TTT课程体系
TTT职业培训师标准教程 课时：18H
TTT职业培训师标准教程讲师：袁广全TTT为谁准备企业经营管理者如果您是企业总裁、高管、职业经理人、部门负责人，通过TTT的学习，助您突破固有思维，反思常识，感悟经营管理新境界；同时认识培训是有效的领导方式，学习引领员工快速成长的有效手段，掌握有效部署培育思路。职业教育培训人士如果您是职业培训师、企业内训师、兼职培训师、教师，通过TTT的学习，您将深入了解影
讲师：袁广全在线咨询下载需求表
TTT企业内训师专业能力 课时：12H
TTT企业内训师（中级）专业能力讲师：袁广全课程目标：明确培训实质，效果真实体现课堂呈现演绎必备基本能力掌握培训的实施流程达成培训的顺好精活学会应用话语系统影响学员课程收益：培训效果的保障技能概念表述和语感结论捷思漫讲及问答技巧行为改善：转换角度，无缝对接技巧区分辨别，概念提炼技巧变讲为问，现场互动技巧训练进程，推进模型技巧三五成群，语感结论技巧课程对象：企
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培训培训师特训营TTT(2天） 课时：12H
培训培训师特训营（TTT）主讲：陆华龙课程简介结合企业的需求情况、目标学员的实际现状及培训技巧本身的内涵，课程将从培训师的角色、培训基础知识、培训专业技能、培训师的个人成长几个方面着手，结合简单实用的实用心理学方法，着眼于提升学员的综合培训技巧，通过理论讲授、现场演练、游戏互动、汇报演示等多种培训方式使学员在完成课程的学习后，能够系统的掌握专业培训的理论基础
讲师：陆华龙在线咨询下载需求表
内部培训师实战进阶培训（TTT-6天） 课时：6H
《内部培训师实战进阶培训》主讲：陆华龙【培训目标】：根据企业内部讲师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT初、中、高级培训班，课程内容由浅入深，呈现阶梯式讲授与演进，满足内部培训师成长的需要。通过6天的专业训练，让内部培训师了解培训师的具体职责和角色要求；认识成人学习的特点；克服学员上台的紧张感和自卑感；掌握引人入胜的开场和结尾技巧；从声音、眼
讲师：陆华龙在线咨询下载需求表
《TTT--企业培训师培训》 课时：24H
《TTT--企业培训师培训》课程大纲课程背景：培训师！一个受人尊重的职业，一个日进千金的职业，一个朝阳如火的职业！但是许多人不敢想，许多人敢想又不敢做？！我们将帮助你开发语言的潜能！我们将为您针对性培训！即使你是一个新手，只要您对培训师感兴趣，有责任心，我们也将让您展示好自我的风采，设计好培训课程，从容走上讲台！如果您是一个已有讲台经验的，在我们的训练中您将
讲师：龙涛在线咨询下载需求表
安全培训师(TTT)工作坊--让企业EHS经验财富传承/安全培训简单课程背景：老师上百家企业现场安全辅导一路走来，发现：安全培训到底为什么要？--企业为了任务，执法部门为了规避风险，忘了“本源”；企业需要哪些安全课程？--太多HSE、HR不清楚团队为什么需要该安全模块课程；EHS文化的推行，企业安全文化需要融入企业文化，更需要内部自主运行，长期靠外部老师促动
讲师：邹军在线咨询下载需求表
TTT培训 课时：6H
TTT培训 ——企业培训师培训、情境教练技术、演讲与口才【课程简介】时代光华TTT(TrainingTheTrainer)课程勘称管理培训业内之传奇经典，传授时代光华讲师快速成长的“独门秘笈”，十年铸剑，一朝开刃，独特的课程结构+体验式的培训方式+寓意深刻的鲜活案例＋现场十分火爆的PK大战！助您获得超级公众感召力，从优秀走向卓越，由卓越
讲师：陈龙在线咨询下载需求表
一、明角色：培训师自我认知l职业心法n本色做人角色做事lTTT核心理念n首善——请注意n乐从——有道理n对接——我发现n区分——是这样n感召——来！n分享——让我们一起l有效训练n有效训练方向：满足组织期待及学员需求n培训效果评估：目标和工具n培训三目的：传道授业解惑n培训效果七分图l培训师的职业角色n课程设计者——编n活动组织者——导n内容表达者——演二、
讲师：袁广全在线咨询下载需求表
导入理念：培训是新的领导方式1.感召之道：一线藕丝牵大象2.首善[即预先框定。导师与学员在训练开始前预先约定某些规则。“请注意”]3.开场要做的几件事4.启动注意力（眼勾、手抓、话打、声音拉）5.成年人的行动比语言要快，在进入场地后，有的学员在相互打招呼，有的学员在翻看讲义，启动注意力就是要把所有学员的精神从场外拉入场内。6.启动注意力的口诀：抓、破、抓7.
讲师：刘子熙在线咨询下载需求表
课程大纲： 欢迎导入TTT理念: 为师之道：说时似悟，对境生迷 培训师的感召、乐从、分享、区分、辨识 常态、职业态随意，刻意 控场之关键——现场、兴奋点、注意力 首善：开场要做的几件事 影响训练的几大因素 培训的目的与培训师重要的素质 辨识：说什么与怎么说 一、TTT导论 TTT释义与TTT定位 培训能力之变通力、创造力、感召力等
讲师：刘子熙在线咨询下载需求表
章知己识彼――性格分析工具的选用一、不懂性格分析的表现二、性格分析的管理学原理和作用1.关于性格分析的管理学理论2.成人学习心理的两大特点3.性格分析在培训中的作用三、DISC性格分析1.与性格相关的概念2.DISC人格测评工具3.DISC性格分析的维度4.DISC每种个性的整体特征四、性格分析在培训中的运用1.培训师如何快速区分学员个性2.各种性格类型学员
讲师：赵斌在线咨询下载需求表
TTT--企业培训师培训 课时：12H
课程大纲：天课程安排章：建立自信修练风范1、心理训练：打造自信而有魅力的你，寻找激情的力量2、企业远景规划与培训师的职业使命3、培训师的职业素质模型4、培训师的正确心态训练5、现场形象设计与自我展示6、迷你课程训练：《关注您自己》第二章：成人培训基本原则1、成年人的学习有何特点2、培训师与老师的区别3、培训师自我风格的塑造第三章：塑造语言魅力提升专业技能1、
讲师：龙涛在线咨询下载需求表
传承不走样，复制创绩效一、定标找差，以问题为线索需求调查与目标确定以终为始，用以致学1、知识管理与企业发展a、知识之轮b、组织学习发展阶段c、理智阶梯2、培训体系与课程开发a、培训体系b、课程体系建设c、课程开发关键流程d、全程训练与一课四训3、需求调查a、培训的基本过程b、IMPACT培训模式C、阶段对象与依据，编配备d、培训需求流程e、培训需求调查5wf
讲师：袁广全在线咨询下载需求表
ESC企业培训师TTT训练整体解决方案 课时：24H
培训时间：三个阶段，半年之内完成阶：3天，训练营模式，连续完成第二阶：3天，训练营模式，连续完成第三阶：4天，训练营模式，分2次完成ESC企业培训师TTT训练（阶）一、培训师应具备的职业认知1、现代企业为什么需要培训2、管理者既是培训师企业培训的基本概念4、传统教育与现代培训的不同点5、成人学习的特点与原则6、成人学习效果的三个级别7、培训师的六大职业要求8
