《结果思维》内训
《结果思维》内训详细内容
《结果思维》内训
《结果思维》内训
1. 课程目的:使员工具备结果观念、结果心态和创造价值的思维方式;提高执
行力;
2. 授课对象:全体员工;
3. 授课时间:共6小时;
4. 授课方式:更多结合工厂实际用案例教学;
5、授课特点:针对性激情点燃式演讲,大家参与,互动性强,注重有效性;
6、授课地点:一般由企业确定,最好有投影仪;
7、教学理念:学员满意,教好为止;
8、考核方式:口头测试和考卷测试相结合来了解学员掌握程度;
9、效果调查:问卷调查讲师讲课效果和学员学习效果,以便讲师改进;
10、针对企业现象:
(1)、上班就应该拿工资吗?你的工资从哪里来?
(2)、企业有公平吗?如果不公平,你怎么看?如果公平,你又怎么看?
(3)、老员工和新员工应拿一样的薪水吗?做多做少一个样?依据是什么?
(4)、态度等于工资吗?职责等于工资吗?任务等于工资吗?
(5)、我们如何善待员工和员工的家人?
(6)、员工和企业分别靠什么来生存?一家公司的稳定、发展和长久靠什么?
(7)、怎样可以改变自己的命运和人生?如果想改变,你不能学错了东西,应该向谁学
习?
(8)、做结果为什么重要?既然那么重要,我们应该怎么做?
11、课程大纲:
(1)、什么是结果?
执行是什么?
执行力是什么?
什么不是结果?
举例说明三个结果不等式。结合工厂实际,举例说明三个结果不等式
结果的定义及结果三要素。结合工厂实际,举例说明什么是结果。
(2)、为什么要做结果?
从商业本质的角度看;从员工的角度看;从企业的角度看。
(3)、怎样做结果?
做结果应该具备什么样的心态?
结果来自什么?
做结果的思维和方法是什么?结合工厂实际,举例说明怎么做结果。
12、学习和应用:
(1)、学员学完本节课程要知道学习的目的是什么。
(2)、学员应该了解什么才是执行和执行力。
(3)、学员应该了解和应用为什么要做结果和怎样做结果。
说明:
(1)、受企业实际和临场发挥等因素影响,教学时间和上课内容以实际为准;
(2)、不管讲师用什么方式授课,以学员满意为原则。
周贤老师的其它课程
流程管理与组织执行力 04.28
流程管理与组织执行力主讲:周贤【培训目的】1、充分认识流程以及流程管理的意义2、流程管理怎么做?团队执行力与流程管理的关系3、如何打造组织的执行力?【适合对象】◆企业高层管理者◆企业中层管理者◆企业基层管理者【适合方式】研讨课、直观演示、案例教学、模拟练习【培训时间】一天(6小时)或两天(6X2=12小时)【培训人数】30—50人左右【课程内容】为什么要这么
讲师:周贤详情
流程致胜,华为流程管理 04.28
流程致胜,华为流程管理主讲:周贤【培训目的】华为令人震撼的成功。21年前,华为只有6名员工、2.4万元注册资金;21年后的今天,华为在印度、美国、瑞典、俄罗斯以及中国的北京、上海、南京等地均设立研究所。一举成为中国最具影响力的通信设备制造厂商。即使是世界通信巨头思科也为之头痛,将其列为最具威胁的竞争对手。华为为什么成功?它的成功原因值得特别关注。本课程将使您
讲师:周贤详情
任职资格与核心人才培养 04.28
任职资格与核心人才培养主讲:周贤办企业就是办人,企业竞争归根结底就是人才与人才的竞争!但,人才如何培养?谁来培养?谁来管理?仅仅靠一个人力资源部门够吗?【课程背景】中国不缺人,但中国是一个人才稀缺的国家!指导或训练(人才培养)并非可有可无的锦上添花,而是走出绩效不佳和资源再配置恶性循环的唯一途径!摘自麦肯锡《运营中国》企业高速发展,人员能力、人才队伍并未随企
讲师:周贤详情
如何做客服才真正有效 04.28
如何做好客户服务才有效主讲:周贤【培训目的】1、当今客服存在的巨大问题2、真正的客服是什么?3、如何做好一些常见行业的客服工作?【适合对象】◆企业高层管理者◆企业中层管理者◆企业基层管理者【适合方式】研讨课、直观演示、案例教学、模拟练习【培训时间】一天(6小时)或两天(6X2=12小时)【培训人数】30—50人左右【课程大纲】第一讲、真正的客服是什么什么是客
讲师:周贤详情
项目管理实操从新手到高手 04.28
项目管理实操从新手到高手主讲:周贤【培训目的】1.了解制造业的项目管理如何做;2.项目的理论与实操指南;3.民营企业精细化管理范本。【适合对象】◆基层干部、中层干部、高层领导、项目管理人员【适合方式】研讨课、直观演示、案例教学、模拟练习【培训时间】2天【培训人数】20—60人左右【课程内容】上篇项目管理的基本认知第1章什么是项目管理1.1项目管理有关概念1.
