高效能人士的七个习惯课程体系

习惯一:积极主动1.人类四项独特的天赋2.团队成员之间消极被动行为的危害3.面对工作压力和环境的变化:是什么决定了你的回应方式;4.解决问题的步在于改变我们的习惯,改变我们的影响途径5.影响圈与关注圈:重点放在影响范围上;6.如何扩大你的影响范围;1)可直接控制的问题的处理原则2)可间接控制的问题的处理原则3)无法控制的问题的处理原则习惯二:以终为始1.以终

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视频导入:习惯基本原则品格与做人技巧持续成熟模式图原则、思维与流程习惯一:主动积极---个人愿景的原则认知被动反应,培养主动积极的反应扩大你的影响圈成为有利于他人和自己的中间环节做出有意识的选择习惯二:以终为始---自我领导的原则建立个人和组织的使命宣言用目标指导行为学习成功的“拥有、行动和成为”步骤习惯三:要事---自我管理的原则集中精力于有利于使命、愿景

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sup2;本课程五大特色:1、实战性:课程使用工作实际问题、冲突作为案例,现场模拟,工具练习,分组研讨,讲师总结。2、对抗性:培训本身就是一场竞争,分组对抗,成果分享,协作配合,终获胜。3、互动性:理论讲授、实战演练、案例讨论、游戏、分享、答疑全程互动。4、精致性:实行小班制授课,设计精当,配备专业助教、设备、会场,科学合理。5、知名性:本课程符合国内企业实

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课程大纲:基本原则1.习惯与命运之间的关系2.观念的转变(为什么变,谁负责变,怎么变?)3.持续成熟模式图4.原则、思维与流程----效能的基础5.如何创造性地认识、理解和应用原则习惯一:主动积极1.认知被动反应,培养主动积极的反应2.如何扩大自己的影响圈3.成为有利于他人和自己的中间环节4.如何做到“永远把握选择,永远对我的选择负责”习惯二:以终为始1.理

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部分高效能人士的自我管理——21世纪的领导者将由管理别人转向管理自己。——德鲁克¨改善形象;¨卓越的时间管理法则;¨激情和热忱比自信与能力都重要;¨分清轻重缓急;¨决策艺术;¨细节决定成败;第二部分高效能人士的七个习惯——思维转换,建立全新的自己节个人的成功——从依赖到独立——围绕“你”的观念¨习惯一:积极主动——个人愿景——采取主动并不表示要强求或具有侵略

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前言:七个习惯的重要概念观念的转变品格与技巧原则与价值观成功是习惯的结果个人成功到公众成功(成熟的三个阶段与七个习惯)效能平衡:产出与产能的平衡情感账户习惯一:积极主动积极心态与消极心态在选择中运用人的四大天赋做出回应影响圈与关注圈扩大你的影响圈主动承担责任做个转型人习惯二:以终为始以终为始的思维优势任何结果都是两次创造:心理创造决定物理创造选择生活的重心个

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我们为何要养成好习惯·好习惯好人生·建立情感账户·持续成熟模式·个人与团队的成功习惯一:积极主动-个人愿景的原则·积极主动的态度·如何树立阳光心态·扩大个人的影响范围·使自己成为正能量的人习惯二:以终为始-自我领导的原则·先思考再行动·建立个人和组织的使命宣言·用目标指导行为·目标制定的原则方法习惯三:要事-自我管理的原则·集中精力于有利于使命、愿景、价值观

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一、内圣外王——由内而外全面造就自己1、效能之根1)品德与魅力2)为什么要养成良好的习惯3)思维转换的力量演练:做做看2、习惯是如何产生的3、成熟的三个阶段工具:七个习惯的成功模型4、效能的原则:产出与产能的平衡二、个人领域的成功——从依赖到独立习惯一:主动积极——个人愿景的原则1、三思而行,根据原则做出反应1)你有选择的自由2)人类的四大天赋3)影响圈与关

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课程大纲:  “成功者效能”用简单的逻辑总结了变革中成功高效能人士的发展经验,即做人做事的七大习惯:  操之在我  以终为始  要事  双赢思维  知彼解己  协作增效  蓄能更新  模块前言:我们先形成习惯,然后习惯支配我们  成功是习惯的结果  人的成熟渐进图(成熟的三个阶段和七个习惯的逻辑关系)  影响效能的重要因素  效能=P/PC的平衡,即产出与产

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课程大纲:七个习惯概论1.互动体验:人的思维定式2.习惯的重要性3.人类成长的三个阶段:依赖期、独立期、互赖期4.播种习惯,收获成长习惯一:积极主动—个人愿景的原则1.案例分享:美国神经与精神病学教授的故事2.人的影响圈与关注圈3.案例:优秀企业家成功背后的心态4.做发光体,不做黑洞5.案例分析:员工A和员工B的区别6.正面逻辑与负面逻辑7.割草工的故事—用

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篇重新探索自我1、由内而外全面造就自己2、为圆满人生做准备第二篇个人的成功——从依赖到独立1、掌握“选择的自由”2、主动积极的力量习惯一:主动积极1、个人远景的习惯2、为自己的行为负责3、以价值观来回应4、重点放在影响范围上习惯二:以终为始1、个人领导的习惯2、心智创作在行动之前3、选择一个生活重心4、个人使命宣言5、团队使命宣言6、忙要忙得有意义习惯三:要

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节个人的成功——从依赖到独立——围绕“你”的观念互动分析:T1与T2,情境模拟---关系是在博弈中建立起来的¨习惯一:积极主动——个人愿景——采取主动并不表示要强求或具有侵略性,只是不逃避为自己开创前途的责任------哈佛大学进行的25年的跟踪调查------两种人永远得不到提升------消极被动,人生失控------积极主动,人生自控¨习惯二:以终为始

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l了解自我n几个个人的问题u赖床吗?u你很忙吗?u你曾经有过理想吗?u你还在为理想奋斗吗?u你留了多少时间给家人u你是否觉得大部分员工都是阿斗?u看到别的成功人士,是否你会有点酸?有点嫉妒?u你是不是为小孩不听话觉得郁闷?u你想要教育员工、教育小孩能更主动,自立?但是他们总不听u你曾坚持减肥或戒烟,但是却失败了?n这些问题说明什么?l正确的思维方式n思维决定

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七个习惯概述——由内而外,先造就自己,再改变世界什么是习惯?要成功,先成熟重新探索自我——三个成长阶段从依赖走向独立互携比独立还要难上10倍七个习惯是如何让个人与组织同步成功的好习惯带来高效率思维模式改善,人际关系理顺个人更加职业,企业趋于稳健行为方式影响结果,产出和产能倍增组织流程重塑习惯,执行力文化扎根习惯与意愿、知识、技巧息息相关七个习惯之间的互动关系

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了解自我几个个人的问题赖床吗?你很忙吗?你曾经有过理想吗?你还在为理想奋斗吗?你留了多少时间给家人你是否觉得大部分员工都是阿斗?看到别的成功人士,是否你会有点酸?有点嫉妒?你是不是为小孩不听话觉得郁闷?你想要教育员工、教育小孩能更主动,自立?但是他们总不听你曾坚持减肥或戒烟,但是却失败了?这些问题说明什么?正确的思维方式思维决定行为行为决定习惯习惯决定命运我

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