MTP课程体系

一、管理者正确的角色认知1、正确理解“管理”的本质2、怎样的管理者是好的管理者3、管理者应具有的态度和意识4、不同管理层角色认知和定位5、中层管理者能力素质模型二、管理者计划执行及目标管理1、理解认知目标管理2、如何制定和分解工作目标3、如何实施计划的执行与跟进4、管理者如何组织实施工作目标管理5、管理者如何加强个人目标管理三、管理者如何做好沟通与协调1、管

 讲师:陈文在线咨询下载需求表


【课程大纲】天模块1:高效经理人的角色定位☆职业化-高效经理人的成功定义;☆依赖-独立-互赖:经理人成熟渐进图;☆管理角色认知与五大领导力品质;☆角色转变:他人产生业绩;☆自强不息-乾卦的智慧;模块2:八项核心管理技能之一:凡事预则立,管理始于计划☆计划制定不周的结果和迹象;☆制定计划的4大益处;☆领导不愿制定计划的原因;☆如何制定计划的7个因素及其实施;☆

 讲师:刘军元在线咨询下载需求表


  一、中高层管理者的职责定位  1、管理与管理者  2、中高层管理者的角色认知  3、中高层的能力模型  二、建立中高层管理者的领导力  1、领导与管理的区别与联系  2、领导的五种能力:4E1E模型  (1)Envision眼力(展望)  (2)Energizer魅力(热情)  (3)Execute能力(执行)  (4)Edge魄力(果断)  (5)Et

 讲师:戴敏在线咨询下载需求表


  一、主管的角色定位  A、主管的角色定位  1、管理的定义;2、企业的目标和赢利模式;3、管理理论的发展  B、主管的作用和存在价值  1.主管的作用;2.主管的存在价值  C、管理的层次  1、管理的层次;2、“问题猴子”的管理  D、管理的技能  1.专业技能;2.概括技能;3.人际技能  E、主管的常见病症  1、年轻主管并发症;2、老主管综合症 

 讲师:赵澄旻在线咨询下载需求表


篇:管理角色与原则章管理角色与原则一、管理的意义二、管理者的角色与功能三、双方的期望四、管理者应具备的基本态度第二章有效发挥组织效能一、组织的形成二、原则一指挥系统的协调性三、原则二职务的认知四、原则三授权的运用第二篇:工作管理第三章计划与执行一、科学管理的精神二、计划力三、执行力第四章问题与决策一、面对复杂的管理情境二、解决问题的价值与基本思维模式三、问题

 讲师:庄伟在线咨询下载需求表


章:管理认知及团队流程建造1、“管人”怎么管?2、太阳为什么能点燃一张纸3、案例:“唐僧团队”成功要诀?小组讨论4、打造企业“腰”部的要点5、基于战略的企业运行系统构建:“四大机制、六大系统”6、管理者合理的能力结构图7、人才“三要素”、“八条件”8、识人之“七观法”9、人才之“冰山模型”新型面试技能之“STAR”法10、9个识别“面霸”的面试工具分组现场实

 讲师:陈忠安在线咨询下载需求表


  培训大纲:  部管理的基础  1、何谓管理  2、管理者的任务  3、上、中、下层主管的职责、分工和个性要求  4、MTP课程内容介绍  5、管理者的基本态度和心理素质要求  分析:MTP中阶主管管理培训案例!  解析:MTP中阶主管管理内训案例  案例:MTP中阶主管管理课程案例分析!第二部组织的运用  1、组织的本质与核心要素  (1)组织行为学  

 讲师:张春敏在线咨询下载需求表


  部管理的基础  对管理者多面性的工作性质作出诠释,并对其需具备的“基本态度”进行研究。  次研讨管理的基本概念  目的:对管理者的立场,任务与管理有关的基本思考,态度等作深入的探讨和体会。  内容:1、何谓管理  2、管理者的任务  3、上、中、下层主管的职责、分工和个性要求  4、MTP课程内容介绍  5、管理者的基本态度和心理素质要求  第二次研讨组

 讲师:赵澄旻在线咨询下载需求表


部分企业管理者的新挑战换脑袋做管理团队管理企业有效管理---顾客导向企业管理者需要管理,更需要学会领导从战略制定到战略执行第二部分企业管理者的定位与认知什么是管理?什么是管理者?优秀管理者的特质?企业中坚干部的角色定位和职掌管理者善于团队沟通中坚主管的心态建设提升自我管理能力组织管理的原则第三部分企业管理者的计划能力和工作执行力执行是什么?什么是执行力?四个

 讲师:出惠耕在线咨询下载需求表


  单元自我管理能力修炼  一、角色认知  什么是管理  管理能力的基本要素  管理者知名力的基础  管理者的三种角色  管理者的四项职责  管理者的五大修炼  二、时间管理  把你的时间花在刀刃上  做个会开会的管理者  简单管理,结果为王  什么样的事情是你优先选择做的  善于计划,赢得时间  识别工作的轻重缓急  培养时间管理的好习惯  三、高效沟通 

 讲师:赵澄旻在线咨询下载需求表


章、脱新阶段部分:了解你的新角色?引子案例:听“世界职业经理人”韦尔奇如何描述自己的角色。案例解读:企业普遍存在下属“向上委托角色”和上司“向下挤占角色”的混乱现状;您存在吗?1.1认知管理管理的内涵和本质管理的四大基本任务管理的五大职能问题讨论:新接任一个部门,步工作如何“迈步”?组织管理的基本原则组织管理六步法sup2;步:诊断梳理---组织(部门)职能

 讲师:罗钢在线咨询下载需求表


  前言:我的成功与失败  1、从事管理工作十年心得  2、管理生涯中的两次重大刺激  3、实战模拟  4、小组讨论:好官?烂官?  部分:现代经理人角色认知与素养  1、现代环境变化下对管理提出的挑战  2、作为团队管理者的角色与职责  3、诊断团队管理的忙累烦乱现状  4、管理与领导间的平衡:管理是科学与艺术的融合  5、团队领导角色的调适:讲师Vs管理

 讲师:陈春花在线咨询下载需求表


  单元:管理的基础  1.管理的基本概念  管理的定义/管理者的职责/管理者的基本态度  2.管理与人的行为  人类行为的理解/人的需求/需求的不满/人的态度  3.组织运作的原则  组织的定义/控制的幅度/.职务认知的整合/命令系统的统一/.授权  4.管理与基准  管理与基准/基准的制订/目标管理  第二单元:变革的管理  1.问题意识与创造力  问题

 讲师:赵澄旻在线咨询下载需求表


部分:管理者角色认知游戏:董事长的指令1、管理的定义2、5大管理过程POLCC计划、组织、指挥、协调、控制3、管理者的重要任务4、主管的三大角色类型人际角色、信息角色、决策角色5、组织三阶层(I、T、S)的变化与互动演练:主管能力的SWOT分析“自我提升计划”第二部分:工作计划与执行1、效率与效能2、目标与过程3、管理者的两个车轮:PDCA与SDCA4、PD

 讲师:郑雷在线咨询下载需求表


  部分、管理理念与基础认知  1、什么是管理?管理的本质是什么?是管人还是重在理事?  2、我们平常说的领导是一名领导还是管理者?领导与管理有何区别?  3、作为管理者,我们的位置在什么地方?做该自己的事,不要越俎代庖  4、作为一名中层管理干部,有没有规范可循?管理重点在于对员工的绩效管理  5、领导力模型图:个人工作、团队与员工三者联动关系  ■案例研

 讲师:陈春花在线咨询下载需求表


 发布内容,请点我!  讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有