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10、向队员解释，如在解决问题时，必须否决一位队员的意见。
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11、将整个任务移交给团队执行，如果队员们认为合适。
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12、允许队员对有关团队的任何决定发言。
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13、向队员询问他们对于当前团队工作方式的看法。
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14、探寻任何可能导致问题产生的潜在因素。
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15、有意识地变换管理方式以适应变化的情况。
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16、鼓励队员有问题就问。
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17、在开会之前认真筹备并提供议程。
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18、采用任何可用方式和队员交流。
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19、将所有得到的信息传达给队员，只要它不是保密材料。
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20、努力消除不必要的团对级别。
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21、向发起人及其他能给予帮助的人咨询，使团队工作能够顺利进行。
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22、鼓励队员以创新的方法思考。
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23、召开集体讨论会，在团队中开发新想法。
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24、经常关心团队精神状态和队员的士气状态。
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25、将解决问题看作是一个持续发展的机会。
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26、消除因团队角色重叠而引起的冲突。
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27、通过坚定地站在最前面领导的方式，来鼓励团队。
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28、一旦产生个人问题，立刻在团队内解决它。
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29、用一本日志记录各种可用来改进工作的方法。
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30、在处理事情之时，队事不对人。
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31、跟踪队员个人正在从事的项目。
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32、寻找一切可长期改进工作方法的机会。
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分 析
现在你已完成了自我评估，将所有的分数加起来，并根据下面相应的评语衡量自己的表现。不管你最终获得了那个层次的成功，或是有潜力获得，总还有提高的余地。确定你的薄弱环节，然后仔细听本次培训，你可以找到有用的建议和提示，帮助你建立和提高团队领导技巧。
32—63分：你跟不上变化的脚步，需要努力更新你的领导技巧。
64—95分：你的某些领导技巧不错，但还需要注意和提高薄弱环节。
96—128分：你是优秀的领导人，但你不能自我陶醉，不要安于现状——努力提高自己。

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