陈元方老师的内训课程
KPI绩效管理操作实务●课程背景 如何实施有效的绩效管理，如何摆脱绩效管理、绩效考核形式大于内容，制度大于实效的困境？中大型企业如何发挥绩效管理的系统化优势？中小企业如何富有实效地导入和应用绩效管理？这是当前摆在大多数企业管理者桌面上的现实问题和疑虑。绩效管理的核心到底在哪里？如何才能切实把握住绩效考核的“有效性”和“有用性”？本课程的设置，旨在解开企业绩效管理实践过程中常见的一些“纠结”和困惑，剥离出隐藏在复杂的制度和系统背后的核心问题和关键点，有助于学员精准地理解和把握绩效管理的核心思想和方法。●课程收益1、有效提升各级管理者对绩
讲师：陈元方查看详情
《落地式招聘导入系统》 您是否对企业很难招聘到合适的营销人才而头痛，您是否正在为80、90后无法正常留用和管理而纠结。您在企业经营、管理当中都遇到了哪些困惑？您是否在为以下问题困惑： ← 企业人力资源部天天去招人,但招到的人还不如流失的人数量多 ← 为什么企业提高了薪酬却留不住优秀人才？ ← 为什么企业好不容易招到了人才,但人才不久就离开？ ← 为什么企业难以打造坚实的规模优势与持久的市场竞争力？ ← 为什么企业越做越大，但利润却越来越薄，缺乏人才引进与后续发展活力？ 课程收益： 1. 大大提高公司的招聘员工的数量供
讲师：陈元方查看详情
《 班 组 长 培 训 课 纲 》课程目的： 1、强化基层主管核心能力，掌握工作教导技能 2、强化领导沟通能力，正确处理职场关系 3、提升现场作业管理技能 4、完善自我、突破业绩 适合对象： 基层干部、中高阶干部及储备干部或内部相关训练人员 课程大纲： 第一部分、班组长的角色认知 ″ 班组长的地位和使命 ″ 班组长的重要作用 ″ 班组长的管理水平现状分析 ″ 认识企业管理中的各种角色 ″ 了解所在的班组 ″
讲师：陈元方查看详情
《 赢 在 中 基 层 管 理 》课程目的： 1、强化基层主管核心能力，掌握工作教导技能 2、强化领导沟通能力，正确处理职场关系 3、提升现场作业管理技能 4、完善自我、突破业绩 适合对象： 基层干部、中高阶干部及储备干部或内部相关训练人员 课程大纲： 第一部分、班组长的角色认知 ″ 班组长的作用和使命 ″ 班组长的管理水平现状分析 ″ 自己为什么担任班组长 ″ 班组长的权力和管理原则 一、 看西游学知识之四型人格分析
讲师：陈元方查看详情
《团队建设与综合管理培训》●培训受众：各级管理、店长、储备干部● 培训时间：1天/6小时● 培训提纲第一章、什么是团队1、认识团队 （1+1=？）2、团队与群体的区别3、团队行为曲线 → 讨论：请分析团队与群体之间最大的区别是什么？第二章、如何才能建设高绩效的团队1、明确的目标 （目标从哪里来？企业目标和个人目标如何统一？） → 短期目标：工资、奖金等物质层面 → 中期目标：职位、发展等职业规划 → 长期目标：企业文化、价值观念等精神层面2、相互信任 （信任的基础是什么？如何建立？）3、关心、帮助每个人（从哪些方面着手才是最有效的？）4、沟通良好