讲师:周贤详情
销售沟通与优势谈判全攻略 04.28
销售沟通与优势谈判全攻略主讲:周贤【培训背景】每一次谈判,大到耗资数亿美元搅动行业格局的企业并购,小到订购一种纽扣的几毫厘差价,对谈判双方都是一种挑战,是进攻与防守的过程,是铸矛与固盾的艺术!不管你是否愿意,你已经被残酷的商战拉进谈判的旋涡,或许你已经身经百战,有过成功,更有事后后悔不已的挫折,那么你需要一个环境,让您静下心来总结经验,通过演练发现谈判的规律
讲师:周贤详情
销售人员必会的销售礼仪 04.28
销售人员必会的销售礼仪主讲:周贤【培训目的】1、明白销售礼仪的重要性2、销售礼仪面面观3、如何通过礼仪做好销售沟通?【适合对象】◆企业高层管理者◆企业中层管理者◆企业基层管理者【适合方式】研讨课、直观演示、案例教学、模拟练习【培训时间】一天(6小时)或两天(6X2=12小时)【培训人数】30—50人左右【课程大纲】第一讲、称呼的礼仪别小看称呼重社交礼仪应尊重
讲师:周贤详情
用流程解放管理者 04.28
用流程解放管理者主讲:周贤【培训目的】1、流程如何设计?2、如何使流程落地?3、如何复制执行性人才?【适合对象】◆企业高层管理者◆企业中层管理者◆企业基层管理者【适合方式】研讨课、直观演示、案例教学、模拟练习【培训时间】一天(6小时)或两天(6X2=12小时)【培训人数】30—50人左右【课程价值】一.对顾客:感受一致的服务;更高客户的满意度;更忠诚的顾客。
讲师:周贤详情
用流程训练人才 04.28
用流程训练人才主讲:周贤【培训目的】为何做流程变革?2、如何设计优质的流程?3、优质流程如何落地?【适合对象】◆企业高层管理者◆企业中层管理者◆企业基层管理者【适合方式】研讨课、直观演示、案例教学、模拟练习【培训时间】一天(6小时)或两天(6X2=12小时)【培训人数】30—50人左右【课程价值】一.对顾客:1.感受一致的服务;2.更高客户的满意度;3.更忠
讲师:周贤详情
MTP管理技能特训营 04.28
MTP管理技能特训营主讲:周贤【课程背景】◆《中层干部管理技能训练》原名ManagementTrainingProgram,简称MTP。由于课程内容更多地侧重于探讨“怎样管理”的实践而不是“管理什么”的空洞理论,即“如何更好地执行”,所以,对“执行层”即中层管理者更具收益。课程名称即由此得。◆MTP是由美国管理协会(AMA)于80年代与当时世界500强企业前
讲师:周贤详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184