李椿雨老师的内训课程
高效凝聚力团队——优秀员工特训营【课程背景】 在不断加剧的竞争面前，个人的能力已经非常微不足道，团队作战成为面对激烈的市场竞争的唯一利器。如何建立团队、带领团队创造最大的市场价值，让每一位员工都能自动自发，发挥自己最大的力量，成为每一个企业人必须面对的课题。【课程目标】 了解团队价值，塑造团队灵魂；通过四破四立迅速构建团队，导入团队精神，明确忠诚、责任与协作为团队的基本支撑；打造团队融合的精神，强化团队凝聚力，提升员工归属感。【课程时间】：1天（6小时/天，标准版）【课程对象】：企业中高层管理者【课程方式】：互动讲授、个案分析、小组研讨、团队分享、游
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高效凝聚力团队——优秀员工特训营【课程背景】 在不断加剧的竞争面前，个人的能力已经非常微不足道，团队作战成为面对激烈的市场竞争的唯一利器。如何建立团队、带领团队创造最大的市场价值，让每一位员工都能自动自发，发挥自己最大的力量，成为每一个企业人必须面对的课题。【课程目标】 了解团队价值，塑造团队灵魂；通过四破四立迅速构建团队，导入团队精神，明确忠诚、责任与协作为团队的基本支撑；打造团队融合的精神，强化团队凝聚力，提升员工归属感。【课程时间】：1天（6小时/天，标准版）【课程对象】：企业中高层管理者【课程方式】：互动讲授、个案分析、小组研讨、团队分享、游
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完美蜕变——从校园人到职场人角色转换与心态修炼【课程背景】每年企业都会招聘大学生作为公司新员工，特别是国企、央企、名企等，大学生新员工是一种特殊的形态，大学生思想单纯，有激情，有理想，动力十足，如何在培训中把大学生员工的工作动力保持住，保持久，是企业培训的一个重要组成部分，所以大学生新员工的培训要成形成一个完整的培训体系，不能只是“知识点”的培训，而是要形成“知识面”“知识体”的培训；学生人，不能算是职业，因为不用付出，父母提供资金支持；职场人，则不同，没有付出就没有回报，所以，从学生人到职场人，是新员工的完美蜕变，蜕变成功就是人才，蜕变失败，可能就变成庸才；所以，大学生新员工的培训不仅涉及到
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新员工的角色转换与自我管理【课程背景】在企业运营管理中,职业化几乎存在于各个组织和人际关系中,它不但是企业员工的“缓冲器”和“助力器”,更是制约企业发展的关键性因素,也是提高员工满意度和凝聚力的基础。可在现实工作中,不职业化的表现随处可见,比如:职业化思维缺乏,员工学习意识差,有的问题强调多次却还在出现、制订的计划总是不能按时完成、部分员工的积极性和责任心不高、部门之间不能有效的配合、工作执行时常常情绪化等,因此,企业要想提高员工士气和干劲、消除工作执行时的阻力,缓解工作与人际关系的情绪与压力,就必须进行员工职业化的塑造。尤其是一些刚刚离开校园的新员工,他们的意识还在从校园到职场的转变中,职业
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自动自发的职业素养【课程背景】为什么您的员工积极性不高，做事十分欠主动，总是负能量，也不理解老板与领导的良苦用心？为什么你的员工没有热情，做事总感觉没激情热情，对工作缺少动力与闯劲，怀疑自己的工作？为什么你的员工不够投入，总感觉他们非常被动的去完成工作任务，对工作价值与质量不关注？为什么您的员工素质太差，经常得罪客户、损失营业额、破坏公司形象？为什么您的员工跳槽事件不断，您的企业成为竞争对手的人才输送基地？为什么您的员工相互之间推卸责任，协作力太差，团队执行力严重缺失？ 为什么老总您自己却成了企业的“保姆”、“拉车夫” ？？？……【课程意义——企业普遍员工的现状】：为什么员工松散，懈怠、没积极
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高绩效归属感团队建设【基本信息】【课程时间】：1天（6小时/天，标准版）【培训主讲】：李椿雨 老师 中国实战派管理讲师【课程背景】“员工的职业化，企业的主根基”，作为现代经济的核心枢纽，企业的服务质量、服务水平，关系到企业自身的长期可持续发展，同时它也具有很强的社会性，涉及千家万户的切身利益，影响着社会生活的各个方面。作为员工,面对客户代表着整个企业，个人所行、所言直接关系到企业的整体利益和形象，关系到客户对企业的信任、关系到自己与同事协作的质量。必须以高度的责任感、敬业度和使命感要求自己，充分认识职业化的重要意义，抓好服务质量管理。但是： ----为什么员工做事消极被动，凡事听之任之，总