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赵澄旻老师
赵澄旻 老师
  •  所在地区: 不限地区
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:招聘管理,
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赵澄旻老师的内训课程

  1、按照建设部指定教材,《物业管理概论》、《物业管理法规》和《房地产开发经营与管理》三门课程为考试课,以此作为培训主要面授内容,面授期间将重点进行辅导和闭卷考试;  2、其余的三门课程为考察课,以自学为主。  物业管理从业人员继续教育培训内容:  1、《物业管理条例》相关配套规章释义;  2、物业管理法律纠纷规避防范;  3、物业管理典型案例分析;  4、物业管理招投标的运作程序...

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  章:管理角色与原则  1、管理及管理重要性;  2、管理者角色与功能(案例分析);  3、内外兼修、心术合一;  4、管理者应有的态度;  5、辅佐上级的技能;  互动:视频学习与分析  行动计划  第二章:计划与执行  1、执行的根本  2、完善计划  3、如何推动工作实施  4、如何进行工作监督;  5、如何发现问题  行动计划  第三章:培育与辅导下属  案例分析  1、建立培训下属的意识  2、掌握培训的方法  3、训练四部曲(OJT)的运用训练四部曲演练  行动计划  第四章:如何进行有效沟通  1、沟通重要性与沟通意识(测试)  2、沟通的要点及注意事项;  3、沟通心理学及使

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  讲:学习力——优秀与平庸的分水岭  ※ 学习 反思 行动  ※ 职业生涯所面临的挑战  ※ 学习工作化 工作化学习  ※ 学习的目的――变革思维产生新行为  ※ 学习的步骤  第二讲:职业人士职业态度缺陷  ※ 自我设限  ※ 抱怨太多,不够虚心  ※ 缺乏目标,没有计划  ※ 不能够负起责任  ※ 不愿努力用心的工作  ※ 无法掌控自己的情绪  ※ 拖延——不能立即行动  ※ 缺乏运用潜意识的力量  ※ 没有百分之百下定决心——全力以赴...

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  一、学习型组织是什么样的理论?  1、是当前世界前沿的管理理论  2、是一个被各界、各类组织广泛应用的管理理论  3、是一种组织管理的艺术与实务  二、学习型组织是什么样的组织?----学习型组织的真谛  1、能使组织成员全身心投入“学习”的组织  树根理论:对您有什么启发?  有学习力的人  2、能使组织成员体验到工作中活出生命意义的组织  怎么才能活出生命的意义  世界、中国的快乐、幸福指数  西班牙所见所闻  工作、岗位...

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  一、 让自己成为有价值的员工  1、价值与发展的涵义  2、优点的发扬与缺点的改进方法  3、秘书/助理的专业素质要求  4、 自我发展/规划的成功要素、方法  二、 基本职责与专业技能  1、 基本职能  2、 电话使用技巧  3、 公文写作  4、 访客接待及商务礼仪  5、 创造整整有条的办公环境  6、 会议管理  三、 良好的沟通与协调  1、 沟通效果的来源  2、 有效的表达技巧  3、 积极聆听的技巧  4、 实用回馈技巧  四、 时间管理  1、 自我时间管理评估  2、 明晰自己的时间杀手  3、 时间管理训练  4、 创造有效的时间  五、 如何增加您对上司的价值  

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  章 导论  学习目标:掌握领导学的研究对象,了解领导学的理论体系,明确学习领导学意义  重点难点:1、领导学研究对象 2、领导学的理论体系  1:学习和研究对象  2、特点与理论体系  3、现代企业的发展  4、管理实践与应用  第二章 领导基本概念  学习目标:明确领导概念,懂得领导与管理的关系,明确领导的构成要素。  重点难点:1、领导与管理区别2、领导构成因素  1、管理与领导区别  2、领导者权力分析  3 . 领导的构成要素  4、非强制性影响力  第三章 管理环境分析  学习目标:懂得环境分析技能 掌握权变理论  1. 重点难点:1. 具体和一般 2. 文化的强弱关系  2.

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