员工职业化课程体系
模块一：调整积极心态，创造美好未来1、您具备追求成功人生的心态吗？2、成功人士的五个特点3、始终保持四个信念：我有必定成功公式过去不等于未来做事先做人是的，我准备好了模块二：全面认识企业，打造发展的平台1、企业是什么2、企业的组织3、工作场所是什么4、您作为新晋人员的自觉5、职场中的狼性法则模块三：掌握科学方法，高效务实工作1、PDCA工作法2、团队工作方法
讲师：刘湛泉在线咨询下载需求表
章：职场心态1、好心态带来好员工2、职场中需要“变态”3、职场中心态表现4、如何疏导情绪第二章：职场礼仪1、职场精英的着装艺术2、打造语言的亲和力3、风度翩翩，举止合宜4、办公室礼仪要求第三章：职场沟通1、高品质沟通的步骤2、看听问说的技巧3、有效沟通的八大原则4、有效沟通的策略5、快速与人建立信赖感的方法6、如何让他人喜欢自己7、与不同人沟通的技巧第四章：
讲师：孙辛在线咨询下载需求表
章：职场心态1、好心态带来好员工2、职场中需要“变态”3、职场中心态表现4、如何疏导情绪第二章：职场礼仪1、职场精英的着装艺术2、打造语言的亲和力3、风度翩翩，举止合宜4、办公室礼仪要求第三章：职场沟通1、高品质沟通的步骤2、看听问说的技巧3、有效沟通的八大原则4、有效沟通的策略5、快速与人建立信赖感的方法6、如何让他人喜欢自己7、与不同人沟通的技巧第四章：
讲师：孙辛在线咨询下载需求表
课程内容设计：课程模块课程大纲模块一职业心态篇-----心态比能力更重要节入职心态--突破自我，建立阳光心态1、关于阳光心态的三种体验1.1不同的人，对待同一个事物会有不同的心态◆案例：玫瑰花1.2不同的人：同样的遭遇不同的态度=不同的人生1.3同一个人：同样的遭遇不同的心态=不同的结局2、阳光心态的具体体现2.1关注生活的积极面2.2发现并发挥你的优势2.
讲师：唐振玮在线咨询下载需求表
l我为谁而工作？我为何而工作？l你的人生追求n你的理想呢？n实现理想的几个步骤u确认你的理想u描述理想对你带来的好处u为你的理想设定各种指标u回归现实，距离理想还有多远u生命的小纸条u盘点你的资源u设定理想实现计划u开始做，确实做l职业、工作帮你实现理想n对工作的认知——工作是愉快的带薪学习n三个木工的故事n突破思维瓶颈，找到工作的终极目标n从“打工”世界飞
讲师：苏鸿志在线咨询下载需求表
单元：心灵重建一、探究成功快乐的本源sup2;批判与分析：外界的人事物主宰成功快乐sup2;认识信念、价值、做法sup2;信念、价值与做法的关系sup2;寻找限制性信念二、重建信念系统的技巧sup2;价值运用：挖掘现在的工作带给自己的价值sup2;换框法：用感恩的视角调整对企业、领导的看法sup2;停止报怨，学会负责影片：《别对自己说不可能》欣赏、分享第二单
讲师：李大志在线咨询下载需求表
【课程大纲】章：职场心态1、好心态带来好员工2、职场中需要“变态”3、职场中心态表现4、如何疏导情绪第二章：职场礼仪1、职场精英的着装艺术2、打造语言的亲和力3、风度翩翩，举止合宜4、办公室礼仪要求第三章：职场沟通1、高品质沟通的步骤2、看听问说的技巧3、有效沟通的八大原则4、有效沟通的策略5、快速与人建立信赖感的方法6、如何让他人喜欢自己7、与不同人沟通的
讲师：孙辛在线咨询下载需求表
(一)职业选手---职业人的终极追求(二)专业技能---职业人的生存之本(三)商业交换---职业人的信托责任(四)敬业精神---职业人的第二生命(五)职业素质---职业人的气质训练(六)法治观念---职业人的道德训练(七)角色转换---职业人的思维训练(八)六脉神剑---职业人的行为训练课程大纲：节职业选手---职业人的终极追求一、人的素质决定企业的未来1、
讲师：唐振玮在线咨询下载需求表
课程大纲:每天时间节点：9:00--17:00项、职业化认知与职业化意识修炼：一、职业化开篇与破冰：心理学图片开场，讨论；分组，形成对抗；介绍课程主要内容。1、职业化的定义（视频分析：《喜剧之王》）2、职业化的重要性（对公司/对个人，职场招聘）3、如何发现银行员工自身的不职业化（研讨发言）-作业：员工职业化程度不高的原因（三个“不”）4、如何提升公共关系与沟
讲师：曹爱宏在线咨询下载需求表
“人财”员工职业化-凌洁冰 课时：12H
主讲：凌洁冰学员对象：企业全体员工，新入职员工课程时间：1-2天课程目标：1通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰，调整工作心态，明确个人职业定位；2使员工个人目标与组织目标保持一致，掌握从目标制定到工作计划、有效利用时间及时总结与反馈等技巧，提高工作成效；3.激发工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作；4.使企业团队管理者及新员工认知自身行为与企业的命
讲师：凌洁冰在线咨询下载需求表
万盛兰老师《企业员工职业化素养》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，能否把员工恰如其分地融入企业的组织管理文化中
讲师：万盛兰在线咨询下载需求表
员工职业化素养的习惯养成讲师：王彦课程纲要【课程名称】《员工职业化素养的习惯养成》【课程背景】←试想一下，本应该是聪明能干的一群人，失去了野心、没有了工作的态度、失去了努力的方向、缺乏基本担当的精神，同时又个性迥异、价值观多样，要做到上下同欲，协作奋进成为一支真正的团队的概率有多高？←职业化是一群人“拧成一股绳”重要基石，让一群人变成一个团队需要基于组织的共
讲师：王彦杰在线咨询下载需求表
《员工职业化素养训练》讲师：张锋波（中层管理、团队执行专家）【课程背景】任何一个企业在不断的发展过程当中，若要取得竞争优势，就要优先满足客户的需求。而要达到这一目标，企业就要做到职业化、国际化，这样才能达到业界的最佳运作水平，提高公司的运作效率，降低管理内耗。目前，中国企业仍处在职业化管理的初级阶段，许多企业都希望通过管理体系的规范化、标准化来推进职业化管理
讲师：张锋波在线咨询下载需求表
打造卓有成效的职业精英——员工职业心态打造主讲：郑时墨老师【授课对象】企业新进员工，优秀骨干团队成员，及想提高职业素养的精英成员等。【培训形式】实战理论讲授70％、实战演练10％、案例讨论、游戏15％、经验分享、答疑5％以系统实用训练为目标，精彩案例，感动视频分享、动情小故事，生动演讲，游戏，互动训练等形式；培训现场轻松，活跃。【培训目的】1、了解新进员工的
讲师：郑时墨在线咨询下载需求表
《员工职业化素质提升》 课时：12H
《员工职业化素质提升》［课程背景］据统计，重视员工培训的企业，其绩效表现比不重视员工培训的企业高出37，而没有经过专业化培训的员工，是企业最大的成本。所以，全世界优秀的企业组织，无不把员工的阶段性能力训练，当成组织的核心工作来抓，尤其是新入职员工的培训，也越来越受到广泛的重视。［课程收益］1.引导员工对自己角色转变有清晰的认知；2.积极、阳光、自信、抗压四种
