《演讲与口才技巧全面提升训练(系统版)》

  培训讲师:海天

讲师背景:
海天老师资深TTT训练专家思维技术训练专家20年TTT授课经验8年保险、10年银行工作经历上海交通大学MBA硕士新加波现代管理学院人力资源管理硕士具有国家一级理财规划师证书、CCBP资格证书、教师资格证书曾任:麦肯锡丨项目经理曾任:联行财富 详细>>

    课程咨询电话:

《演讲与口才技巧全面提升训练(系统版)》详细内容

《演讲与口才技巧全面提升训练(系统版)》

演讲与口才技巧全面提升训练(系统版)

课程背景:
语言是人与人交往中极其重要的媒介,拥有清晰的表达将让每一个人更加具有魅力。
作为职场人士,获得演讲的能力更是如此,特别是在工作环境中,通过演讲技能可以更
好的开展工作。演讲的能力体现在培训、辅导、宣导、产品展示会、项目推广、会议主
持等多种场面。本次课程主要通过方法引导、现场实战的方式,结合不同语言环境,实
际感受语言的魅力,提升自己在当众的语言表达的能力。

课程收益:
1、学会普通话的发音技巧;
2、懂得运用意境语气;
3、体会微表情在表达中的作用;
4、掌握公众演说模版;
5、掌握肢体表达。

课程时间:2-3天,6小时/天
授课对象:企业内部员工及各层级管理者
授课方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+试讲体验+情景模拟+实操演练

课程模型:
课程大纲
引言: 学习“语言”的必要性
第一讲:演讲与口才的基础知识
一、口才,是指口语表达的才能
二、好口才的标准
1. 言之有序
2. 言之有理
3. 言之有物
4. 言之有情
5. 言之有文
6. 言之有趣
7. 言之有用
三、演讲对工作的意义
四、口才的三种体式
1. 交流体
2. 辩论体
3. 演讲体
五、口才的四个层次
1. 一对一讲话
2. 一对多讲话
3. 桌面上讲话
4. 台面上公众演讲
六、口才的五个境界
1. 敢讲
2. 能讲
3. 会讲
4. 神讲
5. 不讲
七、当众讲话规范
1. 站姿
2. 手势
3. 称呼
4. 目光
八、当众讲话十六字方针
1. 字正腔圆
2. 抑扬顿挫
3. 声情并茂
4. 声若洪钟
九、当众讲话六要素
1. 声音
2. 语速
3. 目光
4. 表情
5. 肢体动作
6. 内容
演练:称呼问好、姓名、籍贯、工作职位、兴趣爱好、对演讲口才的认识看法、祝福语


第二讲:赞美与即兴演讲
一、学会赞美他人是好口才的体现。
二、赞美是人际关系的润滑剂,赞美给人巨大的力量。
练习:两人一组互相赞美对方三句话。或者一个上台,接受全体学员赞美。
三、即兴演讲:在没有充分准备前提下,随时随地,即情即景发表讲话。
四、即兴演讲的特点
1. 临场发挥
2. 短小精悍
五、即兴演讲者应该具备
1. 知识广度
2. 思想深度
3. 综合材料能力
5. 表达技巧
6. 应变能力
六、即兴演讲要做到
1. 紧扣主题
2. 言之有序
3. 言之有理
4. 言之有情
七、即兴讲话三部曲
1. 赞美
2. 回忆
3. 祝福
演讲练习:演讲主题自定。

第三讲:开头结尾与表情表演
一、演讲开头的七个方法:
1. 赞美式
2. 名人名言
3. 直奔主题
4. 提问
5. 自我介绍姓名
6. 故事
7. 即兴
二、演讲结尾的七种模式
1. 总结式
2. 号召式
3. 祝福式
4. 对联式
5. 诗词式
6. 幽默式
7. 行动式
演练:建筑企业开工庆典讲话练习,给3至5个名额。
三、言之有情——表情
四、表情:喜、怒、哀、乐、惊、忧、恐等
五、表演:肢体动作丰富、逼真、投入、夸张
演练:小品表演、肢体动作、哑剧表演,可模拟工作的场景来演练

