陈德起老师的内训课程
一、执行的决策控制 资讯到位 咨询到位 决断到位 核心问题：执行的决策控制要领 主要解决：领导人决策失误原因是什么？资讯到位的标准是什么？资询到位的标准是什么？决断到位的标准是什么？ 二、执行的组织控制 经理人的定位 专业与人际关系能力 核心问题：执行的组织人才控制要领 主要解决：经理人的定位是什么？专业能力与人际关系能力两维表包括哪些内容？能人、好人、完人、废人的划分标准是什么？他们之间有什么联系？ 三、执行的人才控制 人才的特质 核心问题：人才的激励 主要解决：人才与岗位的匹配 四、执行的制度控制 制度三要素 制度控制内容 核心问题：执行的制度控制要
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一、志同道合 共同的愿景 1. 愿景一体化 共同愿景的建立策略 整理个人的愿景 案例1：中国共产党的愿景： 案例2：中原出版传媒集团愿景 2.理念一体化 案例1：企业核心价值观模板# 按例2：中原出版传媒集团使命 3.行为一体化 企业文化的坐标：和睦关系与团结一致 评价企业内部人际关系的和睦程度的7个问题 评价企业内部的团结一致程度的7个问题 高度和睦关系与团结一致的步骤 二、锐意创新 案例：目标认同，自我创新 1.思维创新 案例分析：沙漠奇案 2.决策创新 3.角色创新 案例分析：策略博弈法 三、大局为重 1.整体利益与局部妥协 2.保留自
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一、持续成长的学习力 1.获取超人能量 人的惰性分析，理解烦恼、压力、能力，及三者关系 管理能力的持续性能源----领导力来源、能力获得模式 案例分析：让部下由抵触到佩服# 2.领导的心智模式 借用他人资源达成组织目标 运用简单的方法解决复杂的问题 先掌控自我，再掌控世界 将5的希望化为100的现实 案例分析：该不该修建第二座大桥 二、多谋善断的决策力 测试你的高效决策力 1．决策基本动作 决策要领三步动作 高领导的咨询职能 学会中医“望”、“闻”、“问”、“切”——四步循环、创新应变 案例分析：三株不败也是奇迹 2.排除决策干扰 其实决策并无对错之分
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一、超速成长的学习力 1.完成角色转换 案例：学会授权 2.获取超人能量 管理能力的持续性能源----领导力来源、能力获得模式 现代管理者高效学习方法----累加式学习到裂变式学习 3.炼就非凡意志 案例：让部下由抵触到佩服# 二、多谋善断的决策力 测试你的高效决策力 4.扩展决策视野 案例：部门的地位# 第4代管理模式 5.提升决断能力 6.排除决策干扰 案例解析 三、整合资源的组织力 7.透析人才特质 案例：按顺序杀宠物 选人用人方法创新 8.整合人力资源 提升团队智商5法 9.激活内在动力 阶梯法让无形激励有形化 激发成长的内动力 案
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一、角色认知与三方管理的艺术 1. 能力诊断塑造模型——素能认知到角色认知 1）卓越的领导有能力模型吗？ 2）领导者应具备六种素能 3）领导者的六种能力 4）角色认知练习：给自己的领导能力结构画像 2. 角色转变学会借力——应变能力——适应上级的艺术 学会业务精英、技术能手当走上领导岗位时， 1) 为什么会发生转变角色转变 2）角色转换的关键步骤 3）管理者的角色标准 4）转换角色的终结果 5）角色转换的关键内容——中层管理者的真谛就是借力——管理上级 6）案例：韩国现代汽车借力启动 3. 知识裂变释放效能——学习能力——管理平级的艺术 1） 你的领导水平决定