员工职业化课程体系
(一)职业选手---职业人的终极追求(二)专业技能---职业人的生存之本(三)商业交换---职业人的信托责任(四)敬业精神---职业人的第二生命(五)职业素质---职业人的气质训练(六)法治观念---职业人的道德训练(七)角色转换---职业人的思维训练(八)六脉神剑---职业人的行为训练课程大纲：节职业选手---职业人的终极追求一、人的素质决定企业的未来1、
讲师：唐振玮在线咨询下载需求表
【课程大纲】：部分“管理是严肃的爱”---职业化素养概述1、职场心态众生相-智者与三个建筑工人的对话-四种职场人生：老板、打工者、职业人、“圣人”-现代职场（“80后”/“90后）员工——“恐龙心态”综合征-企业内三种常见的员工行为2、走向职业人——管理者职业化素质框架与内涵-研讨：管理是严肃的爱、培训是好的福利-什么是管理者的职业化？-职业化素质对本人和企
讲师：詹婉园在线咨询下载需求表
课程开篇：职业化是干部修炼职商的“基本功”章职场即修为，认知要趁早——职业化素养认知STEP1.认知：“职业化”就是以此为生的“专职化”即是“专注”l从《喜剧之王》透视职业化定义l职业化对公司、个人及职场招聘的重要性l如何发现自身的不职业化l员工职业化程度不高的原因STEP2.你有“职业化”的“专业意识”吗？l职业：能以此为生的工作或活动l专业：专门的学问、
讲师：曹爱宏在线咨询下载需求表
课程大纲:每天时间节点：9:00--17:00项、职业化认知与职业化意识修炼：一、职业化开篇与破冰：心理学图片开场，讨论；分组，形成对抗；介绍课程主要内容。1、职业化的定义（视频分析：《喜剧之王》）2、职业化的重要性（对公司/对个人，职场招聘）3、如何发现银行员工自身的不职业化（研讨发言）-作业：员工职业化程度不高的原因（三个“不”）4、如何提升公共关系与沟
讲师：曹爱宏在线咨询下载需求表
【课程大纲】：部分“管理是严肃的爱”---职业化素养概述1、职场心态众生相-智者与三个建筑工人的对话-四种职场人生：老板、打工者、职业人、“圣人”-现代职场（“80后”/“90后）员工——“恐龙心态”综合征-企业内三种常见的员工行为2、走向职业人——员工职业化素质框架与内涵-研讨：管理是严肃的爱、培训是好的福利-什么是员工的职业化？-职业化素质对本人和企业/
讲师：詹婉园在线咨询下载需求表
课程大纲:时间节点：9:00--17:00课程开篇：职业化是干部修炼职商的“基本功”章职场即修为，认知要趁早——职业化素养认知STEP1.认知：“职业化”就是以此为生的“专职化”即是“专注”-从《喜剧之王》透视职业化定义-职业化对公司、个人及职场招聘的重要性-如何发现自身的不职业化-员工职业化程度不高的原因STEP2.你有“职业化”的“专业意识”吗？-职业：
讲师：曹爱宏在线咨询下载需求表
职业化的职业发展 课时：6H
【课程收益】1、认知自我，树立积极阳光心态；2、掌握职业规划的方法，制定个人职业发展规划；3、激发潜能，掌握成为职业人的方法。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、认知自我，选定标杆1、自我认知四要素2、职业性格测试3、职业兴趣测试4、工作价值观5、工作技能6、寻找导师和标杆二、确定目标，规划职业1、目标明确，事业有成2、目标设定S
讲师：黄志伟在线咨询下载需求表
“人财”员工职业化-凌洁冰 课时：12H
主讲：凌洁冰学员对象：企业全体员工，新入职员工课程时间：1-2天课程目标：1通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰，调整工作心态，明确个人职业定位；2使员工个人目标与组织目标保持一致，掌握从目标制定到工作计划、有效利用时间及时总结与反馈等技巧，提高工作成效；3.激发工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作；4.使企业团队管理者及新员工认知自身行为与企业的命
讲师：凌洁冰在线咨询下载需求表
中层管理者职业化素养修炼-凌洁冰 课时：6H
中层管理者职业化素养修炼主讲：凌洁冰课时：1天受众：中层管理人员课程特色：互动式、案例分析、情景讨论、角色练习课程大纲：第一节：中层管理者职业化素养一、解读职业化二、中层管理者职业化素养修炼第二节：中层管理者职业意识一、职业意识必须回答的问题二、就业意识三、择业意识四、管理意识第三节：中层管理者职业道德一、锁定职业道德二、追求卓越三、承担责任四、忠诚守信修炼
讲师：凌洁冰在线咨询下载需求表
员工职业化素质训练-方南 课时：6H
员工职业化素质训练授课时长：一天-两天（7-14小时）参训学员：企业全体员工培训方式：讲师讲授、案例分析、互动交流、小组讨论、思维测试、竞争对抗等。四、培训内容：模块一：职业化塑造的基础一、职业化基础职业化塑造基础职业化素质与能力模型职业化素养修炼员工角色认知与定位二、员工常犯的主要错误优秀企业不喜欢的员工类型优秀企业最欣赏的员工类型企业员工常犯的主要错误三
讲师：方南在线咨询下载需求表
员工职业化素质训练 课时：6H
员工职业化素质训练授课时长：一天-两天（7-14小时）参训学员：企业全体员工培训方式：讲师讲授、案例分析、互动交流、小组讨论、思维测试、竞争对抗等。四、培训内容：模块一：职业化塑造的基础一、职业化基础职业化塑造基础职业化素质与能力模型职业化素养修炼员工角色认知与定位二、员工常犯的主要错误优秀企业不喜欢的员工类型优秀企业最欣赏的员工类型企业员工常犯的主要错误三
讲师：方南在线咨询下载需求表
中层干部职业化训练 课时：6H
中层干部职业化训练学员对象：企业中高层课程目的：中层管理者是企业的脊梁，得以生生不息的创新源泉！在多数企业中，中层管理者素养与能力已经成为企业快速发展的软肋。有人说老板拼命奔跑、中层原地踏步和员工不拨不动，而中层是传声筒、员工是执行不力、面对自己的左臂右膀，企业经营者则身处两难困境！中层革命迫在眉睫！本课程将为企业中层管理者全面提升个人能力为企业切实打造具有
讲师：方南在线咨询下载需求表
经理人的职业化塑造 课时：12H
经理人的职业化塑造据调查，95的公司认为，制约企业发展的最大因素是缺乏高素质的职业化经理人和员工。86％的员工认为，企业经理人的职业化素养亟待提高。对于任何一个企业和团队来说，战略非常重要，执行更重要，但是如果员工尤其是中层经理人缺乏职业化素养，那么，战略和执行都无从谈起，企业和团队也很难走向成功。经理人的职业化塑造铸造企业优秀职业经理人课程收益★提高企业中
