生产管理课程体系
职场人士的压力与情绪管理 课时：6H
课程背景：面对看似不可能的业绩指标，你是否焦虑不安？你是否常常感到很累，而且注意力难以集中？复杂的人际关系是否让你感到心力憔悴？一件小小的事情就可以让你暴跳如雷或焦躁不安吗？课程对象：企业高中级管理人员、高压力岗位的专业人士培训形式：讲解主持、角色演练、小组讨论、自我测试、学员经验分享课程大纲：压力管理正确认识压力什么是压力？为什么会有压力？压力的来源压力导
讲师：杨扬在线咨询下载需求表
简约管理 课时：12H
课程介绍：我国自改革开放以来，管理经历了许多复杂的过程，先后学过新加坡、罗马尼亚、南斯拉夫、西德、日本、美国等管理方法，都不同程度地促进了我国企业的发展。这个过程是需要的，也是功不可没的。现有的许多管理理论和方法貌似全面系统，实则庞杂混乱。许多培训机构把本来比较简单的东西搞成花里胡哨的东西以吸引人们的眼球，推出了许多听起来天花乱缀，然而却不见效的管理方法。但
讲师：张九元在线咨询下载需求表
生产管理培训 课时：3H
课程简介： 生产管理培训师-田开军老师国内生产管理专家，著名生产管理培训师，杭州德努克生产管理首席讲师。田老师的课程以讲故事、讲案例、讲实务、现场指导、有问必答为主；实用与有趣天然浑成！田老师课程以实战、实用、实效见长，大量列举常见事例丰富课程讲解，主题鲜明、事例生动.生产管理培训理论部分观点新颖，实务部分由近十年的企业管理和职业顾问经历所积累的丰富案例为主
讲师：田开军在线咨询下载需求表
打造企业自我管理平台，全面提升企业赢利能力 课时：3H
打造企业自我管理平台，全面提升企业赢利能力全面提升企业赢利能力的12个步骤郭咸纲打造企业自我管理平台，全面提升企业赢利能力！企业在管理当中的核心问题到底是什么？管理有无规律可循？为什么说管理是慢变量？管理的效果如何评价和衡量？为什么要进行系统化的管理？管理理论和实践的真正分歧在哪里？管理的最优境界是什么？企业该如何将理论和实践相结合，建立起符合自身实际情况的
讲师：郭咸纲在线咨询下载需求表
精益现场改善 课时：12H
课程简介：自从中国加入WTO之后，随着时间的推移，中国的角色已经慢慢地由世界的工厂向世界的市场在转变。中国的制造业，如何迎战这些外来的竞争者并胜出呢？竞争的最终结果必然导致价格竞争：同样的品质，价格更低者胜！所以对于中国的制造业来说：提高产品品质、降低生产成本、建设超低生产成本的生产体系就变得刻不容缓了。开设这个课程，目的就是将先进的管理理念和有效的改善手段
讲师：刘胜军在线咨询下载需求表
精益生产JIT——cell单元柔性生产方式 课时：24H
课程对象：董事长总经理、营运副总、生技部门经理、IE部门经理、生产控制及物流经理、采购部经理、产品设计及工艺师、车间主任、现场主管、优秀班组长等。课程简介：当今世界已告别大批量生产的时代，企业被要求能卖的东西要趁早制造出来。因此如何减少库存，缩短生产周期时间，降低成本，减少浪费，保证质量和交货期，满足顾客的要求，以形成企业能保持长盛不衰的核心竞争力，是摆在新
讲师：刘胜军在线咨询下载需求表
生产现场5S管理 课时：12H
一、课程目标：了解5S是什么？为什么要推进5S活动？5S与浪费的关系？6S与质量保证的关系？掌握实施5S的各类工具和技巧能够运用所学进行5S推行活动达到5S各要素的高效、协调配合掌握如何建立工厂安全管理的基础二、参加人员：车间班组长、工段长、车间主任、厂长三、课程大纲：第一天：课程导入开场建立学习团队介绍学习研讨方法生产现场问题讨论生产现场的浪费什么是浪费？
讲师：夏祯在线咨询下载需求表
赢在现场—生产作业的精细化管理 课时：12H
