培训管理课程体系
培训管理者培训 课时:12H
培训管理者培训主讲:梁良课程对象:人力资源部课程时间:2天(12小时)课程大纲:导入:1、我们所处的时代2、我们所处的企业3、我们工作的价值第一讲:培训管理者的角色定位一、如何理解企业的员工培训1、什么是培训2、培训的分类二、培训管理者的四种类型及岗位职责1、全职培训管理者的岗位职责2、兼职培训管理者的岗位职责3、企业内部培训师的岗位职责三、培训管理者的任职...
讲师:梁良在线咨询下载需求表
卓有成效的培训管理 课时:12H
卓有成效的培训体系构筑与培训管理课程目标:□重新认识培训对组织的战略意义和位置,转变现有培训观念□对基于组织战略的培训规划体系有全面的了解和认知□掌握实效的培训管理的方法和技术,建立一套规范化的专业培训管理流程□将培训与人力资源管理的其他模块有机地联系和应用,从而为组织整体效率的提升、人员核心竞争力的提高和组织文化的有效推动而努力课程收益:□澄清培训的本质,...
讲师:刘晓在线咨询下载需求表
培训与发展理论回顾培训的本质¨培训的本质¨培训在组织机制中的位置¨培训角色的演变成人学习的特点与障碍¨成人学习的特点¨成人学习的障碍¨成人学习的内在期许培训的发展现状与问题¨培训的误区¨培训存在的问题¨培训管理发展的四个阶段培训体系规划培训的文化体系¨企业文化¨培训文化培训的工作分析体系¨工作分析的结果¨工作分析与培训的关系培训的组织体系¨组织体系建立的原则...
讲师:刘晓在线咨询下载需求表
卓有成效的培训体系构筑与培训管理-刘晓 课时:12H
培训与发展理论回顾培训的本质¨培训的本质¨培训在组织机制中的位置¨培训角色的演变成人学习的特点与障碍¨成人学习的特点¨成人学习的障碍¨成人学习的内在期许培训的发展现状与问题¨培训的误区¨培训存在的问题¨培训管理发展的四个阶段培训体系规划培训的文化体系¨企业文化¨培训文化培训的工作分析体系¨工作分析的结果¨工作分析与培训的关系培训的组织体系¨组织体系建立的原则...
讲师:刘晓在线咨询下载需求表
《TTM-培训管理者培训》(1天) 课时:6H
TTM-培训管理者培训【课程背景】在这个竞争激烈、不进则退的时代,企业不学习就难以生存发展。作为企业培训管理者,承担着企业学习进步的重担。但是,“企业学习如何做”和“培训管理人员如何做”,对中国的企业和企业的培训管理者来说,都是一个摸索中的命题:1、如何调研和梳理企业培训需求?2、如何在有限的预算下,制定有效的培训计划?3、如何寻找合适的培训服务供应商,且获...
讲师:马军锋在线咨询下载需求表
《基于效果落地的培训管理体系搭建》 课时:6H
将培训转化为商业结果——基于效果落地的培训管理体系搭建【课程背景】爱学习的企业会长大,会学习的企业能卓越。企业经营的成与败、竞争的赢与输取决于企业拥有的人力资源,更取决于企业对人力资源的培育能力。培训管理不是找一堆名师堆砌课程;也不是让员工听听课、看看书那么简单;更不是做做拓展,打打鸡血搞些热闹……如何规划培训内容,使培训与主营业务紧密链接,让培训“上接战略...
讲师:李彬在线咨询下载需求表
《基于效果落地的培训管理角色转变与方法技能改善》 课时:6H
盯住绩效做培训——基于效果落地的培训管理角色转变与方法技能改善【课程背景】爱学习的企业会长大,会学习的企业能卓越。企业经营的成与败、竞争的赢与输取决于拥有的人力资源,更取决于人力资源的培育能力与培育速度。然而在现实中,对于员工队伍的发展提升、教育培训,相当多数企业仅仅是例行、制式推进(有的企业甚至不愿投入)。用人部门、员工虽然渴望培训,但似乎却又总是支持不足...