第四讲:故事与幽默
一、言之有物——讲故事,举例子
二、讲什么故事?
1. 与主题有关的故事
2. 名人的故事
3. 身边的熟悉的故事
4. 自己的亲身经历故事
三、讲故事要点
1. 模拟人物对话,保留角色语言
2. 表情丰富、肢体动作夸张
3. 有情节、有起伏
4. 注意细节,可以补白
四、故事种类:
1. 新闻故事
2. 哲理故事
3. 场景故事
4. 历史故事
5. 寓言故事
6. 幽默故事
练习:可以讲发生在自己身上或身边故事,内容题目自拟,给3至5个名额。
五、幽默
1. 指可笑的语言或动作
2. 有趣的语言或动作
3. 意味深长的语言或动作
六、幽默的作用:
1. 引起兴趣
2. 吸引听众
3. 拉近与听众距离
七、幽默分类
1. 黄色幽默、黑色幽默、玫瑰色幽默
2. 政治幽默、商务幽默、生活幽默
八、学会幽默的方法:
1. 虚拟
2. 反语
3. 留下空白,让人想象
4. 双关语
5. 夸张
6. 自嘲
7. 曲解、误解
8. 方言、谐音
9. 顺口溜、打油诗
10. 打顿
练习:可以与自己的工作生活有关的幽默故事及笑话,给3至5个名额。

第五讲:目光交流与肢体语言
一、目光交流的重要性。
宇宙三宝日月星,人生三宝精气神。
二、目光交流的方式、区域。
方式:
1. 点视
2. 环视
3. 巡视
4. 虚视
区域:
1. 上三角,公务区
2. 下三角,亲和区
3. 大三角,亲密区
三、目光要做到五字标准
1. 高
2. 远
3. 定
4. 正
5. 亮
四、目光交流做到“五不”
1. 不翻白眼
2. 不飘忽游离
3. 不斜眼看人
4. 不频繁眨眼
5. 不闭上眼睛。
五、演讲中运用五种目光:
1. 向前看
2. 向人看
3. 交流看
4. 开头看
5. 结尾看
目光训练:两人一组对视、口令练习
七、肢体语言:
1. 身体语言
2. 态势语言
3. 身体和四肢产生的各种动作
八、五五三八七原则
1. 沟通中7%文字内容
2. 38%声音
3. 55%肢体动作
九、演讲中肢体动作
1. 手指数数字。
2. 双手伸展,八字形。
3. 切菜、炒菜、上菜
4. 双手平行移动
练习:建筑企业工作总结会,运用肢体动作演练,给3至5个名额。

第六讲:沟通中的说服
一、沟通定义
二、沟通分类:
1. 上行沟通、下行沟通、平行沟通
2. 语言沟通和非语言沟通
3. 有效沟通和无效沟通
三、语言沟通
1. 口头表达
2. 清晰度
3. 响亮度
4. 流畅度
四、非语言沟通:
1. 肢体动作
2. 面部表情
3. 眼神交流
五、有效沟通八字方针:
1. 赞美
2. 倾听
3. 耐心
4. 策略
六、有效沟通四个字:说/听/看/问
七、有效沟通关键:说对方想听的,听对方想说的
八、说服四个要点:
1. 说什么
2. 什么时候说
3. 对谁说
4. 怎么说
九、有效说服五种方法:
1. 动之以情
2. 晓之以理
3. 诱之以利
4. 成之以就
5. 迫之以势。
演练:一次会议的航班冲突。

