认知与定位——像位正，方能立德业。一、管理者不应充当的四个角色民意代表、传声筒、骨干员工、自然人二、管理者的对上承载（一）政治过硬。案例：法官与律师——牢记上下级间是商业委托关系。方法:要想当好管理者，首先要当好被管理者。方法：上级永远是对的。方法：对待上级方式的“三大傻”方法：对上的“六心法则”配乐诗朗诵：《商业赞美诗——致上级》（二）具备“
讲师：李彬在线咨询下载需求表
中高层干部《MTP管理技能提升》 课时：6H
单元、改变心态，重塑自我 第二单元、新时代下的领导才能修炼 第三单元、管理思维创新术修炼 第四单元、寻找引爆卓越执行力的按钮 课程时间：共2天（6H/天） 授课形式： 1.讲师讲解（强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解） 2.录像观看（精彩录像片段欣赏，给予学员启发） 3.现场演练（帮助发现问题，进行精确点评，从而达到学以
讲师：彭智平在线咨询下载需求表
一、明确自己在企业中的定位1、管理概述2、管理与人力资源3、管理的五个层次4、中层管理者在组织中的立场和职责5、常见中层管理者角色错位6、下属眼中的中层管理者7、中层管理者的三大难关8、中层管理者的软肋9、中层管理者应有的态度【案例研讨】：某公司营销部业务绩效的达成【工具】：科学方法PDS二、中层管理者的向上管理1、目标的连锁及达成方法2、接受上司工作指示和
讲师：蔡锦在线咨询下载需求表
MTP----管理者的基础素质能力 课时：6H
课程背景：本课程适合企业全层级管理人员。鉴于中国企业的特点和人员素质状况，本课程在原美国版本的基础上做了修改和调整。更易于参训人员的吸收，更贴近中国企业的实际。企业的管理者一直都是制约企业发展的重要瓶颈之一，所谓的羊与狮子群的现象在很多企业屡屡发生着。注重经验，轻视总结；重视“术”、“器”层面的，忽视“法”层面的；追求理论式的，忽略实践的结合……造成了今天的
讲师：王誉凯在线咨询下载需求表
MTP职业经理人能力提升-内训 课时：6H
（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于职业经理人工作过程中的难题？每人提出自己所遇到的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。章管理基础与管理艺术（1天）（短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论）【课程目标】了解管理基础能力和管理者的角色认知，掌握管理者职业素养提升的方法
讲师：樊付军在线咨询下载需求表
讲 管理者的角色认知与职责定位1.1管理的定义 1.2管理的层次和职责定位1.3管理人员的工作归类1.4管理的职能和管理循环1.5中层经理的角色定位1.6中层经理必备的八大核心技能第二讲 经理人的心智修炼2.1经理人的自我设计2.2经理人的成功公式2.3三级光明思维2.4从主动到卓越2.5优秀经理人的十大工作方式第三讲 经理人的情绪管理3.1什么是情绪管理3
讲师：张晋瑞在线咨询下载需求表
讲：角色认知的提升1、中国式中层管理在人治与法治中寻找平衡2、中层干部只是定位而不一定是定格3、上级喜欢的什么样的中层干部4、优秀中层干部的角色定位与分析5、如何避免进入中层管理角色认知的误区6、中层管理不力的团队特征表现7、管理干部的十大铁律时刻提醒自己8、以德服人、以情动人、以法治人，中层干部正面影响力9、如何制定学习计划以学习力提升竞争力第二讲：领导力
讲师：何余雄在线咨询下载需求表
部分：管理者的角色定位与认知管理的要旨，是达成公司目标及持续改善公司业绩。不少晋升至管理层的主管、经理，可能从未受过正规管理培训，也没有为担当管理职责做过准备功夫。本部分内容的目的就是帮助他们认识管理工作的内容。1、主管、经理的角色与职责的来源l案例分析：炸油条的老张2、主管、经理的责任意识与角色转变l管理者角色转变的对比l骨干员工与管理者的区别l角色转变困
讲师：罗宏伟在线咨询下载需求表
模块一【管理者的角色认知】章、优秀的管理干部精准的“角色定位”1.问题：为什么有些干部多年仍在原地踏步？2.对管理的认识3.中层管理者如何进行角色定位？【讨论】：你期望什么样的上司和下属？节、名不正则言不顺，摆不正位置，就不可能有积极的心态l执行者，是每一个员工都首先要扮演的角色l把企业想做的事情变成自己想做的事情l毫无条件的和自己的上司站在同一立场，是职场
讲师：彭奎在线咨询下载需求表
部管理的基础第1单元：管理的基本概念1、管理的定义2、管理者的立场与任务3、管理者的基本态度第2单元：管理与人的行为1、理解人的行为2、人的需求3、需求不满4、人的态度第3单元：组织运作的原则1、组织的定义2、命令系统的统一3、控制的幅度4、职务认知的整合5、授权第4单元：依基准的管理1、管理与基准2、基准的制订方法3、目标管理第二部：变革的管理第5单元：解
讲师：祝喜银在线咨询下载需求表
《MTP----管理者的综合素质能力训练》 课时：6H
一、观念篇1.企业所处的阶段（物本、事本、法本、人本、价值本）【讨论】您所在的企业在哪个阶段？适合的管理体现的是什么特征？2.时代特色下的企业员工状况分析【讨论】你的部门员工状况是怎样的？分为几种类型？3.管理现状分析，所有的优点也都是缺点。对特点的正确认识保证清醒的头脑【讨论】你部门和公司的管理特点是什么？优缺点各是什么？二、工具篇1.沟通术1)沟通的三要
讲师：王誉凯在线咨询下载需求表
篇管理效能 章管理角色与认知 一、管理的意义 二、管理者的角色与功能 1.承上启下 2.角色转变 3.职责与方法的转变 4.能力转变 5.心态转变 三、双方的期望 1.描述你心中所期待的上级 2.描述你心中所希望的下属 3.小组意见整理 4.总结 四、有效管理思维 1.心理公约团队共识 2.重要的三个管理理念 3.走出管
讲师：钱自胜在线咨询下载需求表
《MTP中层管理干部培训》 课时：2H
课程大纲：部分优秀管理者的角色定位认知章、企业管理者定位的基本内涵1、企业管理的层级a)领导层b)管理层c)执行层2、企业角色认知错位的现象a)高层做中层的事b)中层做基层的事c)基层做员工的事d)老板是公司勤奋的员工3、企业角色错位的后果a)高层很孤独b)中层很麻木c)基层很无奈第二章、管理者的角色定位1、高层的角色定位a)设计师b)教练c)后勤部长d)变
讲师：赵安信在线咨询下载需求表
MTP中层综合管理技能提升 课时：12H
一、管理的基本概念1.管理的意义2.管理的对象--企业资源3.案例分析：郭大明的苦恼4.管理的范围与层面l业务的管理l业务的改善、改革l下属的培育与启发l信赖关系的形成5.管理者在组织中应发挥的角色功能6.管理者的职责（事）7.管理者的职责（人）8.管理者的六项基本态度9.案例分析：贪念与科学10.辅佐上级的正确方法11.管理能力自我检讨表二、组织运作原则1
