领导力课程体系
平衡领导力 （中高层） 课时：6H
品牌原创课程：平衡领导力(1天版)第一部分领导中的平衡力：3个重要的平衡力砝码平衡是天道（宇宙定律）孔孟平衡之道老子平衡之道易经平衡之道八卦的本质八卦的几大卦辞与卦象知道做什么和知道怎么做的区别（定位）要他干和他要干的区别（地位）选择和努力的区别（卡位）第二部分平衡中的领导力：核心平衡领导力领导力的核心兼顾效率与效果的处事之道自己做与别人做的平衡质与量的平衡
讲师：朱纲在线咨询下载需求表
高效团队领导力与执行力 课时：18H
2020高效团队领导力与执行力（讲授部分：可选择2-3天落地部分：可选择）培训目的：思想战略同步，提升执行力，与企业运作经营效率；提升中高管掌控力与影响力；中高管运用领导艺术全面提升团队战斗力，提升团队士气；通过掌握专业的管理方法与技能，从而增强团队协作力；贯彻集团意志，把控公司经营目标无偏差；加强经营的参与，提升中高管管理能力与管理修养。课程定制：第一阶段
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非职权个人领导力——快速影响他人的赋能训练营一、领导力认知头脑风暴：选择哪条登山路线什么是领导力2935605120015职权影响力与个人影响力的区别如何发挥个人领导力值得尊敬值得信赖尊敬信赖=个人影响力海底捞案例分享二、发挥个人领导力所需的2项核心能力开拓力定义：为了大家迈出第一步的能力开拓力核心一：目的不仅为了自己，还必须为了大家开拓力核心二：首先是自己
讲师：朱纲在线咨询下载需求表
变革时代全方位领导力一、领导力认知281940010795头脑风暴：选择哪条登山路线什么是领导力职权影响力与个人影响力的区别如何发挥个人领导力值得尊敬值得信赖尊敬信赖=个人影响力海底捞案例分享3495040116205二、个人领导力的4个关键特质特质一：主动承担责任特质二：主动做出选择特质三：着力于可能性（而非局限性）特质四：心中要有蓝图迪士尼案例分享三、发
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领导力演讲（1天版） 课时：6H
领导力演讲PresentationofLeaders1天版课程目标·明了优秀的演讲能力对于中高层管理者的重要意义；·掌握多种演讲表达的核心框架，以及运用演讲表达匹配的领导力要素；·学习运用讲故事和其他演讲技巧提升影响力，建立信任；·提升管理者的演讲气场，打造自信大气的领导力演讲风格；适合对象·需要提升商务演讲能力的中高层管理者课程大纲第一章用演讲打造领导力1
讲师：陆伟庆在线咨询下载需求表
《卓有成效的领导力修炼》 课时：12H
《卓有成效的领导力修炼》主讲：张启民老师课程背景： 领导力就像美，它难以定义，但是你却可以感受到。 领导力就是一系列有效管理行为的组合，能够激发下属追随领导前进的意愿，而不是让下属被动服从。没有一个有效管理者是天生的，他们之所以有效只是由于在实践中学会了一些有效的管理习惯。卓越领导者永远关注的应该是人，它不是要求你做的卓越，而是激发别人表现卓越。21世纪的今
讲师：张启民在线咨询下载需求表
变革领导力与驱动变革（实践篇） 课时：18H
《变革领导力-创新与变革实操》变革项目实战篇（3天）工作坊模式：课前准备企业实际变革项目，课堂讲授、分组讨论与输出真实变革策略与计划。【课程背景】在后疫情时代，伴随着“双循环”新发展格局，我国的经济发展方式正从粗放型向精细化型转型升级。很多企业由于业务流程固化，无法顺利适应变化。如何通过变革领导力，帮助企业赢得新机会？通过结构化模式，让学员轻松理解企业变革的
讲师：李迅吉在线咨询下载需求表
2D 变革领导力与驱动变革 课时：12H