第七讲:领导口才
一、领导的定义:
1. 组织、计划、协调、控制等。
2. 就是拥有一批追随者并且为实现追随者共同目标而努力奋斗的人。
二、领导者外在形象
1. 长相在天
2. 穿着在己:干净整洁、得体、正装
3. 站姿要稳:稳正直
4. 手势要适:单手挥手
三、领导者应具备的根性和能力。
根性就是根本性格,领导者应具备的七种根性:
1. 沉稳
2. 细心
3. 胆识
4. 积极
5. 大度
6. 诚信
7. 担当领导者应具备五种能力
1) 决策能力
2) 组织能力
3) 学习能力
4) 营销策划能力
5) 演讲能力
四、领导者讲话的三性要求
1. 条理性
2. 概括性
3. 趣味性
练习:项目经理工作会议讲话、各种场景讲话
第八讲:竞岗竞聘与会议发言(可选)
一、竞岗竞聘包括演讲环节和答辩环节
二、演讲稿主要内容:
1. 称呼问好。
2. 自我介绍。
3. 自己的优势和理由。
4. 竞聘成功后的工作思路和计划
5. 表决心
示范:竞聘总经理演说稿
四、演讲环节要做到以下几点
1. 三度,清晰度、响亮度、流畅度
2. 三自,自信、自然、自如
3. 三性,条理性、概括性、新颖性
五、答辩环节要做到以下几点
1. 听清题意
2. 紧扣题目
3. 举例子,说道理
4. 思路清晰、有条理
5. 可引用典故和名言
6. 不争论,可解释
训练:针对性职位、模拟竞聘总经理,给3至5个名额
六、会议发言:
1. 紧扣主题
2. 条理清晰
3. 字正腔圆
4. 抑扬顿挫
5. 声情并茂
6. 声若洪钟
7. 肢体丰富
七、公司总结会讲话
八、产品推广酒会讲话
九、欢送会讲话
十、商会成立大会讲话
演练:公司总结会、酒会、欢送会、商会成立大会讲话演练,给3至5个名额。

第九讲:抗干扰与现挂
一、抗干扰的控场:
演讲者在演讲中抵抗来自外界和自身的各种不利影响,现场处理危机,并且与主题挂接
。抗干扰能力也叫临场应变能力或控场能力。
二、干扰来源:
1. 外界:噪声、天气变化、突发事件、提问、掌声、喝倒彩等
2. 自身:紧张、恐惧、准备不足、忘记、身体不适、疾病等
三、控制紧张的常用方法:
1. 充分准备
2. 心理暗示
3. 运动
4. 喝水
5. 深呼吸
6. 实践训练
四、现挂“五不”原则:
1. 不慌张
2. 不紧张
3. 不生气
4. 回避
5. 不脱题
抗干扰训练:由一个学员上台主题演讲,下面学员举手提问干扰。

(完)

 

海天老师的其它课程

有效面谈——收集事实的面谈能力训练课程背景:在企业的工作开展中,出于各种目的,需要组建形形色色的项目组。这些项目组的运作是需要与工作职场中的工作对象展开积极的信息收集与信息整理的工作。那么,如何才能高效率的收集信息呢?又如何选择对象呢?在面谈前或面谈的进展中又要注意哪些环节呢?本课程是麦肯锡项目组的经典方法论之一,主要培养的是参训学员的面谈能力,及信息处理能

 讲师:海天详情


人课合一:蝶式蜕变训练TTT课程背景:如果您的企业因快速发展而带来管理问题集中爆发;如果您的企业需要提炼已有业务经验和典范榜样;如果您的企业需要一批站着能讲课、坐着能编写课程的优秀培训师;如果您的企业需要组建自己的培训体系;来吧,请与我们一起实施一个“人课合一”的内训师项目吧,三天两夜,将送给你一个可以看得到的项目收获。企业培训师TTT+课程开发的合一型训练

