TTT课程体系

《TTT内部培训师培训》【课程背景】 未来企业的竞争更多是文化底蕴的比拼,文化的传承和积淀就需要管理者的传播,企业内部传播的方式有很多种,其中培训就是最有效的传播方式。一个优秀的管理者应该是一个优秀的传播者,一个优秀的培训者。而作为企业更需要这样一批可以为其传承优秀管理经验、工作流程、技巧等等的内训师,他们是来自企业内部与企业共同成长,他们的培训将更有效。但

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互动教学设计(TTT高阶)课程背景-------------------------------------------------中国的培训市场目前正处于混沌的模式,百花齐放,百舸争流,同时也正经历着一场大浪淘沙的洗牌。传统的“我说你听”的讲授型培训模式已经面临淘汰的危机,越来越多的企业不再追求走程序式的培训,越来越多的企业向培训要成果,学员受教育程度高,

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培训师之授课技巧课程背景-------------------------------------------------如何自信满满的站上讲台如何迅速赢得学员的信任怎样提升学员的活跃度如何全程紧抓学员的注意力还没等到精华学员就疲劳了怎么办课堂效果无法掌控怎么办……本课程将聚焦培训师的舞台呈现能力,通过开场迅速建立信任感、紧紧抓住学员注意力并持续保持、逻辑清

 讲师:熠煊在线咨询下载需求表


TTT企业内部培训师培训   课时:12H

《TTT企业内部培训师培训》两天一夜【培训导言】当今企业竞争力的提高已经聚焦在了企业员工素质的提高及组织学习能力的提高上。作为推动组织学习、强化企业文化的企业内部培训师便充当了这一重要的角色。企业的内部讲师往往都是各部门的负责人或技术骨干,他们有在企业多年的工作经验及管理经验,同时对企业也有一定的认同,于是他们扮演着企业“助跑者”的角色。然而由于缺乏作为一个

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-1066800285242000完美授课逻辑讲解与高阶互动逻辑讲解与高阶互动(TTT版)6479540654050课程对象课程背景内部讲师、培训管理者课程时长:1-2天讲授技巧是衡量内部讲师培训能力是否合格的重要指标之一,但绝大部分内部讲师的讲授水平不合格甚至不具备这项能力。《TTT-逻辑讲解与高阶互动》的课程将大幅度提升内部讲师的授课水平,帮助企业提升知

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TTT培训师培训   课时:24H

TTT培训师培训讲师:李巍华课程背景:  企业因发展需要,为提升企业的业绩为目标,需对内部有影响力的中层干部、业务专家、技术骨干进行专业技能培训,使他们在企业内起到教练、老师、师傅的作用,内训师是来自企业内部与企业共同成长,他们的培训将更有效。但成人的培训有诸多的技巧和方法在里面,这就需要我们对企业内训师进行系统完善的培训,他们才能更有效的传承和辅导企业员工

 讲师:李华巍在线咨询下载需求表


《好中层重职业力-内部讲师培训(TTT)》课程背景:好中层会沟通,更会传播。中层管理者的讲师能力培养是建立企业培训体系的一个重要组成部分,通过讨论最新的培训理论与系统,互动地学习,帮助学员认识成人学习的特点以及如何规划实施有效的教学,并通过角色认知演绎、案例讨论分析开发传播潜能。以帮助学员建立自信,纠正不良授课习惯,鼓励创造性,增强应变能力、逻辑表达和解决问

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TTT培训师升级-课程开发与精彩呈现培训【课程背景】“内部为主,外部为辅”是企业培训从狂热与盲目走向理性和成熟的标志。因此,企业内部培训师在公司内所承担的使命越来越受重视。企业内部培训师不同于职业培训师:其在“内容匹配度”上占据绝对优势,但并不是频繁授课,也没有外来和尚的那种神秘感与新鲜感,所以在“现场感染力”上往往处于劣势。通过《TTT内训师项目》10多年

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《TTT企业内部培训师培训》课程内容简介讲师:廉东斌[pic]课程目的←为企业打造适合本企业的内训师队伍,使企业讲师更职业、更专业、更规范,领悟培训师的价值,系统吸收培训师专业技巧。←通过分享持续提升内训师的职业价值及公众魅力,为学习型组织的打造和企业发展贡献力量。课程收获←通过深入浅出的讲解,充分认识内部培训师的角色和任务,树立培训师的专业形象,挖掘企业培

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企业TTT培训   课时:18H

专业培训师培训主讲:张雯钧培训目标:此项培训旨在帮助客户公司的培训人员了解成人学习的特点,了解如何设计课程及准备教案,学习培训中呈现、引导、控场等要素。从而掌握从培训准备到课程实施的专业方法、了解和掌握其中的运作规律、改进和提高培训演讲技巧。培训对象:HR经理、培训经理、企业内部兼职讲师培训人数:四、培训时间:1-3天五、授课形式:讲授、脑力激荡、案例研究、

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高阶TTT---课程设计   课时:12H

高级TTT—课程设计十步法一、课程背景:目前社会上的TTT内训,普遍的状况是,全部培训就两天课程,其结果是培养了一批“懂TTT”的学员,但学员严重缺乏“开口讲课”和“开口讲好课”的能力,就像中国大陆的学生学英文一样,学的是哑巴英语。由此可以称之为“哑巴TTT”。再者,企业和学员普遍缺乏这样的认识,即其一、讲师离不开课程,就如歌手离不开歌曲;其二、好讲师是针对

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【课程背景】一、企业的困惑:越来越多的企业认识到培训的重要性,但如何搞好企业培训,让培训低成本而又高效?二、企业内部培训师的困惑:作为培训师你是否因上台紧张不能很好的展现自己?作为培训师你是否经常为不知如何掌控课程气氛而苦恼?作为培训师你是否不知如何调动学员的积极性和参与性?作为培训师你是否不知如何编制教案和设计课程?作为培训师你是否知道最基本的台上礼仪和规

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掘金TTT:TTT技巧培训课程收益:正确理解培训师的角色,增强课堂教学的掌控力充满自信地完成培训设计、准备、实施、总结和评估过程掌握先进的授课方法和有效技巧了解培训中的常见问题及解决方案课程时间标准课程:2日(6小时/天)授课对象企业内训师及后备人选企业中高层管理人员课程方式●体验式教学【知识讲授】【案例分析与讨论】【课堂训练与点评】【实践/演练】培训特点●

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银行产品经理TTT培训   课时:6H

产品经理培训课程背景:提高产品经理的营销能力,帮助客户经理更好的为投资者提供优质物质,提升银行业绩。课程时间:1天,6小时/天课程对象:银行客户经理课程方式:课堂讲解+案例教学+小组讨论+情景模拟人数:20人左右课程大纲第一讲:熟悉银行的投资者,了解他们的用户需求案例教学:典型中国投资者了解投资者的投资目标及风险偏好个人投资客户的RRTTLLU模型解析案例分

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内部培训师TTT实训版课时设计:3天培训对象:培训决策者(企业中高层、主管培训副总裁)、培训管理者(HR经理、培训经理、主管)、培训实施者(企业培训师、自由讲师)、培训服务者(职业院校讲师、培训公司、咨询顾问公司管理人员、内训师)、培训需求者(学习型企业、学习型个人)。课程背景:企业内部培师是专职在企业工作的全职/兼职培训师,主要针对本企业内部员工展开各种类

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