《直线经理的人力资源管理技能提升》   04.17

直线经理的人力资源管理技能提升课程背景：人力资源管理工作博大精深、非常复杂、具体的工作，企业中普遍存在的现象：非人力资源部门对人力资源工作比较抵制、不理解、不支持，这极大的影响了企业管理的顺利开展，影响了企业经营目标的达成。在人力资源相关工作中出现问题时，首先想到的就是人力资源管理部门的责任，更有甚者，部分部门经理或主管认为：企业内任何与人有关的事务都是人力

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《卓越领导力的五项修炼——如何在组织中成就卓越》   04.17

卓越领导力的五项修炼——如何在组织中成就卓越课程背景：领越®领导力研修是建立在詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳的获奖著作《领导力》基础上的一门课程。詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳广泛地研究了普通人是如何成为成功的领导者，以及这些领导者在个人最佳领导实践中展现出来的共性。他们发现领导力不是一部分人与生俱来的神秘力量，而是一系列可以观察并学习到的行为。即使商业内涵随时

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《高价值经理人成长加速器》   04.17

高价值经理人成长加速器课程背景：从普通员工，到一名基层管理者，再经过数年的历练，被晋升为一名部门管理者。在这个过程中，有些人走得顺畅，有些人却历经曲折。如何让管理者少走点弯路，能够尽快成长为合格的管理人员，这个过程是可以学习的。刚升为管理者时，能及时完成角色转换，清楚地知道自己的责任与任务，掌控自己的时间，设定有效的目标计划，能够合理安排任务，进行有效沟通，

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《基于人性的高效沟通》   04.17

基于人性的高效沟通课程背景：通过什么方法能让员工在沟通时成为下面这样？• 表达清晰，是思考过的；• 听得专心，会给回应、问问题，你知道他明白了；• 清楚告诉同事做得好或不好，同事愿意改进；•会议沟通高效；• 对不同人讲话会调整沟通方法。我们发现高效沟通的基础是对人性的理解，是对对方行为风格的理解。缺少对人性的理解，多高超的技巧也帮不上忙；有了对人性的理解、对

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《MTP管理技能提升》2天版   04.17

MTP管理技能提升课程背景：为什么相当一部分的管理人员曾参加过不少的管理培训，可在实际工作当中仍不得要领、无所适从？因为许多培训项目相互独立而不系统，学员不能将整个管理体系了然于胸，内外兼修地把握管理者的角色与立场，将各种管理工具融会贯通地运用自如。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在！MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省

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《打造高绩效团队》   04.17

打造高绩效团队课程背景：没有完美的个人，但有完美的团队。企业的目标与目的，其实现都是寄托于团队，团队的效能决定了企业目标与目的的达成情况。合理而科学的人员配置，能够发挥出1+1>2甚至更多的良好效果。那么，究竟什么是团队？如何建立高绩效的团队？如何整合团队资源达成团队目标？这些问题困扰着去多的企业的管理人员。打造高绩效团队，是每一个管理人员必须经历的过

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《MTP管理才能发展训练》(日产训版权课程4天版)   04.17

MTP管理才能发展训练课程背景：为什么相当一部分的管理人员曾参加过不少的管理培训，可在实际工作当中仍不得要领．无所适从？因为许多培训项目相互独立而不系统，学员不能将整个管理体系了然于胸，内外兼修地把握管理者的角色与立场，将各种管理工具融会贯通地运用自如。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在！MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行

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MTP管理技能提升   01.01

课程大纲讲：管理人员自我定位及工作准则一、管理人员自我定位1．管理的精髓1）管理的目的是什么2）管理的对象是什么3）如何实现有效管理2．高效能管理人员的自我定位研讨：你心目中理想的上级及下属是怎样的？1）高效管理人员的身份识别系统2）高效管理人员必须完成的任务3）从骨干员工成长为高效管理人员的三大转变3．高效管理人员的基本态度案例研讨：老妇人与泰勒1）具备达

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MTP管理才能发展训练   01.01

课程大纲讲：管理的基础一、管理的基本概念1．管理的精髓讨论：什么是管理1）人力资源管理的三个层面2．管理者的立场与任务1）管理者立场的四个基本纬度2）管理者的六项基本任务3．管理者的六项基本态度案例研讨：老妇人与泰勒二、人类行为的理解1．对人类行为的理解看图说话：下属也是人案例研讨：老王与马经理讨论：影响下属行动的个人因素2．人的需求1）职场四大需求2）处理

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高价值经理人成长加速器   01.01

课程大纲讲：登上管理舞台一、管理人员的角色与工作任务案例研讨：老王的烦劳1．管理人员的基本立场2．管理人员的工作职责讨论：技术骨干与管理人员的区别3、管理人员的四种角色转变4、管理人员的四种心态转变二、管理人员的基本立场案例研讨：老妇人与泰勒1）具备达成的意愿2）不断打破现状的决心3）要有效率意识4）掌握科学的方法5）有效决策6）有意识的进行管理三、有效确定

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