 讲师:海天详情


七步成诗——解决问题的经典思维课程背景:企业在实际的经营过程中,随着业务的开展,必然会产生大量问题需要解决。面对问题,我们怎么办?我们的企业员工是否具有独立解决问题的能力呢?对于企业决策者最关心的核心问题,负责解决问题的项目组又如何解决呢?又如何做到全面、缜密、到位的要求呢?本课程来自于麦肯锡经典方法论课程,讲述就是如何分解问题,给出问题的原因,并形成系统的

 讲师:海天详情


清晰有力的表述——宣讲报告的卓越说服力课程背景:在企业中,PPT的宣讲能力是每一个职场人士必须修炼的职业技能之一。无论是因为汇报工作的需要,还是需要推动一个项目工作,都需要卓越的PPT报告宣讲力,这就是当众表达的能力,这体现在宣讲、会议主持、辅导授课等职场情景中的应用。我们本次课程就是针对参训学员在PPT宣讲技巧的能力训练,届时讲采用“Doitrightth

 讲师:海天详情


培训师引导的技术课程背景:企业培训师面对形色各异的学员,如何才能激发学员内心深处的学习动机呢?因为只有这样的学习才是最持久的,也是最有创造力的。可是,如果依靠传统的教学技能,我们的学员将不能被充分调动到去主动学习的目标中。通过培训引导技术,可以充分实现最大学习动机的学习,让学习者的学习更加充满获得感,也不断的产生新的学习好奇感。培训师必备的技能,引导的技术。

 讲师:海天详情


平行思维训练课程背景:无论是团队还是个人,每当我们思考时,我们都会兼顾情感、信息、逻辑与希望的存在。情感也会让我们丧失理智;太理智又可能让我们忽略友谊和信任;面对希望,我们鼓足勇气拼搏,但一个又一个的阻碍,让我们望而却步。这就是平常人在日常工作和生活中思考的窘境。那有什么方法可以让我们可以兼顾各个层面的需求,从而面对不平衡、不统一、有风险的决策而游刃有余呢?

 讲师:海天详情


内训师中级TTT课程背景:企业培训师在迈向专业化的过程中,有很多的授课技能需要更加娴熟,授课的方法也需要更加丰富,学员对授课的效果也充满期待。企业内训师在成长的道路上需要建立自我的授课风格,从不专业面向更加专业。讲师的风格不仅仅体现在内容的精心设计上,对于一个内训师来说,大方自然的肢体语言风格,清晰表达、情感交融的声音演绎,处处表示着培训师的价值和风采。内训

 讲师:海天详情


能拓——创新思维训练课程背景:想知道如何变得更加聪明吗聪明是有规律的,是可以训练出来的。我们每一个人都希望自己变得更聪明,这体现在:面对问题不会束手无策;面对选择可以清晰自己的需要;面对会议交流你可以更迅捷、更独特、更全面或更深入的表述你的见解;你的的生活更加有意义,充满诗意与获得感;你的工作得心应手,一切皆为你开启本课程就是给于参训人员一个思维拓展的训练,

 讲师:海天详情


内训师进阶TTT——TrainingcoreskillsT71训练课程背景:企业的培训师队伍已经组建完毕,并接受了一些最基本的TTT训练,但是培训师的培训技能还不够娴熟,在教学方法上还不够灵活,差强人意表现在课堂的气氛、教学内容的通俗易懂、课程的实战上、教学内容的设计针对性等等方面。本课程定位企业内训师进阶技能训练,通过七大领域原理:教育心理、管理、营销、表

 讲师:海天详情


金字塔写作——撰写商务报告的框架思维课程背景:这是阮秘书发给总经理王总的一个邮件:“李副总来电话说他不能参加下午3点的会议了。黄副总说他不介意晚一点开会,明天开也可以,但明天10:30以前不行。唐副总的秘书说,唐副总明天晚些时候才能从杭州赶回来。会议室明天已经有人预定了,但星期四还没人预定。会议时间定在星期四上午11点似乎比较合适。您看行吗?”总经理看完一头

 讲师:海天详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有