陈松老师的内训课程
春节后员工收心第一课：——让目标落地讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】春节后员工收心第一课——让目标落地【课程背景】春节过后，企业内部又开始了紧张的工作，各部门管理人员也将带领团队开始新的发展之旅。而实际情况却是很多员工的心态与状态还停留在春节的假日中，不能及时回到工作节奏之中，等、拖、靠、慢现象时有发生。以往企业通过会议宣讲、反复强调来实现员工收心，但从实际效果来讲，这些方法并没有达到预期效果。那么，如何在春节后快速建立并提高员工的积极性与创造性？经过多年实践，我们发现让员工收心实际上是指意愿和能力状态的回归，意愿的回归要靠企业内部牵引机制和外部的环境压力实现，能力状态的回归要靠理性的技能
讲师：陈松查看详情
初级内训师实操训练讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】初级内训师实操训练【课程特点】是一次实操训练而不是传统授课，以案例和现场实操贯穿全程；在课程中将知识直接转换为实用技能；以学员为中心，课程中学员接受度、参与度极高；课程讲师实战经验丰富，强调以落地为目标的培训理念。【课程对象】企业内训师【课程时长】1天，每天6小时【授课形式】互动讨论+案例研讨+现场实操【课程要求】分组研讨，按5-6人一组，不超过6组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；准备白板纸每个小组每天至少需要3张，A4纸若干张。【课程大纲】第一单元：培训基本认知组织和学员需要什么样的培训？成功培训的特征是什么？培训和演说的关键成年人学习
讲师：陈松查看详情
变革时代下的人力资源管理升级讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】变革时代下的人力资源管理升级【课程背景】随着AI的不断发展，工业4.0时代的到来，在技术方面，企业面临着越来越频繁的迭代，在经营方面，面临着越来越个性化的需求，在管理方面，面临着越来越难管理的团队。宝洁公司首席运营官罗伯特·麦克唐纳（Robert McDonald）借用一个军事术语来描述了世界的新格局：“这是一个 VUCA（乌卡） 的世界。”即：Volatile （易变不稳定）、Uncertain（不确定）、Complex（复杂）、Ambiguous（模糊）。在乌卡时代到来的变革期，企业的人力资源工作和人力资源从业者都遇到了新的挑
讲师：陈松查看详情
班组机制建设讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】班组机制建设【课程收益】掌握班组管理的核心和内涵掌握班组建设的四大机制掌握班组建设的三化系统【课程对象】班组长、中基层管理干部【授课方式】案例分析+小组讨论+现场演练【课程时长】1天，6小时/天【课程要求】分组研讨，按6-8人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；白板纸每个小组至少需要4张，三色白板笔各一支。【课程大纲】第一单元：班组管理的核心与内涵 案例讨论：什么是管理？现代组织管理导图决策层的核心任务管理层的核心任务执行层的核心任务班组管理中的“事”与“人”班组“事”“人”匹配的四大机制与三化系统第二单元：班组目标牵引机制案例分析：为什么干比
讲师：陈松查看详情
战略性人力资源管理讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】战略性人力资源管理【课程背景】现如今企业的发展与竞争,已不再仅仅取决于规模、设备、资金等物质资源,最终的衡量标准是企业所掌握的知识和技能，也就是核心人才。"争天下者必先争人",人力资源作为企业资源中最关键的资源,是最活跃和最积极的要素,并且在企业的经营管理中同样是至关重要的。《战略性人力资源管理》课程不但深入讲解人力资源管理体系的内容，指导学员把握正确的思路和方向，还将通过大量的案例讨论与分析，使学员能够熟练应用人力资源管理的相关工具。【课程收益】掌握企业战略落地的管理导图掌握企业中人与事的匹配关系掌握人力资源管理重要与核心掌握人力资源规则
讲师：陈松查看详情
KPA考核法实务讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】KPA考核法实务【课程背景】组织在设计各岗位考核指标时，对于非业务部门以及从事日常事务类岗位人员的指标提取通常是很难的，因为上述岗位的工作很难通过KPI来进行量化。因此，众多企业开始采用KRA（Key Result Areas）来对上述岗位人员进行考核。KPA意为关键结果领域，主要应用于HR对非业务部门及业务部门中从事非业务工作的岗位的绩效考核。经营目标、客户评价、上级评价、部门职责和工作任务都是KPA事件的来源之一，对这些方面进行关键步骤与关键行为的分解，提炼出相应的考核指标。《KPA考核法实务》课程不但深入讲解KPA的操作方法，还将通过案