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王伯元老师
王伯元 老师
  •  所在地区: 河北 石家庄
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:培训管理 职业修养 电话销售
  •  企业培训请联系董老师
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王伯元老师的内训课程

中层骨干实效沟通与执行力【课程背景】1、企业间的竞争归根结底是人的竞争,这句话耳熟能详,但不够精准。到底是指人的什么竞争?2、中层,作为一个企业的中坚力量,本应在企业运营中最起码起到承上启下的作用,但是没有,更多的给到企业决策层却是痛,那种食之无味弃之可惜的痛,为什么?面对此种尴尬,怎么办?3、一个企业最大的管理成本,说到底就是沟通成本!沟通不畅,再完备的流程形同虚设!那么根源在哪里呢?怎么才能实效沟通?4、沟通不畅,执行力就纯属妄谈!天天谈执行力,甚至很多企业“困”到了执行力的陷阱里,结果怎么搞好像起色也不大。那么企业实践中,到底需要怎样的执行力、怎样才能提升执行力?【课程对象】企业中层;企

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职业生涯实效设计与管理【课程目标】1、学员真正发现做职业生涯设计的重要价值。2、学员愿意主动去做自己的职业生涯设计。3、学员会做基于自己现职业的生涯设计。4、学员能持续践行自己的职业生涯设计。【课程特点】1、趣味、生动,学员主动参与度高。2、遵从实效,而非一堂知识普及课程。3、融入心理教练、MCC(管理教练)内容,落地性明显。【课程对象】新进员工;职业生涯迷茫而致职业倦怠状态的员工;中层及重点岗位员工【课程时长】一天【课程老师】王伯元【课程大纲】一、导入与关系链接 1、开篇:以南辕北辙的故事,并结合现在社会发展态势,阐述做职业生涯设计的必要性、紧迫性。 2、互动:大家陈述自己曾

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中层干部管理能力实战训练【课程背景】 很多时候,企业为了提升企业中层管理干部的管理技能、管理水准,组织大家去到外部或请专业老师进入企业对其进行针对性的培训、辅导,结果往往总是不能显现到预想的成果,甚至很多时候参加学习的中层干部还一肚子的抱怨。那么,问题的关节到底在哪里呢? 公司为了充分发挥中层管理干部的主动性、创造性,于是采取了一系列的考核、激励举措,甚至个性化的制定激励方案,好像根本起不到什么作用,那么问题的关节到底在哪里呢? 公司制定年度规划、季度或月度目标,其实很多时候发现第一个不接受、不认同的未必是基层员工,很多时候

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阳光心态——和谐自我,快乐工作【课程收益】1、心者,道之主宰。2、相由心生,心由相生,境随心转。3、人对了,世界就对了。4、我是因,世界是果。5、我是一切的根源。6、外部一切,皆为内部投射。7、我是所有事情唯一的责任者。【课程特点】1、本课程不是知识的传导、灌输,而是清理、梳理、唤醒。2、本课程融入企业教练技术、心理教练、传统文化多种元素。3、本课程关注学习的趣味性、互动性、实效性。【课程对象】企业中基层员工【课程时长】2天【课程老师】王伯元【课程大纲】一、定向、守则。时下,我们为什么要学习?过去,你为什么抗拒企业的培训学习?企业是什么?人生三个时空段:过去、现在、未来;活在当下。九牛之人的故

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责任人生【课程背景】 本着追本溯源,以弘扬中国传统文化精髓为宗旨,度者文化《责任人生》以孝道、因 果为种,以古圣贤智慧为根,融合现代心理学的教育手段,以深度体验的形式,唤醒参 与者内在责任意识及潜能,提升自我认知,打开人生智慧,更好的理顺家庭,事业,子 女教育及人际关系! 无数鲜活案例验证:《责任人生》一个普通的人本课程,让很多人走出心灵困境、让 很多家庭重新和谐美满、让很多企业突破瓶颈、让这个社会爱意丰盈、让……!!! 心者,道之主宰……我们准备好了,基于一份责任、使命、爱;你来了,基于信任、

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新市场形势下凝心聚力的团队合作【课程背景】 为了应对已经或可能的市场变化,作为企业中层必须提升现有的职业素养和管理水平,以有效适合企业前瞻性发展对绩效进步、人才培养的具体需求。本课程的设置旨在从及时、实战的角度,着意在关键点上训练中层干部的自身角色定位和管理艺术。我们有理由坚信,只要中层干部的骨干作用充分发挥出来,就会极大的减低公司的管理成本、从而最终助推公司的文化落地、制度建设和团队绩效。【课程特点】 始终以新市场形势下,中层管理干部如何激发员工的活力动力、如何带队伍为基准,课程中运用适合成年人学习特点学习方式,并在其中有机的融合传统文化

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