变革领导力——驱动变革left36830课时：2天课程背景在后疫情时代，伴随着“一带一路”，“双循环”新发展格局，作为率先恢复生产的经济体，我国的经济发展方式正从粗放型向精细化型转型升级。而很多企业由于业务流程固化，无法顺利适应变化。如何通过变革领导力，帮助企业赢得新机会？此课程通过结构化的模式，让受众清楚掌握到企业变革的必然性，变革从哪里来，人们对变革的反
讲师：李迅吉在线咨询下载需求表
搞定复杂项目ProjectPro-GTD（GetThingsDone）-多任务分解、计划、控制管理与团队协作（项目领导力-瀑布流Waterfall）left36830课时：2天课程背景想要成功完成各种复杂而重要的任务，从技术专家角色转变为项目管理者。对内共同努力互相支持，对外则像个外交官，协商、澄清、争取资源。要求对项目立项、计划、进度与执行有整体把控（事务
讲师：李迅吉在线咨询下载需求表
领导力-新员工导师辅导项目 课时：18H
新进员工导师辅导场景化训练营【课程长度】3天18课时赋能课后作业及辅导2天认证【第一部分：3天线下培训】课程1导师管理赋能篇1.5天第一章新员工导师的定位新员工导师的角色认知1.1导师的三种角色朋友教练管理者1.2团队研讨：三种角色的责任与边界导师的工作价值回馈2.1个人成长收益2.2职业发展收益2.3情感收益新员工在想什么新员工的感受和期望新员工面临的问题
讲师：彭健在线咨询下载需求表
领导力-管理者加速器 课时：6H
管理者加速器课程描述：本课程从管理者在企业中的角色定位出发，结合经典领导力发展模型、工具，加速从个人贡献者到团队管理者的知识技能储备，学员将从技巧练习活动和真实问题中进行学习，并得到种类广泛的工具以运用于工作当中。培训时长：6小时培训方式：讲师讲解、视频播放、小组讨论和体验活动培训目标：在培训完成时，学员应具备以下能力：认知管理者的角色特点，使管理者能更好的
讲师：彭健在线咨询下载需求表
领导力-《薪火相传-导师辅导技能》 课时：12H
《薪火相传-导师辅导技能提升》课程大纲【课程背景】随着企业外部环境和内部人才结构的快速变化，企业在人力资源治理进程中发觉，员工在组织中愈来愈关注自身成长与发展的机遇，并希望管理者成为能够帮助其发展职业生涯、不断提升职业素养及专业能力的教练与导师。因此，一个更有生命力的企业，人力资源策略必将从对员工进行单一培训进展为帮助员工进行职业生涯规划及能力提升的学习。企
讲师：彭健在线咨询下载需求表
领导力-非人 课时：12H
非人力资源经理的人力资源管理【课程设计思路】从人力资源管理的实效出发，树立管理者的人力资源管理意识，并帮助管理者快速掌握选、育、用、留各个工作模块的技术和技巧，在提升带领团队改善组织绩效的领导力水平的同时，更好地实现与人力资源部门的紧密协作，让部门管理工作游刃有余，也为企业带来更高的效益。【培训目标】1.让每位部门经理明白：任何一位经理首先是该部门的人力资源
讲师：彭健在线咨询下载需求表
领导力-从技术走向管理 课时：12H
177736528575从技术走向管理课程描述：彼得▪德鲁克说：“在多数的组织中，那些被提拔起来的、担任新岗位的技术干将，为数不少的人彻底失败，大多数人平平淡淡，成功者寥寥无几“。这往往是由于许多刚从技术角色走上管理岗位的工程师们还没有从过去的工作模式中摆脱出来，以为技术的成功能带来管理的成功，过度依赖于过去的业绩、能力等技术性“权威”进行管理，结果发现，自
讲师：彭健在线咨询下载需求表
领导力-打破部门墙——跨部门沟通与协作工作坊 课时：6H
《跨部门沟通与协作工作坊》课程大纲课程背景：企业在日常运营中，各个部门通常需要相互配合、相互沟通。但在实际工作中，各部门之间却经常出现不协调、不配合的情况。做为管理者，必须思考：部门间的交叉与重叠如何处理？如何挖掘跨部门沟通问题的根源？如何提升跨部门沟通的能力？如何打破部门墙，克服部门间的沟通障碍如何提高公司内部沟通的有效性以改善运营效率呢？课程价值正确认识
