领导力课程体系
《领导力》培训大纲 课时：6H
《领导力》培训大纲主讲：冉云帆标准课时：1天课程目的：了解领导与管理的定义学运用用权力帮助选择正确的领导风格帮助理解领导与管理的差异学会准确判断他人的能力和职责通过测试诊断，明确自身管理与领导上的问题改变“一刀切”的传统管理模式，实现员工差异化管理学会授权与控制的相关领导技巧帮助理解并掌握“管理是技术”与“领导是艺术”的深刻内涵课程大纲：第一部分：管理与领导
讲师：冉云帆 咨询电话：010-82593357 下载需求表
情景领导力 课时：6H
情景领导力主讲：冉云帆主题主要学习目的应该学习的知识与技巧情影领导力懂得将MTP所学会的管理技巧整合发挥运用。知识Ø解决管理问题的思路Ø领导的不同态型态度Ø建立因人而异的领导观念主要内容一、掌握人性的激励Ø激励原理Ø员工工作的动力是什么Ø员工激励系统Ø人的动机(Motivation)Ø掌握员工需求思考题：头脑风暴激励的方法Ø双因素理论Ø期望理论Ø公平理论Ø强
讲师：冉云帆 咨询电话：010-82593357 下载需求表
4D领导力 课时：18H
4D领导力【4D背景】课程发明者介绍：“4D领导力”课程是查理·佩勒林博士经过十几年的潜心研究的“打造卓越团队和卓越领导力”的系统。查理博士是天文物理科学家，美国航天局的三号人物，曾因成功推动哈勃望远镜等重大太空任务获得NASA“结出服务奖章”，退休后赴科罗拉多大学商学院教授“领导学”。哈勃事件促使他深入探讨社会背景对团队成败的影响，由此建立了“4D领导力”
讲师：陈雄 咨询电话：010-82593357 下载需求表
《领导力修炼》课程大纲 课时：6H
《领导力修炼》课程大纲n课程背景l美国前国务卿基辛格（HenryKissenger）博士说：“领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。”领导力（Leadership）就是指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率，领导力与组织发展密不可分，因此常常将领导力和组织发展放在一起，衍生出了更
讲师：邓涵兮 咨询电话：010-82593357 下载需求表
《魅力领导力的五项修炼》课程大纲课程背景 课时：18H
《魅力领导力的五项修炼》课程大纲课程背景n课程背景l魅力型领导理论(CharismaticLeadershipTheory)是指领导者利用其自身的魅力鼓励追随者并作出重大组织变革的一种领导理论。20世纪初，德国社会学家韦伯(MaxWeber)提出“charisma”，即“魅力”这一概念，意指领导者对下属的一种天然的吸引力、感染力和影响力。l豪斯(Robert
讲师：邓涵兮 咨询电话：010-82593357 下载需求表
卓越领导力打造高绩效团队 课时：12H
卓越领导力打造高绩效团队讲师：张冬明C课程背景：成功的公司之所以获得成功，关键因素之一是是因为有优秀的领导者，尤其在速度致胜的商业时代，企业不仅仅要技术的创新，更要领导力的创新。优秀的领导者不仅要在战略思想上遵循“下雨打伞”的自然法则，同时，在管理风格上要随势而变，像水一样灵活。高绩效团队是每一个企业梦想的状态，然而团队成员不和谐、内耗，小团队之间扯皮等，这
讲师：张冬明 咨询电话：010-82593357 下载需求表
中高层领导力课程方案 课时：6H
中高层领导力课程方案讲师：张冬明【课程背景】：成功的公司之所以获得成功，关键因素之一是是因为有优秀的领导者，尤其在速度致胜的商业时代，企业不仅仅要技术的创新，更要领导力的创新。优秀的领导者不仅要在战略思想上遵循“下雨打伞”的自然法则，同时，在管理风格上要随势而变，像水一样灵活。美国盖洛普（Gallup）调查指出，65的离职员工其实是想离开自己的上司，然而，作
讲师：张冬明 咨询电话：010-82593357 下载需求表
塑造卓越领导力训练 课时：12H
