员工职业化课程体系
《员工职业化塑造》课程大纲 课时：12H
《员工职业化塑造》课程大纲课程背景：我国很多企业与发达国家的企业相比竞争力很弱，很重要的原因就是我国企业人力资源普遍存在的问题——经理人和员工的职业化素质不高！造成很多企业经理人和员工职业化素质不高的现状，有我国职业化教育基础薄弱、中国市场化历程短、中国的文化背景等诸多原因，更重要的是大部分企业都忽视了对经理人和员工的职业化素质和技能培训。经理人和员工职业化
讲师：边江在线咨询下载需求表
单元态度、成长与发展 1．态度决定一切 2．如何调整我们的态度 3．成长的三个阶段 4．效率=产能和产出的平衡 第二单元职业化与职业发展 1．员工职业化的基本概念 2．员工职业化的三个方面 3．职业化的行为与习惯 4．如何进行自己的职业发展规划（外职业规划） 第三单元 企业与你 1．企业的本质 2．员工发展的两条主线：个人成长与职
讲师：黄德华在线咨询下载需求表
一、如何建立积极心态 1、观念对人的重要性 2、心态的改变 3、心态如何影响人的行为 4、如何建立积极心态 二、对待工作——每个人都在为自己工作 1、你在为谁打工 2、赢利来自于为企业创造价值 3、对自己工作负责就是对自己的人生负责 4、追求卓越的工作品质 三、对待企业——企业是你的顾客 1、要有服务的心态 2、要有推销的意识
讲师：周昌湘在线咨询下载需求表
员工职业化塑造的高效沟通技巧 课时：3H
课程模块单元内容章转变心态快乐工作——高效沟通引言：有效沟通的心态准备：1、遇到问题你就说是别人的问题，你立刻原地踏步，简称自杀2、公司找你来就是让你解决问题，没问题，你立刻失业凡是好做的、容易做的事，收入肯定比较低；谁能解决问题，谁的收入自然就高！抢问题，就是抢钱！3、你白天上班，私下又说公司不好，这就是在出卖自己的身体和灵魂，你只有资格在这么差的公司上班
讲师：尚华在线咨询下载需求表
篇:价值观篇 一、“让使命驱动成功” 1.你的人生使命是什么你在为谁工作 2.使命感:驱动高效工作的砝码 3.培养使命感需解决的四大问题 4.如何激发每位员工的内在使命感 5.唯有具有使命感的企业，才能获得伟大的成功。 6.【案例故事分享】:新东方的故事/不得不说的奥运会上的那些人和那些事比尔.盖茨为什么还在工作 二、价值观训练主题之“做企业
讲师：李刚在线咨询下载需求表
现代管理与员工职业化（新员工版）内训 课时：12H
部分：职业素养篇（天） 一、企业与员工行为职业化 1、制度与行为规范 2、企业形象与员工行为 3、创造者、被动者、消极者三者的可变性 4、企业理念与员工行为 案例：优秀员工的价值 二、塑造个人职业作风——趋零法则 1、决定事业成功与否的职业化心态：零心态 2、个人职业化工作作风：零借口、零时差、零遗留 3、执行能力提升要素：零排斥
讲师：赵澄旻在线咨询下载需求表
部分职业化素养的提升 1、工作时间的小游戏——工作是什么 2、我们是职业化的人才吗 3、国内国际的职业化事例对比分析 4、职业化体现在工作的四个方面 5、职业化的工作技能提升 1)发展客户中必备的工作技能 2)创新是工作技能的重要内容 3)实现双赢是提供产品和客户服务的本质 6、注意培养职业化的形象 1)注意个人和公司的形象 2)形
讲师：赵澄旻在线咨询下载需求表
讲：个人角色的转变----员工在企业中的角色认知互动及故事导入什么是职业化？为什么要职业化？当前大学毕业生就业形势分析职业、职业化、职业人三者的含义与区别“职务人”与“植物人”员工职业化铁三角模型、优秀职业人金三角模型活在当下，珍惜自己拥有的员工的正确心态树立第二讲：赢在起点，方向比努力重要你的目标在哪里？不要背着“包袱”去上班如何填写人生的括号鱼与熊掌可以
讲师：陈张莉在线咨询下载需求表
赢在起点—新晋员工职业化训练一、课程简介1、课程设置背景：“一片茫然，到底要做什么”、“进入公司，工作要如何下手”、“我的工作到底是什么，怎么做”、“我要这样才能与企业共发展”、“企业对我们会有什么要求”、“我要如何做，才能算得上是一位好员工”、“我一个什么都不懂的人，如何走向职业化”，这也许是大部分新晋员工的想法；“毛手毛脚，一问三不知”、“老是犯同样的错
讲师：于金鹏在线咨询下载需求表
一、塑造自我篇（一）自我认知能力训练（二）人生管理能力训练（三）生存意志能力训练（四）行为优选能力训练◆游戏与测试二、生涯规划篇（一）用心设计职业形象（你的生涯标签）（二）不断丰富教育经历（你的前进动力）（三）积极拓展社会交往（你的人脉关系）（四）持续提升工作业绩（你的硬件指标）（五）严格遵循职业操守（你的信用记录）（六）准确把握人生机遇（你的运气指数）◆经
讲师：高宝君在线咨询下载需求表
单元：职业素养篇 1.初涉职场 从校园到职场 人际关系的沼泽地 增加职业天平的砝码 2.职业角色认知 成为组织需要的人 主动创造价值 工作，但结果却天壤之别，只是因为他们努力多做一盎司。 工作就意味着责任 如何看待工作 3.职业化意识 敬业意识 团队意识 服务意识 惜业意识 执行意识 学习意识 4.职业心态建设 积极
讲师：赵澄旻在线咨询下载需求表
章、银行新员工如何完成角色转换一、银行新员工如何完成角色转换l从大学生到员工的变化l自我舒适区域l新入职员工如何积极转换角色？l平和心态l重视入职培训l让自己顺利融入部门l对自己的成长负责l成功＝优秀品质的叠加二、银行新员工赢在职场的六大超越l自信——精神超越l速度——起点超越l勤奋——时间超越l担当——问题超越l学习——标杆超越l创新——方法超越三、银行新
讲师：冯文在线咨询下载需求表
员工职业化培训 课时：3H
编号项目内容培训方式1认识企业一、企业是什么二、企业五要素三、企业提供的工作场所是什么分析、讲解2认识职业化四、职业化的概念五、职业人的特点六、职业人的一个中心三个基本点分析、讲解3职业化阳光心态一、工作是为了什么二、我在为谁工作三、工作的终动机是什么四、积极心态营造的八个关键讲解、分析互动4职业化人士目标管理一、为什么要设定目标二、目标设定的范围三、如何设
