韩铁林老师的内训课程
《战略创新—冲破成长天花板》培训目标：尽管多数成功的创业者或高层管理者认为自己的企业有战略，但：当您正在众多机会面前举棋不定当您正陷于经营困境而徘徊不前当您做出各种管理努力而不见成效可能您正在遭遇战略成长的天花板！本课程将从企业战略的本质出发，通过鲜活的案例解剖，为您拓展战略视野，训练战略思维，提高战略洞察力！掌握深度系统战略规划、落地执行的实战型方法、逻辑和思路。培训对象：董事长、总裁、总经理、高层经营管理者、战略总监、战略管理人员培训时间：1天课程提纲：一、打开战略之门1）战略之“门内、门外”2）战略通俗解释3）战略流派掠影4）战略三层次二、拓展战略视野1）广度—换个距离看世界2）高度—产
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《中层管理者角色认知训练》培训目标：角色认知训练是员工由基层向管理层转变的门槛级必修课，中层管理者在工作中暴露的各种管理意识、管理素质问题，追根溯源都与“角色认知”有着必然的联系。如何让中层管理者扮演好自身角色，成为企业发展的坚实的、可靠的中流砥柱？本课程将通过日常管理工作中常见的案例研讨，引导中层管理者全面、系统、深刻认知自身所扮演的三类角色：下属、上司、同事；以及掌握如何恰当担当三类角色的要领和技巧，切实有效提高中层管理者的管理素质。培训对象：中层管理者、基层主管人员培训时间：1天课程提纲：一、在情境中认识角色1）热身小案例2）中层管理者的三种角色3）什么角色最难担当二、如何扮演下属角色1
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《中层管理者能力提升训练》培训目标：本课程将通过日常管理工作中常见的案例研讨，引导中层管理者全面、系统、深刻认知自身所扮演的三类角色：下属、上司、同事；以及掌握如何恰当担当三类角色的要领和技巧，切实有效提高中层管理者的管理素质。培训对象：中层管理者、培训时间：1天课程提纲：一、在情境中认识角色1）热身小案例2）中层管理者的三种角色3）什么角色最难担当二、如何扮演下属角色1）下属是如何产生的2）上司对下属的定位3）如何扮演下属角色--经营者的提升代表公司体现经营者意志从经营者角度思考问题—避免隧道视野、做正确的事4）常见误区案例：不屑一顾案例：不可完成的任务三、与上司相处的艺术1）掌握上司的特点
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《战略创新—冲破成长天花板》培训目标：尽管多数成功的创业者或高层管理者认为自己的企业有战略，但：当您正在众多机会面前举棋不定当您正陷于经营困境而徘徊不前当您做出各种管理努力而不见成效可能您正在遭遇战略成长的天花板！本课程将从企业战略的本质出发，通过鲜活的案例解剖，为您拓展战略视野，训练战略思维，提高战略洞察力！掌握深度系统战略规划、落地执行的实战型方法、逻辑和思路。培训对象：董事长、总裁、总经理、高层经营管理者、战略总监、战略管理人员培训时间：1天课程提纲：一、打开战略之门1）战略之“门内、门外”2）战略通俗解释3）战略流派掠影4）战略三层次二、拓展战略视野1）广度—换个距离看世界2）高度—产
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《管理人员职业化素养提升》培训目标： 角色认知训练是员工由基层向管理层转变的门槛级必修课，中层管理者在工作中暴露的各种管理意识、管理素质问题，追根溯源都与“角色认知”有着必然的联系。如何让中层管理者扮演好自身角色，成为企业发展的坚实的、可靠的中流砥柱？ 本课程将通过日常管理工作中常见的案例研讨，引导中层管理者全面、系统、深刻认知自身所扮演的三类角色：下属、上司、同事；以及掌握如何恰当担当三类角色的要领和技巧，切实有效提高中层管理者的管理素质。培训对象：中层管理者、基层主管人员培训时间：1天课程提纲： 一、在情境中认识角色 1）