《塑造卓越领导力训练》课程大纲一、培训时间:2天二、授课人：霍清臣老师三、主题：《塑造卓越领导力训练》四、受众：董事长、总经理、企业中高层管理人员等五、课程收益：提高企业高管人员的自身领导能力和管理技能，从而打造一支高素质有较强领导能力的管理团队。六、培训方法与特色：讲授法、针对性练习、实际案例演练相结合；讲师引导、学员参与、课堂气氛活跃、轻松学习；实战性强
讲师：霍清臣 咨询电话：010-82593357 下载需求表
高效团队与领导力 课时：12H
企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越，更重要的是体现在团队合力的强大。团队建设成为目前企业管理的一个难题，涉及到企业的管理文化与公司上层领导的管理风格。一个良好的团队可以帮助企业提升业绩，凝固氛围。领导的能力是一个团队好坏的关键，很多领导认为有了位置就是领导，理清不了领导和领导力的区分。一个具有优秀领导力的人一定可以带领一只高效的团队。了解打造高效
讲师：刘上 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、三国领导力沙盘的总体框架三国领导力游戏职位领导力情景沙盘认可领导力情景沙盘绩效领导力情景沙盘树人领导力情景沙盘巅峰领导力情景沙盘领导力风格测试领导力指数测试领导力修炼提升工作坊领导力思想总结分享二、三国领导力沙盘中的部分案例第1幕如何认知领导者的价值角色。第2幕如何管控工作中的是非传言。第3幕如何认知领导者的树人领导力。第4幕如何管理面临部属的工作危机。
讲师：冉斌 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程特色：sup2;实战型资深培训讲师，善于演绎课程知识，精彩解析案例情境，启迪智慧。sup2;有笑，在快乐中学习，在愉悦的心情中领会课程要点，完全没有困意和乏味。sup2;有料，课程完全贴近企业管理实际，用身边事阐述逻辑观点，感同身受有顿悟。sup2;有效，在轻松幽默中输送管理理念，在情境案例中体会领导方法，落地效果明显。课程大纲：节、领导力发展四大变速档
讲师：韩超 咨询电话：010-82593357 下载需求表
引导案例：你是什么类型的领导力？问卷分析：领导力类型一、教练式领导力1、什么是教练式领导力2、为什么中高层要成为教练式领导；3、中高层如何树立培养下属的正确观念；案例分析：张总的发问与心态二、教练式领导力的角色与原则1、中层领导角色；V作为下级的角色认知；V作为上级的角色认知；V作为同级的角色认知；2、教练式领导与传统管理区别小组讨论：四种领导力模型3、教练
讲师：唐振玮 咨询电话：010-82593357 下载需求表
知识点涉及：部分：领导力与敬业度1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？2.领导力与敬业度3.信念领导力与注意力掌控4.和内在源头链接激发领导的力量5.召唤领导力量的五个步骤第二部分：培养领导力的关键技术1.领导力是动员大家达成共同愿景的技术2.领导力的基础：信誉3.领导者的五项行为（以身作则、共企愿景、挑战现状、使众人行、激励人心）4.员工准备度与
讲师：王长震 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、DEVELOPTHEBUSINESS 1.改变的能力 2.可持续发展的优势 3.领导的三种技能 （1）技术技能 （2）人际关系技能 （3）概念技能 (4)策略的能力-SWOT,KSF,Focus,PDCA 二、DEVELOPTHETEAM 1.雁行理论 2.大雁团队,对您有什么意义 3.团队行为曲线 4.有效团队的三角要素
讲师：杨台轩 咨询电话：010-82593357 下载需求表
〖课程大纲〗（实际授课会根据时间、具体情况等作相应调整，包括内容前后顺序的调整）一、为什么说要从优秀迈向卓越？1.领导力如何影响企业的关键经营绩效？1)领导效能如何影响员工满意度和敬业度？2)领导效能如何影响客户的满意度？3)领导效能如何影响企业的净利润？2.领导者可以分为：差劲的、凑合的、合格的、良好的、优秀的、卓越的3.做到优秀是不是就足够了—优秀领导着