培训对象：生产（总监、经理、部长、主管、课长）车间主任、班组长、后备班组长、工段长、中控员、质管员、采购、库管负责人课程目的：本课程通过实际案例引导生产管理人员分析并框定自己的管理范围及项目类别，讲授生产作业管理的必要知识和发展趋势，帮助学员掌握必备的管理工具，实现三个目的：1、更新并使生产管理人员已有知识、经验条理化；2、补充所欠缺的知识和技能；3、建立科
讲师：张岩在线咨询下载需求表
现代企业班组长 课时：6H
使用教材：中国劳动社会保障部指定教材《现代企业班组长》（中国劳动社会保障出版社出版）培训对象：企业班组长、后备班组长、现场管理人员（质管员、维修保养员、操作人员）培训目的：1、更新并使班组长和现场管理者已有知识、经验条理化；2、补充所欠缺的知识和技能，全面了解和掌握班组管理的基本知识和技能；3、建立科学的思维模式。课程内容：讲座共分八讲第一讲班组的计划与目标
讲师：张岩在线咨询下载需求表
现场作业与质量管理 课时：6H
培训对象：车间主任、现场管理人员（企业班组长、后备班组长、质管员、维修保养员、操作人员）培训目的：1、更新并使现场管理者已有知识、经验条理化；2、补充所欠缺的知识和技能，全面了解和掌握班组管理的基本知识和技能；3、建立科学的思维模式。课程内容：讲座共分两个部分第一部分班组的生产作业管理 第一讲 标准化作业 第二讲 5S管理法 第三讲 定置管理 第四讲
讲师：张岩在线咨询下载需求表
生产作业管理 课时：12H
训对象：车间主任、现场管理人员（企业班组长、后备班组长、质管员、维修保养员、操作人员）培训目的：1、更新并使现场管理者已有知识、经验条理化；2、补充所欠缺的知识和技能，全面了解和掌握班组管理的基本知识和技能；3、建立科学的思维模式。课程内容：讲座共分六讲 第一讲 标准化作业 第二讲 5S管理法 第三讲 定置管理
讲师：张岩在线咨询下载需求表
标准化作业与现场改善 课时：6H
培训对象：车间主任、现场管理人员（企业班组长、后备班组长、质管员、维修保养员、操作人员）培训目的：1、理解标准化作业与现场改善的必要和作用，正确把握标准化和改善的关系；2、更新并使现场管理者已有知识、经验条理化，补充所欠缺的知识和技能；3、建立科学的思维模式。课程内容：讲座共分十一讲 第一讲 标准化作业的概念 第二讲 标准化作业的实施
讲师：张岩在线咨询下载需求表
5S管理法的设计和实施 课时：6H
培训对象：车间主任、现场管理人员（企业班组长、后备班组长、质管员、维修保养员、操作人员）培训目的：1、更新并使现场管理者已有知识、经验条理化，补充所欠缺的知识和技能；2、全面了解和掌握5S管理法的基本知识和技能；3、建立科学的思维模式，培养良好员工素养，提高企业效益和美誉度。课程内容：讲座共分六讲第一讲什么是5S管理法第二讲5S管理法的推行程序第三讲5S现场
讲师：张岩在线咨询下载需求表
精益生产JIT 课时：12H
课程纲要：一、精益生产体系结构－系统实践精益改善的方法-精益推进体系（TIPDCA）－追求零浪费-精益目标七个零生产实现工具对策-精益八大浪费―5MQS发现分析浪费方法-价值流分析寻找生产周期80％浪费的方法-著名外企生产周期(L/T)改善案例介绍二、精益现场管理基础5S实现清爽、明朗、整洁、规范、文明的生产管理-5S现场推进技法－近百幅著名外企现场5S照片
讲师：刘胜军在线咨询下载需求表
卓越的现场管理与改善 课时：12H
第一篇分析与了解中国企业现场管理现状与存在问题1、企业现场现状顺口溜2、工厂混乱所带来的生产管理混乱局面3、如何制定计划、如何进行人员组织、如何进行员工沟通、如何进行控制、作为管理者如何进行大胆决策4、车间主任与班组长的职责与每天八小时做的工作5、现场管理者在企业中所扮演的角色第二篇生产现场管理者在工作中的使命1、企业的构成与部门组织界定2、生产部门的工作使
