洪剑坪老师的内训课程
课程名称 中国制造业服务化转型 课程时间 1-2天 讲 师 洪剑坪 课程描述 制造业服务化就是制造企业为了获取竞争优势，将价值链由以制造为中心向以服务为中心转变。制造业的投入服务化趋势是经济社会发展的必然结果。在人类生产发展的低级阶段，制造业生产活动主要依靠能源、原材料等生产要素的投入。随着社会的发展，以及科技的进步，服务要素在生产中的地位越来越重要，生产中所需的服务资源有逐步增长的趋势。当今世界，生产的信息化、社会化、专业化的趋势不断增强。生产向信息化发展，将使与信息的产生、传递和处理有关的服务型生产资料的需求增长速度有可能超过实物生产资料。 课程大纲 一、服务经济的兴起1、服务业在当代经
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课程名称 职业化素养训练 课程时间 1-2天 讲 师 洪剑坪 课程描述 ☆掌握职业生涯规划的基本理念，提升自我生涯规划的整体思维能力；发展自我，与企业同步。 ☆ 掌握职业生涯开发的专业技术，能有效实施职业生涯规划的相关活动，做好相应评估并制定理性的职业生涯规划，解决职业生涯发展的常见问题。透过自我激励、突破自我、团队合作的训练，使成员从中觉察自己的优势能力、学习有效人际互动及问題解決技巧，以累积生涯发展的 课程大纲 第一单元、一线督导管理干部角色认知与定位1、 一线干部自我角色认知2、一线干部的多重角色3、一线干部的重要作用4、 现场管理到底管什么5、 一线干部日常管理事务探究6、 一线干
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课程名称 高效能人士的七个习惯 课程时间 2天 讲师 洪剑坪 培训简介 认识成功的原则，掌握学习的方法转变观念，把握正确的成功者心态选择自己个人发展和事业生涯中的重大目标把生命中最宝贵的时间和精力投入到最重要的事情上识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能，并使之化为双赢的资源学会倾听，改善沟通，建立双向渠道减少管理内耗学会创造学习型人际关系的方法和与他人共赢的做事技能设计自己开拓进取，蓄能更新的目标 培训对象 部门经理/主管及希望成为高效领导的公司高层管理人员 课程大纲 第一讲 习惯1：积极主动 1.人类四项独特的天赋 2.团队成员之间消极被动行为的危害 3.面对工作压力和环境的变化：是什么决
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课程名称 工业4.0+（咨询辅导项目1天） 课程时间 2+1天 (18小时) 讲 师 洪剑坪 课程描述 工业4.0，这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业1.0从蒸汽机的发明开始；工业2.0从1870年引进分工劳作的流水线开启；工业3.0是1969年开始的利用电力和IT系统升级自动化生产。而工业4.0将是智能生产——通过信息物理系统(Cyber-physicalSystem，CPS)的应用，打通所有生产环节的数据壁垒，无线网掌控一切。简单而言，如果说现在的自动化生产是人与机器对话，第四次工业革命将实现机 器与机器对话。 课程大纲 第一章 工业4.0时代的产业发展趋势工业 4.0的
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课程名称 学习型组织的创新思维 培训时间 2 天 讲师 洪剑坪 课程描述 在新经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新因子的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变，把握先机，成为变革中的成功者。 历史经验告诉人们，变革总是在最残酷的时刻降临，今天，提升组织和个人的创新能力不是需不需要的问题，而是已经太迟、太慢的问题。竞争越是趋于残酷、白热化时，对成功而言，模仿法则就会越来越多失去效用。组织和个人如果只会模仿而没有创新能力就意味着快速僵化，快速同化，进而被快速替代，被快速淘汰。 创新能力不是少数天才的专利，它是每一个现代人必须掌握的高级
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课程名称 工作组织实效之目标与计划管理 课程时间 2天 讲师 洪剑坪 培训简介 为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？为什么我们在工作中经常无所事事？为什么我经常工作中不知道自己在忙什么？为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做？为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成？为什么我们不能有效调动下属员工的积极性？为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况？ 本次培训结合企业实际问题，讲解目标和计划的重要性，另一方面，通过案例分析，教授大家如何利用有效的工具和方法来确定目标，如何来做好计划。 培训目标 1.目标管理概述2.目标管理