黄志伟老师的内训课程
【课程收益】1、 理解情绪、情绪的来源及情绪对人生的作用；2、 掌握情绪管理的方法和技巧，正确管理自己及他人的情绪，成就快乐人生；3、 正确理解压力、压力的来源及压力的双重作用；4、 掌握压力管理的方法和技巧，达到工作生活的平衡发展。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、认识情绪1、情绪是什么2、情绪的基本类型3、情绪的周期性4、情绪的真正来源5、情绪的作用二、管理情绪1、情绪的性质2、情绪管理的四力3、负面情绪的正面意义4、管理自己情绪的方法5、管理他人情绪的方法三、认识压力1、什么是压力2、压力的种类3、压力的双重作用4、认识压力源5、压力与身心四、管理压力1、树
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【课程收益】1、建立保持成功的基本思维模式；2、树立积极主动的阳光形态；3、掌握使命宣言及目标设立的技巧；4、掌握平衡重要性及紧急性的技巧；5、掌握人际交往中双赢的观念并实施；6、掌握同理心倾听的技巧；7、掌握尊重差异、统合综效的技巧；8、树立持续更新的习惯，不断更新生理、心智、心灵和情感，使四个层面均衡发展。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、基本原则1、习惯的培养2、品格与做人技巧3、持续成熟度模式4、情感帐户5、十二条真言二、个人的成功1、 习惯一：主动积极gt; 认知被动反应，培养主动积极的反应。gt; 扩大你的影响圈。gt; 成为转型人。gt; 做出有意识
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【课程收益】1、掌握目标制定及分解的方法和技巧，掌握目标管理的方法和技巧；2、掌握计划制定的方法和技巧，掌握计划管理的方法和技巧；3、掌握时间管理的方法和技巧，掌握减少时间浪费的技巧，养成时间管理的良好习惯。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、 目标管理1、 什么是目标管理2、 目标管理的流程3、 目标的设定与分解4、 目标管理的实施5、 目标的评价二、 计划管理1、 什么是计划2、 计划的要素3、 制定计划的流程4、 制定计划的方法5、 计划的管理三、 时间管理1、 时间管理的目的2、 时间管理的优先矩阵3、 时间管理六项原则4、 减少时间浪费的方法5、 时间管理
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【课程收益】1、认知自我，树立积极阳光心态；2、掌握职业规划的方法，制定个人职业发展规划；3、激发潜能，掌握成为职业人的方法。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、 认知自我，选定标杆1、自我认知四要素2、职业性格测试3、职业兴趣测试4、工作价值观5、工作技能6、寻找导师和标杆二、 确定目标，规划职业1、目标明确，事业有成2、目标设定SMART原则3、职业规划的三个时期4、职业发展规划流程5、职业发展的六种选择三、 阳光心态，执行果断1、五种必备阳光心态2、阳光心态转换的三种方法 3、阳光心态创造机会4、执行的三个要领5、执行没有借口四、 职业规范，决胜职场1、什么是
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【课程收益】1、理解人力资源管理的战略意义，提升人本管理的意识；2、掌握人力资源管理的基本概念和基本知识；3、理解管理者所担当的人力资源管理角色和职责；4、掌握必备的人力资源管理技能（选、用、育、留），成为优秀管理者。【课程对象】中层管理人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、 管理以人为本1、什么是人本管理2、自我管理3、集权、分权与授权4、权 变5、管理以人为本二、 借人力资源管理形成核心竞争力1、通过人力资源管理来获得竞争优势2、人力资源管理的各级目标3、人力资源管理的四个阶段4、各级人员在人力资源管理中的职责三、 人力资源管理六大职能1、招聘甄选2、培训开发3、绩效管理4、四种
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【课程收益】1、掌握绩效管理的目标及绩效管理循环；2、掌握目标制定的原则和方法；3、掌握绩效计划及实施的方法及技巧；4、掌握绩效诊断及持续改善的方法及技巧；5、掌握目标管理及绩效管理，实现卓有成效的绩效管理。【课程对象】中层管理人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、 绩效管理的三大目标1、绩效管理是什么2、绩效管理循环3、绩效管理三大目标4、绩效管理实施的五个基础条件二、 绩效计划四要素 1、制定目标的原则和方法2、绩效计划四项要素3、培训沟通统一思想4、KPI设计的三种方法5、指标权重三原则三、 绩效实施五步法1、绩效实施五步法2、绩效辅导的三种基本类型3、按时沟通两种形式4、绩效