管理技能课程体系
《卓越班组长管理技能提升》八天版课纲 课时：6H
卓越班组长管理技能提升(八天版)【课程背景】“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的第一线，号称“兵头将尾”，班组长八小时盯在现场，第一个发现问题，第一个分析问题解决问题，“官职”虽小，因而班组长管理素质的高低，直接影响着产品质量，安全生产与员工士气，直接关系到企业经营的成败，因此班组建设具有特殊的重要性，三流企业看高层，二流企业看中...
讲师：郭涛在线咨询下载需求表
《卓越班组长管理技能提升》两天版课纲 课时：12H
卓越班组长管理技能提升【课程背景】“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的第一线，号称“兵头将尾”，班组长八小时盯在现场，第一个发现问题，第一个分析问题解决问题，“官职”虽小，因而班组长管理素质的高低，直接影响着产品质量，安全生产与员工士气，直接关系到企业经营的成败，因此班组建设具有特殊的重要性，三流企业看高层，二流企业看中层，一流企...
讲师：郭涛在线咨询下载需求表
《采购七大核心管理技能提升》课纲(3天） 课时：18H
采购七大核心管理技能提升【课程背景】产业升级、结构调整、管理变革……一系列趋势都预示着国内企业在向世界级的企业看齐。传统的依靠销售收入拉动利润的方式已经举步维艰，随着企业规模不断地扩大，采购的杠杆效果越来越明显，采购作为利润的“第二创造点”的作用愈来愈被老总们重视。但遗憾的是，当企业真正重视采购的时候，却发现采购人才出现断层。由于国内院校少有采购专业，现有的...
讲师：郭涛在线咨询下载需求表
一线班组长核心管理技能提升实战培训【课程大纲】第1讲班组长现场作业管理篇一、如何进行班组生产工艺管理识读生产工艺流程图班组生产技术工艺管理【案例分析】电子工业企业生产现场工艺文件如何进行流水线管理【案例分享】“以人为本”的流水线管理创新模式【案例分析】某公司棒磨机生产工艺管理措施二、班组生产作业如何安排影响生产日程安排的因素如何做好月、周、日...
讲师：赵又德在线咨询下载需求表
一线班组长安全管理技能实战培训 课时：12H
一线班组长安全管理技能实战培训【授课时长】2天【课程大纲】模块一：安全意识安全至上——确保员工的安全意识生命第一，安全意识要超前【案例分析】如何避免员工在生产操作中的轻视安全的心理【案例分析】如何减少员工在生产作业中对安全的麻痹心理【案例分析】如何灭绝员工在生产作业中对安全的侥幸心理【案例分析】如何关注员工在生产作业中的情绪心理针对“四种心理”、...
讲师：赵又德在线咨询下载需求表
生产一线主管综合管理技能提升 课时：12H
生产一线主管综合管理技能提升【课程背景】班组长、车间一线主管是生产型企业的基本战斗细胞，是企业直接带兵打仗的人，他们是各项生产活动直接组织者与指挥者，是公司战略与规章的落地者。一线主管的综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性，最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的一线管理团队，对于持续提升与巩固公司的经营绩效至...
讲师：赵又德在线咨询下载需求表
《职业经理人管理技能》 课时：12H
怎样做一名职业化的经理人主讲：李德●课程背景：在全球经济危机的新背景下，企业面临管理的最大黑洞是什么？为何企业迟迟执行迟迟不到位？为何彼德·圣吉在《第五项修炼》说企业最大的问题是学习力？我们的部属80后、90后发生了什么变化？对其管理的对策是什么？……答案是：经理人不少，而职业化的经理人太少，。面对这些问题，我们开发了本课程。●课程目的：培养一支职业化的经理...
讲师：李德在线咨询下载需求表
课程大纲： 单元--经理人管理素质 1.经理人的核心价值 2.经理人的执行能力 3.经理人的角色认知 4.经理人的五大角色 5.经理人常见的误区 6.经理人的优秀素质 第二单元--经理人时间管理 1.为什么要管理时间 2.时间管理的目标： 3.时间管理的三个原则 4、时间管理的方法 第三单元--经理人领导风格 1.下属发展的四个阶...
