TTT课程体系
《金牌讲师-体验互动式TTT训练营》6天版 课时:6H
金牌讲师——体验互动式TTT训练营主讲:曹爱子【课程背景】企业经营形成的宝贵经验如何沉淀?职员工匠、技术专家的经验如何传承?如何通过有效的手段将企业的宝贵经验高效提炼出来,并通过有效的形式转化,在内部进行经验传承、转授?打造一支优秀的内部培训师队伍,则是低成本进行优秀经验转化推广、企业人才培训与发展、提升企业文化软实力与竞争力的有力保障。TTT,是英文Tra
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《从优秀到卓越-企业内训讲师TTT培训》 课时:6H
《从优秀到卓越》企业内训讲师TTT培训主讲:史明老师【课程背景】随着当今企业之间的竞争不断增强,内部员工的培养已经成了企业发展不可或缺的重要环节,其中企业知识体系的沉淀的责任更多的要依靠企业内部来完成,因此内部师资力量变得越来越重要,TTT课程正是为企业内部讲师及管理者量身定做的解决内部培训需求的课程,有效解决内部师资水平不足的问题,提升内部人员的培训课程开
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《五星TTT—卓越内训师五维训练》(3天2夜) 课时:24H
五星TTT——卓越内训师五维训练主讲老师:李泉峰【课程背景】有人说“内训师的水平是企业人才发展的天花板”,这句话有待商榷。然而,作为企业培训体系的重要构成要素及知识输出的主要载体,内训师直接影响企业的培训生态和学习系统。大部分内训师来自于业务及管理岗位,普遍缺乏课程开发和授课呈现经验,在内训实践中往往存在诸多挑战,例如:如何克服恐惧,以自信的状态登台授课?如
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《五星TTT—卓越内训师五维训练》(3天) 课时:12H
五星TTT——卓越内训师五维训练主讲老师:李泉峰【课程背景】有人说“内训师的水平是企业人才发展的天花板”,这句话有待商榷。然而,作为企业培训体系的重要构成要素及知识输出的主要载体,内训师直接影响企业的培训生态和学习系统。大部分内训师来自于业务及管理岗位,普遍缺乏课程开发和授课呈现经验,在内训实践中往往存在诸多挑战,例如:如何克服恐惧,以自信的状态登台授课?如
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《五星TTT—卓越内训师五维训练》(5天) 课时:24H
五星TTT——卓越内训师五维训练主讲老师:李泉峰【课程背景】有人说“内训师的水平是企业人才发展的天花板”,这句话有待商榷。然而,作为企业培训体系的重要构成要素及知识输出的主要载体,内训师直接影响企业的培训生态和学习系统。大部分内训师来自于业务及管理岗位,普遍缺乏课程开发和授课呈现经验,在内训实践中往往存在诸多挑战,例如:如何克服恐惧,以自信的状态登台授课?如
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《TTT-内训课程开发》(2天) 课时:12H
《促动绩效改进,挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲:张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下,创新驱动行业尚处蓝海,业务高速发展,组织能力亟待建设;传统行业面临升级,企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家,我们的管理积累却还落后三百年
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《TTT-内训课程开发与设计》(3天) 课时:6H
《促动绩效改进,挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲:张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下,创新驱动行业尚处蓝海,业务高速发展,组织能力亟待建设;传统行业面临升级,企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家,我们的管理积累却还落后三百年
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《TTT-讲师授课技巧训练》(2天) 课时:12H
《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00后逐渐
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TTT-内训课程开发与设计(3天) 课时:6H
《促动绩效改进,挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲:张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下,创新驱动行业尚处蓝海,业务高速发展,组织能力亟待建设;传统行业面临升级,企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家,我们的管理积累却还落后三百年
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TTT-内训课程开发(2天) 课时:12H
《促动绩效改进,挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲:张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下,创新驱动行业尚处蓝海,业务高速发展,组织能力亟待建设;传统行业面临升级,企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家,我们的管理积累却还落后三百年
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《 TTT-讲师授课技巧训练与上台训练》(3天) 课时:6H
《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧与上台训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00
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TTT-讲师授课技巧训练与上台训练(3天) 课时:6H
《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧与上台训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00
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TTT-讲师授课技巧训练(2天) 课时:12H
《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00后逐渐
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《燃爆课堂的高效呈现——TTT内训师培训》 课时:12H
《燃爆课堂的高效呈现》TTT内训师培训课程主讲:东方启明【课程背景】企业培训能力的内化,是企业走向成熟的重要标志之一。当前,很多企业不仅费心费力在培训市场上高价外请培训师,既花费大量资金,又针对性不强。而建立适合企业自身的内部培训师团队,是解决这一问题的不二法宝。内训师对内部企业熟悉,可以有针对性教到点上;激励团队形成人人学习的企业文化,可以省上大量资金用于
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《玩转TTT-精彩授课技巧》 课时:12H
玩转TTT-精彩授课技巧提升【课程收益】通过本次系统培训,学员将能够:提升演讲表达能力掌握培训开场呈现技巧【适用对象】内容适合管理者或志愿于培训的企业人及社会人【实施方式】讲授40、案例分析20、小组讨论10、分享提升10、互动游戏10、点评总结10【课程时长】2天(12小时)【课程大纲】第一天的课程(学+练)学:侧重于演讲技巧、培训技巧、培训方法的传授和训