李德老师的内训课程
部分传统思维到创新思维的跨越一、传统思维过程：认知(组合)—分析—判断情景练习.工程师思维的特点.(1 3=12)二、人类思维的左脑与右脑情景练习.(12点时针.分针).三、人类思维的显意识与潜意识情景练习.九点正方格(展示我们现有的思维方式)四、人类认知三规律与传统思维1.选择性规律：2.连续性规律：3.组合性规律：情景练习.两张照片说明了什么？巴纳姆认知效应五、传统思维的时间与空间观1.空间系统的思维2.时间系统的思维情景练习.管理者因非系统思维导致失误.六、传统思维到创新思维的跨越传统思维的障碍小结情景练习.传统思维视角的扩展第二部分创新性思维n导入.习惯性思维：认知－分析－判断创新性思
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一.企业大人力资源管理系统(略)1.大数据.全球化时代的”大人力资源管理系统”2.“大人力资源管理系统”的四大要素案例：中华电力公司的大HRM系统二、何为企业人事管理、人力资源管理、人力资本管理？1.人力资源管理的核心——开发潜能2.人力资本管理的核心——资本增值3.企业人才二维座标图案例：为何转型期国企会有二千万人下岗？三.经理人应履行人力资源管理职责录像教学：(东风日产)华尔兹团队经理人的HRM1.经理人是本单位HRM责任者.2.经理人的五项基本管理职能案例：如何正确管理80.90后员工.四、强化人力资源管理操作平台建设1.人力资源操作平台的五大要素及内含。a选才.b用才.c育才.d留才.
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一、导入1.企业年末绩效评估新理念2.企业年末绩效评估的二大系统.1.发展系统.2奖酬系统3.当前企业绩效评估工作存在的主要向题.二、年末绩效评估面谈的意义1.录像案例.一次失败的年末绩效面谈2.小组活动.总结该案例中绩效面谈失败的原因及产生的严重后果为什么一定要主管亲自对部属进行绩效面谈三、年末绩效评估面谈的准备工具1.理论准备组织行为学OB：期望理论..公平理论.强化理论.需求理论2.技能准备沟通6大原则.沟通技能(聆听.发问.诱导.反馈)3.面谈计划.主管如何做好一对一的绩效面谈计划三、怎样开展年末绩效评估面谈工作1.录像观摩：一次成功的年末绩效面谈.2.录像讨论：绩效面谈前的准备文件如
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一、组织好自己1、角色认知·录像案例：管理者须克服的三种认知扭曲；·管理者必须履行的5项基本职能；2、时间管理·录像案例：柯维第四代时间管理的5大要点；·实例练习：有效开展第四代时间管理的8大步骤；·小组活动：每日工作时间管理表应用的方法与步骤；二、组织好部属1、目标管理·小组练习：如何设定目标量化的标准；·角色演练：如何开展目标面谈的十项步骤；·分组练习：目标管理SMART准则练习；·要点指导：部属计划执行中，管理者应当抓的7大项工作，须做的35项具体项目。2、绩效管理·案例剖析：如何做好部属的绩效辅导计划；·角色演练：开展负向绩效辅导面谈的6步骤练习；·角色演练：开展正向绩效辅导面谈的5步
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一、2014年公司战略发展系统环境变化→战略调整→管理〈执行〉系统↑企业文化变革l录像案例：为什么IBM公司能大象重新起舞二、OD活动1：公司环境变化分析：1.2014年国家经济发展模式变化2.2014年企业外部环境变化3.企业竞争对手分析三、OD活动2：全面共识2014年公司年度目标：1.企业战略目标体系l企业使命目标l公司战略规划l2014年公司年度目标：2.公司〝核心竞争力〞分忻.l案例演练：GE的季度总裁会议四.OD活动3：企业文化变革管理1.企业文化演示〈公司价值观.行为规范展示〉：2.执行2014年公司目标.企业文化变革探讨.〈打造2014年公司执行力文化内核〉3.建立企业文化保障
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一、什么是人事管理、人力资源管理、人力资本管理？案例：1、国企为什么有那么多人会下岗？2、GE公司人力资源二维坐标图给我们的启示结论：人力资源管理的核心——开发潜能人力资本管理的核心——资本增值二、为什么经理人是本部门人力资源管理责任人录像教学：经理人如何管理好自己，管理好部下。（xxx经理三个部下为什么绩效会出问题）结论：人力资源管理职能是每位经理基本的管理职能。三、企业人力资源管理操作平台案例分析：麦肯西人力资源管理操作五大流程。惠普公司人力资源管理操作平台与相关政策结论：经理人在人力资源操作平台中应履行的五大职责四、经理人如何驾驭人力资源操作平台，带领好队伍。提升人力资源管理技能，经理人