讲师：朱英顺在线咨询下载需求表
能力模块一、角色认知一、认识自己，做成功的管理者1．中层管理者的核心价值2．中层管理者必备的八项基本技能二、作为下属的中层管理者1．中层管理者在组织中的位置2．中层管理者作为下属的四项职业准则3．作为下属时常见的三个认识误区三、作为同事的中层管理者1．跳出本位看问题2．同事是自己的“内部客户”3．共赢心态与全局观念的树立4．中层管理者常见误区四、作为上司的中...
讲师：马永志在线咨询下载需求表
MTP中层管理技能训练大纲 课时：1H
讲管理的基本概念管理的定义案例分析：旅游团队的管理管理者的立场与职责（功能）管理的四个层面及其整合管理者的基本心态案例分析：陈五的烦恼第二讲组织运作的原则原则一：指挥系统的统一案例分析：会场布置原则二：控制幅度应适中原则三：正确的职务认知案例分析：一项新任务有效授权的运用讨论：如何进行授权？授权原则有哪些？第三讲管理与标准标准的概念标准的作用订立可执行的标准...
讲师：文亮在线咨询下载需求表
车间主管角色认知与自我定位1)改变自己，具有老板一样的心态2)提升员工意识和心态3)一个主管该有的作为4)培养有竞争力的员工5)成为强势的领导者现场管理控制1)现代化工厂衡量指标：QCDS2)基于指标的工厂设计3)现场管理策划4)管理过程设计5)反馈现实状况的管理系统6)基于事实数据的现场改善车间成本管理控制6)现场成本构成：人、料、法……7)成本控制的新思...
讲师：张忠新在线咨询下载需求表
班组长现场管理技能 课时：6H
讲：班组长的使命与职责一、班组长管理水平现状二、班组长的地位界定三、班组长的管理方法与原则四、班组长的工作使命五、班组长的工作职责六、班组长的作用与权限七、班组长综合能力要求第二讲：班组长现场管理的目标，内容，基本法则与方法一、什么是现场二、现场管理三、班组现场管理四、管理目标（QCD）五、管理资源（4M1E）六、现场管理屋七、三现主义八、如何有效开展现场管...
讲师：郭涛在线咨询下载需求表
一、什么是目标管理1．目标管理的要点2．目标管理的好处3．目标管理的六个特征二、管理者应如何制定目标1．目标设定常见的错误2．目标设定SMART原则及应用3．中层干部设定部门目标的八大核心步骤4．关于目标的认知导入三、如何制定目标达成的工作计划1．工作计划是达成目标的重要环节2．制定计划的七大要素四、如何确保目标的分解1．下属为什么抗拒目标的分解2．让下属积...
讲师：马永志在线咨询下载需求表
《班组长管理技能提升训练营》 课时：24H
天培训内容时间章节内容工具/表单3.0H讲、班组长职责与工作知识案例导入:牛肉拉面的故事一、班组长的角色定位与职责1、企业组织纵向管理层次2、班组长代表的三个立场3、班组长的重要作用4、班组长的角色转换5、班组长正面的工作态度二、成功班组长的能力要素视频案例：亮剑片段1、失败班组长类型2、成功班组长的模式案例：拿破仑课堂练习：那位班长比较历害三、班组长与企业...
讲师：郭涛在线咨询下载需求表
MTP经理人管理技能训练 课时：6H
课程大纲： 1.管理者的角色定位 管理者的角色 管理者的心理定位与行为定位 当代管理者面临的挑战 现代企业对职业经理人的要求 管理者的自我认知 2.管理者的心态 心态决定行为，行为决定结果 优秀管理者应树立的心态 管理者成长的3个阶段 管理者拥有的4种天赋 管理者的3种价值 关注圈与影响圈 3.管理者的思维 管理者的思维体系 ...
