赵澄旻老师的内训课程
一、角色再造：领导者的角色分析 （一）领导的含义： 领导的本质是一种影响力, 就是让别人把事情办成的活动。需要把握以下要点： ，领导是“成事”不是“败事” 第二，领导是“定事”不是“办事” 第三，领导是“带头”不是“代替” 文化管人管住魂 1.职责定位的转变 2.工作技能的转变 3.专业人员的工作技能主要取决于他的业务技能。 4.控制方式的转变 5.心理满足方式的转变 6.自我评价方式的转变 专业人员用个人的业绩来评价自己 领导者要学会用他人的业绩来评价自己 （二）领导的特征 1．角色的互动性 2．目的的公共性 3．过程的规则性 4．地位的层次性 5
讲师：赵澄旻查看详情
一 全新的情感医学 学会倾向快乐的品格 善于为自己的生命赋予意义 情感脑和认知脑 你为何失去方向 心和它的理性 你的心脑和谐吗？ 二 活在心脑协调中 自然疗法1-----心率协调训练法 控制焦虑和抑郁，降低血压，激活免疫系统 自然疗法2---- 快速眼动疗法 自然疗法3----- 光的能量调节生物钟和身体节奏 自然疗法4 ----- 气的能量治疗焦虑与失眠 自然疗法5---- 营养脂肪酸滋养情感脑 自然疗法6----- 运动激发愉悦情绪 自然疗法7 ---- 爱是一种生物需求，满足爱的需求 用心聆听，学会交流，洗涤心灵...
讲师：赵澄旻查看详情
讲、团队建设与管理 一. 卓越团队的一面军旗――责任与忠诚 F 责任如天：天赋责任，不容推卸 F 责任是职业人的生命，负责任是一种生活态度 F 职业经理人对结果负责才是真正的负责 F 我是一个兵,忠诚是我的义务 F 忠诚高于一切 二. 一切行动听指挥：服从与执行 F 命令是一切 F 个人利益服从团队利益 F 执行从服从开始 F 保证服从任务：解决问题是关键 三. 团队与协作 F 众志成城：团队精神 F 团结就是力量：团队的凝聚力从何而来 F 识别团队与伪团队 F 团队与人群的区别 F 团队建设的基础 F 团队精神的核心 F 同舟共济海让路：团队写作是责
讲师：赵澄旻查看详情
单元团队领导者的自我管理 模块一：管理者角色认知 1.管理本质是一种影响力, 是别人的努力把工作有效完成的活动。 2.管理者要“成事”而非“败事” 3.管理者要“定事”而非“办事” 4.管理者要“带头”而非“代替” 第二单元团队领导者的员工管理 模块二：有效沟通 1、沟通的70原则 2、沟通5要素 3、如何进行有效沟通 4、积极赢得认同 模块三：授权 1、授权的概念和意义 2、授权的心理误区 3、授权的原则和影响授权的权变因素 4、授权的方法和步骤 5、哪些事情需要授权 6、哪些事情不适合授权 7、控制下属的技巧 8、跟踪过程中应注意的事项 9、防
讲师：赵澄旻查看详情
模块管理的基础---管理的基本技能 一、什么是管理？ 二、管理人员在组织中角色扮演 三、管理者应有的工作态度 四、管理的五项基本职能 五、 管理工作的流程 六、管理者的主要职责 七、 管理人员需具备的四项项基本要求 八、管理人员需具备的五大管理意识 九、管理人员需通晓的六项基本管理 十、优秀管理者管理的八大艺术 案例分析 第二模块卓越管理技能提升---执行与激励 一、领导与管理 管理的概念、本质与职能 领导的概念、本质与职能 管理与领导的区别 领导力与三商论 领导管理艺术 卓越领导力塑造 案例分析 二、全方位提升执行力 ■ 管理是一个系统工程