MTP课程体系
中层管理技能提升训练（MTP） 课时：12H
《MTP中层管理技能提升》培训课程大纲课程收益： ➢提升中层干部整体的执行力和解决问题能力；➢掌握部门绩效目标建立、绩效分解和绩效辅导；➢提高中层管理者的个人领导力，特别非职务影响力的塑造；➢了解管理人员的角色与职责，发挥组织效能，以团队力量完成
讲师：刘学民在线咨询下载需求表
《卓越中层管理者综合技能提升训练MTP》 课时：18H
阶段（三天）导论：检验卓越管理者的绩效标准1.绩效是检验管理能力的根本标准2.达成绩效的两个层次和六个能力一、做计划—运筹帷幄1.项目化管理的思维与工具2.常规管理与项目管理的异同3.项目的生命周期与边界4.计划的周密性与可行性5.科学计划611法6.任务分解的层次7.大计划，小目标8.提升计划可行度的六顶思考帽二、抓执行——各显其能1.绩效分布四类形态2.
讲师：林海在线咨询下载需求表
一、管理者的角色认知 什么是管理——从本质上认识管理及管理者 管理者角色新认知——您心中的上级与下属 从专业人员向管理人员角色转变的五大变化 管理职能：计划、组织、带领与控制 管理者必须修炼的主要技巧 1.管理漫画欣赏与讨论——您觉得这个下属如何？ 2.你是一位合格的管理者吗？（你有多少种角色？你是谁的替身？） 二、有效发挥组织的效能
讲师：胡浩在线咨询下载需求表
课程大纲： 单元管理的角色与原则 管理人员的角色认知与职责 个人的角色定位 视频：陈宝国的角色人生 管理人员应具备如些素质 企业管理人员的责任与正向思考的态度（责任和承诺的五境界） 管理者应有的12种基本态度 案例：达到目标是硬道理 管理者在公司中的五种定位 活动：管理金字塔 知识点：主管、经理管理能力的基本功训练。 第二单元计划与执
讲师：王俊华在线咨询下载需求表
MTP八项核心管理技能 课时：12H
天模块1：高效经理人的角色定位☆职业化-高效经理人的成功定义；☆依赖-独立-互赖：经理人成熟渐进图；☆管理角色认知与五大领导力品质；☆角色转变：他人产生业绩；☆自强不息-乾卦的智慧；模块2：八项核心管理技能之一：凡事预则立，管理始于计划☆计划制定不周的结果和迹象；☆制定计划的4大益处；☆领导不愿制定计划的原因；☆如何制定计划的7个因素及其实施；☆目标管理七步
讲师：刘军元在线咨询下载需求表
讲教练式的起源一、什么是教练式人力资源管理二、教练式与现有管理的不同三、教练式管理必备的6项技能第二讲心智模式一、现实的“我”与内心深处的“我”二、管理者组织管理与控制三、管理者“做什么”与“怎么做”第三讲精准目标一、精准目标原理二、技术讲解及示范三、有效对话架构及练习四、精准目标神奇六问五、精准目标的关键价值链六、目标达成与行动计划第四讲激励艺术一、激励引
讲师：杨武在线咨询下载需求表
单元管理的角色与原则 管理人员的角色认知与职责 个人的角色定位 视频：陈宝国的角色人生 管理人员应具备那些素质 企业管理人员的责任与正向思考的态度（责任和承诺的五境界） 管理者应有的12种基本态度 案例：达到目标是硬道理 管理者在公司中的五种定位 活动：管理金字塔 知识点：主管、经理管理能力的基本功训练。 第二单元计划与执行 案例
讲师：孔长春在线咨询下载需求表
部分企业管理者的新挑战换脑袋做管理团队管理企业有效管理---顾客导向企业管理者需要管理,更需要学会领导从战略制定到战略执行第二部分企业管理者的定位与认知什么是管理？什么是管理者？优秀管理者的特质？企业中坚干部的角色定位和职掌管理者善于团队沟通中坚主管的心态建设提升自我管理能力组织管理的原则第三部分企业管理者的计划能力和工作执行力执行是什么？什么是执行力？四个
讲师：出惠耕在线咨询下载需求表
部分企业管理者的新挑战换脑袋做管理团队管理企业有效管理---顾客导向企业管理者需要管理,更需要学会领导从战略制定到战略执行第二部分企业管理者的定位与认知什么是管理？什么是管理者？优秀管理者的特质？企业中坚干部的角色定位和职掌管理者善于团队沟通中坚主管的心态建设提升自我管理能力组织管理的原则第三部分企业管理者的计划能力和工作执行力执行是什么？什么是执行力？四个
讲师：出惠耕在线咨询下载需求表
角色管理篇1.职业经理人的角色管理2.四代管理方式因时而变3.管理者能力公式4.管理者工作状态自测法5.管理能力的非常61学习能力篇6.管理者成长的三度空间7.从借鉴到创新的学习法8.管理者学习成长的四个误区计划能力篇9.目标计划法10.六顶思考帽11WBS分解法12.计划的里程碑和甘特图13.ABC时间管理法14.艾森豪威尔时间管理法15.管理者的心智模式
讲师：林海在线咨询下载需求表
一、管理者正确的角色认知1、正确理解“管理”的本质2、怎样的管理者是好的管理者3、管理者应具有的态度和意识4、不同管理层角色认知和定位5、中层管理者能力素质模型二、管理者计划执行及目标管理1、理解认知目标管理2、如何制定和分解工作目标3、如何实施计划的执行与跟进4、管理者如何组织实施工作目标管理5、管理者如何加强个人目标管理三、管理者如何做好沟通与协调1、管
讲师：陈文在线咨询下载需求表
讲：主管的价值定位与管理技能 1.主管所面对的管理挑战 2.创造主管价值的四个角色 3.主管的任务与基本心态 4.主管需具备的核心技能 5.如何成为杰出的主管 6.如何有效向上司建言 7.如何处理与上司意见对立 8.如何帮助上司创造价值 第二讲：管理基准与目标设定 1.管理的三层功夫 2.建立管理基准之目的 3.管理基准有那些？
讲师：孔长春在线咨询下载需求表
“赢在中层” ----MTP管理技能发展训练 课时：18H
课程大纲部分：对管理的认知？1、管理的内涵2、管理的四大目的3、管理的五大职能4、管理者的五商5、对组织管理应有的认识组织的使命与目标组织结构与部门职能职能分解与目标体系岗位职责描述法组织管理的基本原则第二部分：新任经理的角色认知1、管理的基本任务2、管理的三种基本角色3、如何扮演对上角色4、如何扮演对下的角色5、如何对同级的角色6、角色错乱的表现第三部分：
讲师：罗钢在线咨询下载需求表
【课程大纲】篇管事的技术（计划组织领导控制）讲：管理认知一、管理的意义（1）成为管理者的职业背景“技而优则管”为什么需要管理者（2）管理者的三大能力专业技能概念技能人际技能二、管理者角色定位•作为上司的管理者•作为下属的管理者•作为平级的管理者第二讲：管理的PDCA循环——计划与决策管理职能综一、PDCA管理循环何为计划？计划的重要性二、计划的种类及特点计划
