肖维老师的内训课程
宗教、习俗和跨文化沟通与交流与商务谈判课程目标：课程结束后，学员将能够：世界三大宗教的基本教义与特点项目开发或是执行过程中与宗教的联系项目开发或是执行过程中与宗教认识沟通的重点部分宗教与项目管理的意义当地习俗的融入和使用跨文化沟通中的要点属地化建设和差异性分析宗教及文化影响下的项目干系人管理跨文化沟通中的风险控制跨文化沟通中工程谈判注意事项了解民族不同、文化有差异、尊重并包容不同的文化与民俗差异；认知跨文化团队领导者的角色与行为要求，运用跨文化管理方法，打造一支高效的多元化团队，从沟通、管理和谈判的三个层面应对好跨文化课程大纲：第一章：跨文化认知与角色认知导入案例：从跨文化角度看，中国铁建沙特
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宗教、习俗和跨文化沟通课程目标：课程结束后，学员将能够：世界三大宗教的基本教义与特点项目开发或是执行过程中与宗教的联系项目开发或是执行过程中与宗教认识沟通的重点部分宗教与项目管理的意义当地习俗的融入和使用跨文化沟通中的要点属地化建设和差异性分析宗教及文化影响下的项目干系人管理课程大纲：第一章：宗教世界宗教说明宗教历史及其特点宗教影响的主要国家宗教影响下的项目管理注意事项宗教影响下的干系人管理注意事项第二章：四大区域习俗和文化沟通特点非洲地区劳动用工介绍及其沟通当地专业设计单位或专业咨询机构的沟通各种分包的协调沟通与业主等政府部门的沟通企业形象建设问题时间管理问题会议协调和组织等问题亚太地区工程
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走向国际的技术人才能力拓展与提升课程大纲课程目标： 课程结束后，学员将能够掌握和理解或学习：国内技术人员的基本能力模型国内技术人员的基本业务模型国内技术人员的发展与提升要求国内技术人员的素质能力基本要求国内技术人员选拔海外的基本要求与提升国内技术人员如何走向国外与提升走向国际的技术人员必备业务能力走向国际的技术人员国际拓展能力要求海外业务技术人员的能力模型海外技术人员的能力提升路径能力提升路径的具体落实方式海外技术人员的晋升通道海外技术人员各项意识的培养，思想、压力海外技术人员的基本沟通能力提升海外技术人员的基本管理能力提升与渠道课程大纲：第一章：技术人才的必备实力技术人才的基本能力模型技术人
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最新建设工程管理相关法规政策解读第一部分：政策速读（简读）一、《住房城乡建设部关于印发建筑业发展“十三五”规划的通知》---建市[2017]98号住建部2017年4月26日印发了《住房城乡建设部关于印发建筑业发展“十三五”规划的通知》建市[2017]98号文，明确了今后五年建筑业发展的六大主要目标、八大方向、九大任务！ “十三五”期间，建筑业产业结构将进行重大调整！未来几年，资质怎么改？招投标怎么改？承发包方式怎么改？工程造价怎么改？建筑业体制怎么改？重点发展哪个区块？重点扶持哪些企业？建筑业未来该如何发展及改革？二、《建设工程施工合同（示范文本）》（GF-2017-0201）2017年10月
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招投标过程中法律风险分析一、培训内容（一）《招投标法》大修改1、中标候选人不再排序，招标人自主确定中标人2、“最低价中标”退场，严格限定经评审的最低投标价法的适用范围3、在评标环节引入异常低价投标处理程序，有效管控合同履行风险4、明确两次招标失败、中标人不符合中标条件、中标人不履行合同等情形下的解决方式，避免反复重新招标5、禁止招标文件套用特定生产供应者的条件设定招标项目技术标准6、明确总承包招标、集中招标、两阶段招标等招标组织形式的法律地位7、PPP项目遴选社会资本方有关招标要求8、扩大了允许自然人投标的项目范围9、强化标后合同履行情况监管10、加强对招标代理行为和评标专家行为的监管（二）招
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《招投标及合同管理过程中的法律风险及其预防》课程大纲概览通过建设工程项目的一般操作流程介绍和风险管理体系介绍，学员将充分了解在实际操作过程中红的各类风险管理，具体表现在合同的应用与管理层面。包括合规性管理、合法性管理和风险体系介绍。应用关于内容的技巧等方面的讲解，结合最佳实践分析与研讨，极具实操性。招投标及合同管理过程中的法律风险及其预防教学目标帮助学员掌握建设工程招投标工作的关键点，了解工程项目管理的系统建设、合同管理的重点，风险管理与合规性管理，力求将所学知识转化为实用技能，并更好地运用到实际工作中去。教学内容一、案例介绍1. 通过某工程项目合同管理及现场管理出现的各种问题进行剖析2. 具