培训管理课程体系
培训培训管理者(TTM) 课时：12H
培训培训管理者(TTM)课程背景：在这个竞争激烈、不进则退的时代，企业不学习就难以生存发展。作为企业培训管理者，承担着企业学习与发展的重担。但怎样做好这项工作，对中国的企业和培训管理者来说都还是一个摸索中的命题：1、如何让培训工作与企业发展战略更紧密结合、并促进业务目标达成2、如何调研和梳理业务培训需求3、如何创新、管理培训项目，以获得各方面人员的认同4、如
讲师：白瑛在线咨询下载需求表
培训管理模式创新——运用企业大学（商学院）的思维造具有战略价值的培训中心课程大纲（2天）课程背景互联网+大数据时代，企业培训到底该如何体现自己的价值？企业培训体系到底该如何运营，实现做好业务部门的绩效伙伴？培训如何有效支撑企业战略目标落地？培训如何有效帮助业务部门解决绩效问题？如何面对公司领导或部门主管对培训的消极态度？培训整体缺乏规划，需求确定不科学影响整
讲师：罗绍迪在线咨询下载需求表
TTM—培训培训管理者 课时：18H
TTM—培训培训管理者课程大纲（3天）课程背景互联网+大数据时代，企业培训到底该如何体现自己的价值？企业培训体系到底该如何运营，实现做好业务部门的绩效伙伴？培训如何有效支撑企业战略目标落地？培训如何有效帮助业务部门解决绩效问题？培训项目管理工作对于大多数培训管理工作者而言并不陌生。但是仍然有许多错误的概念认识，这些认识极大地影响了培训工作的开展与质量提升。如
讲师：罗绍迪在线咨询下载需求表
企业培训管理体系建设实务 课时：6H
课程背景培训的价值到底在哪里？培训不能有效支撑企业的战略与目标的实现，怎么办？培训不能有效地解决企业面对的问题，达不到预期的目的，如何解决？面对公司领导或部门主管对培训的消极态度，您一筹莫展？培训整体缺乏规划，需求确定不科学影响整体效果？“空降兵”成功率低，知识经验迁移到企业困难，怎么办？公司员工不愿意做内部讲师，知识显性化存在大问题，如何激励员工分享知识？
讲师：易生俊在线咨询下载需求表
课程纲要引言：新培训管理者职业宣言（2017年）单元“互联网”时代下培训行业及企业培训的发展趋势章培训在企业发展中真正的作用1.培训行业的发展历程2.众说纷纭的培训价值——培训究竟是什么3.培训行业存在的老大难问题4.企业培训发展成熟度五级模型兼职做培训/独立做培训/系统做培训/企业大学做培训/从培训到学习型、学教型组织【分组研讨】（自我建构）参考企业培训发
讲师：李军在线咨询下载需求表
A．企业困惑 在我做顾问的生涯中，经常遇到这样的问题：1、公司出现了什么问题，部门经理认为员工的培训不到位，当人力资源部组织培训时，各部门以各种借口拒绝培训；2、公司做了大量的培训需求调查，依然难以找出确切的培训需求；3、公司耗费大笔的钱聘请外部的老师，总觉得外部培训讲师所讲授的内容难以与企业的现状结合起来等；4、公司做了大量的培训，可是培训效果难以体
讲师：朱会友在线咨询下载需求表
1.从企业战略的视角看待企业的培训管理 ★新经济环境与企业培训的战略地位； ▲环境认知与培训工作的推动； ▲缺口列举与“反差的震撼”。 ★企业战略对企业培训有何要求？ ★企业培训如何支持企业战略的落实？ ▲认识企业发展战略； ▲如何将培训与企业战略紧密结合起来。 ★公司的人力资源战略对企业培训的不同要求； ▲人力资源管理作为培训管理的基
讲师：田胜波在线咨询下载需求表
TTM-高效培训管理者培训 课时：2H
一、快速发展企业培训管理工作不同的企业发展阶段，对培训有着不同的要求。培训其实并无好坏之分，关键是你选择的培训是否适合企业发展现状，是否符合企业的发展需求。1.企业培训发展成熟度模型2.快速发展企业的培训有哪些基本特征3.在快速发展企业中培训如何为企业创造价值二、培训管理者的责任与角色作为企业的培训管理者，首先要清楚企业的定位，其次要明确自己的定位，才能为企
讲师：何焰在线咨询下载需求表
模块一、建立配合企业战略发展的人才培养体系1、企业培训的国际展趋势2、培训部门在企业决策地位的转移；3、企业发展战略与人力资源发展战略4、确认企业的核心能力与岗位的核心能力5、关键结果领域的鉴别6、设计岗位能力辞典7、形成岗位-能力-课程体系8、建立特殊人才发展体系（包括：高级管理人才、专业技术人才等）模块二、先进企业的培训管理体系分析1、企业的培训架构和体
讲师：潘子健在线咨询下载需求表
一、建立员工的职业生涯发展目标 1、当今世界各国都十分重视人才培养。 2、强化员工培训和职业生涯规划的意义 3、知识经济时代人力资源管理的未来发展趋势 4、员工发展和培训的目的 （1）培养员工成为高强能力的人 （2）形成良好的人文环境和企业文化 （3）培养员工成为企业的中流抵柱 二、建立员工发展目标，确定员工培训和发展需求 1、员工发展
讲师：赵磊在线咨询下载需求表
模块一、培训与发展理论回顾1、实现“以人为本”的企业管理的关键2、培训在人力资源管理中的作用3、正确的培训认知4、培训的特性5、企业目前的培训现状与分析6、企业培训管理的四个发展阶段7、企业培训的新发展趋势模块二、培训的目的与意义1、什么是培训？什么不是培训？2、培训的目的3、培训的流程模块三、成人培训的特点与障碍1、成人认知的层面2、成人学习的动机3、成人
讲师：李峰在线咨询下载需求表
向三星学习:培训体系建设与培训管理实操 课时：12H
【天上午】一、课程导入1、赋予培训动机2、破冰：组建学习团队3、行动学习法的运用二、培训管理者的角色和作用1、如何理解企业的员工培训？2、培训管理者是干什么的？3、培训管理者必备的条件4、培训管理者的角色和作用（1）培训管理者如何发挥自己的作用？5、培训管理者的工作内容【天下午】三、培训体系的构成1、什么是培训体系？2、企业为什么要建立培训体系？3、建立培训
讲师：张正顺在线咨询下载需求表
部分：企业培训培训策略就像穿鞋，合适的就是好的。培训体系的建立也应当根据企业的发展阶段和企业的人才发展战略来决定，有的放矢，有什么米，煮什么样的饭。完成这一部分内容，参训人员能够：1、陈述培训的学术定义与现实理解；2、陈述培训三个层面上的价值；3、列举培训无效的十二大症状；4、陈述培训未来发展的主趋势；5、演练“基于企业发展阶段的培训策略构建”模型；6、运用
讲师：刘议鸿在线咨询下载需求表
讲 前言：培训与企业竞争优势 四、什么是培训 五、培训的分类 三、有效培训项目的设计过程 四、利用培训迎接竞争性挑战 第二讲如何根据企业的构建培训管理组织 一、5种培训职能部门的组建模式简介 二、如何建立三级培训管理组织 三、各级培训组织的职能 第三讲培训需求评估与计划制定 一、培训需求评估过程 二、组织层面的需求分析～企业界常用的
