罗建华老师的内训课程
《“关键对话”在企业沟通中的运用》课程思路: a) 您是否曾遇到这些情景? 与某位自尊心很强的下属面谈,他不是对抗就是沉默,掩饰自己真实的想法; 项目进度会上,大家对敏感问题避而不谈,你觉得项目很可能拖延; 强势的客户常要求你做很多额外的工作,你不知该如何回应,进退两难; 家庭关系紧张,在一些重大问题上意见不一,常常转变成争吵或冷战; 向上司提出精心准备的方案,却被劈头盖脸的泼了一头冷水; …… b) 什么是关键对话 “关键对话”是帮助人们在复杂状况下,在高风险的对话中得体而有尊严的表达自己,掌控情绪达成目标
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《95后新生代员工管理》课程背景: 新生代员工管理包括95后,他们有鲜明的个性和新锐的价值观,他们或许是我们生机勃勃的员工,或许是充满希望的骨干,他们颠覆式的反传统思想,冲击着现有的管理方式,让我们困惑让我们恼怒让我们倍受挑战! 本次课程,精选“选、育、用、留”之“识人之异”、“面谈与反馈”、“工作部署/安排”、“情绪与压力管理”四大典型场景来学习,并结合主流的行为识人法及DISC测评管理工具等提升95后的管理力。课程收益: 通过学习,结合典型工作场景,现场进行理论讲解、情景演练、分组讨论、讲师点评等,让学员们:
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《塑造拥有阳光心态和正能量的好员工》课程简介: 人拥有的最宝贵资源就是可以自我掌控的心智模式。竞争激烈的职场,重压下的我们,太需要一种健康阳光的心态。 本课程融合大量东西方心态与情绪的理论和实践,通过情绪释放、自我认知、体验情景、建立心锚、强化思维以及激发潜能等环节,打破以讲解为主的传统培训模式,重在体验与分享。通过从关注生命与自然到关注生活与意义;从关注自我成功到如何辅助别人成功;从关注过去经历到如何影响未来;从关注行为到如何形成习惯等不同角度的探索,引发共鸣、激发思考,从而切实的塑造职场需要的具有正向积极、富于爱心、诚实守信、用于承担、乐于
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《新生代员工的和谐宿舍关系营造》 (讲师:罗建华)课程背景:同处一室,你有没有过这样的经历: - 同样的事儿,搁他人嘴里说出来特别中听,可是你的话就格外招人反对呢? - 别人总是处处挑你话中的毛病? - 为什么明明为他好,怎么偏就不领情? - 为什么事实证据充分、逻辑推理无可挑剔,他人就是不肯接受你的看法? - 为什么越是强调你的想法,他人的反应就越是强烈? - 为什么越谈越糟糕,还不如不谈,以后宁愿敬而远之? 罗老师将心理学与情境教练技术相结合开发了《新生代员工
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《新生代员工管理技巧》 又名《新生代员工心理管理与辅导》课程背景: ✓ 为什么员工跳槽越来越频繁? ✓ 为什么员工越来越不听话,自我做主? ✓ 为什么员工脾气不好,受不了批评? ✓ 为什么员工遇到问题就放弃,推卸责任? ✓ 为什么员工不遵守规章制度,不想受约束? ✓ 为什么员工做事不投入,有钱的事就做? ✓ 为什么员工与主管冲突增多? ✓ 为什么…… 不为什么,只因为他们是后80/90后! 面对这个在中国1985年以后尤其是