MTP课程体系
《MTP：中层管理者技能提升训练》[课程方式]：全程运用体验式学习，完全区别于传统的授课方式，彻底改变了以往“听听激动，想想感动，回去不动”的培训效果，真正提升到学员的素质，并令到学员在日后的工作、生活中激发潜能创造出前所未有的业绩，课程通过游戏活动、互动交流、 导师讲授、角色扮演、激情节奏、案例分析、头脑风暴、实景演练[课程背景]：打造好中层——我们的企业
讲师：钟明辉在线咨询下载需求表
《MTP中层管理能力提升》2天版 课时：12H
MTP中层管理能力提升课程背景：中层管理干部是企业的中坚力量，中层管理脱节是企业发展最大瓶颈之一。专家调查表明：董事会100的决议，经过中层最终到达基层员工时，信息只剩20！所以，管理的关键在于提升中层管理干部的管理才能。MTP（ManagementTrainingProgram）起源于美国，具有实战特色。为帮助更多企业快速发展，美国企业管理研究机构与当时国
讲师：左百泉在线咨询下载需求表
《MTP-管理者综合管理能力提升》 课时：12H
《MTP-管理者综合管理能力提升》主讲：张启民老师课程背景： 本课程是专门为国内管理人员开发的课程，并做了本土化案例及工具改造与植入，以很强的实用性和可操作性特点得到了各行业经理人的高度认同。本课程每项内容都是针对最精华的实战性HYPERLINK"http://www.taoke.com/topic/guanlijineng.htm"\t
讲师：张启民在线咨询下载需求表
《MTP--管理者综合技能全面提升》 课时：3H
管理者领导力全面提升【课程背景】：企业外部的环境不断变化，对经营者来说，今后的展望经常难以预测。但是，为达成企业目的和目标，不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境，构筑高效高活力的经营组织，关键在于培养人才！风靡60年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。【课程收益】：自我管理：突破原有的心智模式，走出管理误区，重新进行角
讲师：李椿雨在线咨询下载需求表
《MTP-中层管理者领导力提升训练》（2天） 课时：12H
《MTP-中层管理者领导力提升训练》课程理论框架：3919855157480本课程是以成熟的MTP理论为基础，围绕“管己”、“管事”、“管人”的管理框架（模型如图），聚焦“管己”、“管人”关键技能，进行实战训练。MTP（ManagementTrainingProgram/Plan），原义为管理培训计划，是1950年代美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
《MTP-高绩效团队建设》（2天） 课时：12H
《MTP-高绩效团队建设》（讲师：罗建华博士）《MTP-高绩效团队建设》课程理论框架：3919855157480本课程是以成熟的MTP理论为基础，围绕“管己”、“管事”、“管人”的管理框架（模型如图），聚焦“管己”、“管人”关键技能，进行实战训练。MTP（ManagementTrainingProgram/Plan），原义为管理培训计划，是1950年代美国为
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
MTP中层管理者能力提升【2天】 课时：12H
MTP中层管理者能力提升课程大纲【授课讲师】周洪超【课程简介】ν打造好中层——我们的企业才不会“腰疼”、战略才不会“流产”；ν好中层是火——能够点燃团队的奋斗激情、提高团队的战斗能力。没有一支训练有素的中层管理队伍，则很难塑造企业的执行力、凝聚力及文化力，而企业的高绩效、高成长及高发展也只能是空谈，其结果是高层有战略，员工无执行，或者是员工想做却不会做、会做
讲师：周洪超在线咨询下载需求表
MTP——中层管理者能力提升 课时：12H
MTP——中层管理者能力提升课程大纲【授课讲师】周洪超【课程简介】ν打造好中层——我们的企业才不会“腰疼”、战略才不会“流产”；ν好中层是火——能够点燃团队的奋斗激情、提高团队的战斗能力。没有一支训练有素的中层管理队伍，则很难塑造企业的执行力、凝聚力及文化力，而企业的高绩效、高成长及高发展也只能是空谈，其结果是高层有战略，员工无执行，或者是员工想做却不会做、
讲师：周洪超在线咨询下载需求表
《MTP-高绩效团队建设之道》 （2天） 课时：12H
《MTP-高绩效团队建设之道》课程理论框架：3776980153035本课程是以成熟的MTP理论为基础，围绕“管己”、“管事”、“管人”的管理框架（模型如图），聚焦关键技能，进行实战训练。MTP（ManagementTrainingProgram/Plan），原义为管理培训计划，是1950年代美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。MTP先后历经
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
《MTP-高绩效团队建设》（3天） 课时：18H
《MTP-高绩效团队建设》课程理论框架：3919855157480本课程是以成熟的MTP理论为基础，围绕“管己”、“管事”、“管人”的管理框架（模型如图），聚焦“管己”、“管人”关键技能，进行实战训练。MTP（ManagementTrainingProgram/Plan），原义为管理培训计划，是1950年代美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
《MTP-高绩效团队塑造》（1天） 课时：6H
《MTP-高绩效团队建设》课程理论框架：3621405151130本课程是以成熟的MTP理论为基础，围绕“管己”、“管事”、“管人”的管理框架（模型如图），聚焦“管己”、“管人”关键技能，进行实战训练。MTP（ManagementTrainingProgram/Plan），原义为管理培训计划，是1950年代美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
《MTP-高绩效团队建设》（2-3天） 课时：18H
《MTP-高绩效团队建设》2023年10月（讲师：罗建华博士）《MTP-高绩效团队建设》课程理论框架：3919855157480本课程是以成熟的MTP理论为基础，围绕“管己”、“管事”、“管人”的管理框架（模型如图），聚焦“管己”、“管人”关键技能，进行实战训练。MTP（ManagementTrainingProgram/Plan），原义为管理培训计划，是1
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
《MTP管理才能发展训练》（2天） 课时：12H
《MTP管理才能发展训练》【课程现状】一个企业或组织能否突出重围并获得发展取决于这个组织管理者的战略眼光，管理者的素质决定了团队的素质。这也是我们如此关注管理者职业能力的重要原因。但是事实却并非如此！为什么相当一部分的管理者曾参加过不少的管理培训，可在实际工作当中仍不得要领、无所适从？因为许多培训项目相互独立而不系统，学员不能将整个管理体系了然于胸，内外兼修
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
《MTP管理技能提升训练》 课时：18H
《MTP管理才能发展训练》【课程现状】一个企业或组织能否突出重围并获得发展取决于这个组织管理者的战略眼光，管理者的素质决定了团队的素质。这也是我们如此关注管理者职业能力的重要原因。但是事实却并非如此！为什么相当一部分的管理者曾参加过不少的管理培训，可在实际工作当中仍不得要领、无所适从？因为许多培训项目相互独立而不系统，学员不能将整个管理体系了然于胸，内外兼修
讲师：罗建华在线咨询下载需求表
中层经理核心管理技能（MTP）（3天） 课时：18H
中层经理核心管理技能（MTP）MTP这个课程有几十年的历史，在上个世纪的七十年代欧美国家的企业家和管理学家对好的企业和坏的企业进行研究，得出结果表明：他们的差别不在于高层、决策层，而在于中层的执行力。课程时间：3天课程对象主管、中层管理人员课程背景“一头狮子带领的一群羊能够打败一只羊带领的一群狮子”,一个好的管理者可以提高一个组织和部门的竞争力。常言道“工作
