课程开发课程体系
讲：课程开发中常遇到的问题与解决问题的工具 有用的课程内容来源于对工作问题的分析与解决 实例讲解：用SWOT法确定《员工基本素质课程》开发的问题与解决方法 用逻辑树的方法挖掘工作问题与授课常见问题的解决方法 集体讨论：课程开发中遇到的其他问题 第二讲：课程开发全流程与课程的结构设计 课程是课程体系中的重要一环 结构化的课程体系搭建 从范围...
讲师：吴宏晖在线咨询下载需求表
讲培训策略及培训体系 从企业战略角度看培训体系建立 与企业不同发展阶段相适应的培训策略制定 课堂实习：请帮助四个不同阶段的企业制定培训策略 培训体系构成的三个层面分析 让培训实施与相关人员的价值观对接 课堂实习：让培训部门给企业一个意外的惊喜 第二讲培训需求分析方法 掌握培训需求的4个工具：调查问卷、面谈、电话沟通、暗访观察 课堂实习：...
讲师：吴宏晖在线咨询下载需求表
TTT课程开发技巧（2天） 课时：12H
开篇破冰视频导入篇.培训师展示素养篇一.TTT模型--编导演二.现代培训三段论三、培训师的个性教授风格演艺风格教练风格教父风格如何确立适合自己的风格四、成年人学习过程:刺激右脑利益--冲突;重复--变化;简单--问题案例练习分析，小组研讨发言第二篇.课件设计开发篇一、课件设计的基本原则展示培训全过程讲师的一切努力让课件更容易看懂、更快被接受的努力都是为了.....
讲师：曹爱宏在线咨询下载需求表
高效课程开发和设计技巧 课时：12H
天培训需求分析、目标设计和教材大纲的设计目标/时段内容培训方法及说明运用相关工具，演示培训需求的分析方法(9:00-10:30)欢迎词培训师的使命系统化的培训流程课程设计的准备：培训需求分析培训需求的“点”和“面”培训师必须问的三句话培训需求分析练习讲解，案例及练习（学员需要根据自己的情况分组设计一门课）设计有效的培训目标(10:45-12:00)设计培训目...
讲师：苏鸿志在线咨询下载需求表
专业培训技能锻造---课程开发技巧 课时：12H
天上午开篇破冰视频导入篇.培训师展示素养篇一.TTT模型--编导演二.现代培训三段论三、培训师的个性教授风格演艺风格教练风格教父风格如何确立适合自己的风格中场休息，课间游戏。四、成年人学习过程:刺激右脑利益--冲突;重复--变化;简单--问题案例练习分析，小组研讨发言第二篇.课件设计开发篇一、课件设计的基本原则展示培训全过程讲师的一切努力让课件更容易看懂、更...
讲师：曹爱宏在线咨询下载需求表
经验萃取与课程开发-2天 课时：12H
岗位经验萃取与课程设计开发1.1.培训对象业务骨干、项目负责人、内容专家及管理层、兼职培训师1.2.课程背景（1）关于课程开发：既能萃取经验，又能设计课程，才是该学的开发技术问题一，是不是所有的内容都适合开发成课？怎么锁定有价值的课题？问题二，如何避免“教科书式”的课程结构？搭建结构都需要哪些流程？它的设计逻辑是什么？怎么突出实用实效实战？问题三，我有一肚子...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
敏捷课程开发-1天 课时：6H
敏捷课程开发1.1.培训对象业务骨干、项目负责人、内容专家及管理层、兼职培训师1.2.课程背景（1）关于课程开发：既能萃取经验，又能设计课程，才是该学的开发技术问题一，是不是所有的内容都适合开发成课？怎么锁定有价值的课题？问题二，如何避免“教科书式”的课程结构？搭建结构都需要哪些流程？它的设计逻辑是什么？怎么突出实用实效实战？问题三，我有一肚子经验，如何总结...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
TTT易开发-课程开发课程大纲 课时：6H
TTT易开发——基于实战的课程开发一、课程背景员工培训教育在企业人力资源开发与管理中的地位越来越突出，企业高层管理者也越来越重视，企业内部培训活动开展得如火如荼。然而就算选择了最优秀的外部培训师对员工进行所谓的“量体裁衣式”培训，其培训效果却总是差强人意，一是因为培训师队伍良莠不齐；二是外部培训师对企业文化、制度和存在问题不了解；三是外部培训师对培训后的改进...
讲师：栗宁在线咨询下载需求表
《企业培训课程开发与设计训练营》 课时：1H
《企业培训课程开发与设计训练营》【授课对象】培训课程开发和设计的工作是企业培训整个链条中最重要的节点之一，高质量、高品质的课程是培训的依据，是讲师的法宝，是教学的灵魂，是质量的保障，好的课程才能“生产”出好的企业内训师。为此推出《企业培训课程开发与设计训练营》，其目的是为了帮助企业培训管理人员更好地指导内训师们开发课程；帮助企业专兼职内训师更好设计课程。此次...
讲师：李富清在线咨询下载需求表
企业内训师（TTT二阶）-教练式课程开发 课时：18H
企业内训师（TTT二阶）教练式课程开发曹茜【培训对象】企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人【培训时间】两—三天中文课程（每天六小时）【培训要求】1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员2、各小组成员有3类人群组成（课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名）3、开发组长要求：协...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
企业内训师（TTT）-课程开发与授课技巧 课时：18H
企业内训师（TTT）课程开发与授课技巧曹茜【培训对象】企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人【培训时间】两—三天中文课程（每天六小时）【培训要求】1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员2、各小组成员有3类人群组成（课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名）3、开发组长要求：协...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
Topics/题目Contents/内容课程开发导论1、什么是好的课程：应用于解决问题为中心vs学科为中心2、那些课程需要开发：通用课程vs专业课程3、学员学习问题的识别方式4、学员认知技巧解读以及六种学习策略一、培训需求分析1、立足问题的培训需求的理论依据2、聚焦问题—PRM模型现象呈现的4W模型——原因分析的多线思考——解决措施的思维导图练习：技术类、销...
讲师：曹茜在线咨询下载需求表
滑雪教练给我们的启示1、内训师的天职是为企业和员工解决问题2、房地产企业面临哪些问题及您的课程为咱们企业解决了什么具体问题？3、房地产内训师应该关注什么？4、主题引出：打造组织导向、学员核心的高效5、新内训师常见问题分析6、团队回顾：以前授课的经验与未来授课的挑战部分：房地产内部培训师的五个认知---明确战略一、认知一：如何认知企业和企业对内训的要求？1、您...
讲师：王大琨在线咨询下载需求表
培训课程开发的方法与技巧 课时：12H
为保障企业培训活动的质量与效果，加强企业培训课程研发体系的建设，帮助企业培训管理者和企业内训师的全面发展，突破企业培训发展过程中的瓶径，从而促进企业培训活动有效、高效的健康发展。培训目标:1.清晰培训课程开发的步骤与流程；2.掌握培训需求评估的方法与技巧；3.清晰培训课程开发的重点与难点；4.学会教学课件开发的方法与技巧；5.学会编写教学的讲义和培训资料。培...
讲师：李富清在线咨询下载需求表
课程开发与呈现技巧实战工作坊 课时：3H
部分：课程开发的导向1.5H一、为什么课程开发对企业发展越来越重要？二、以能力提升为导向的课程开发设计三、讨论：好课程的标准是什么四、成人学习的特点及课程设计的对应要求第二部分：课程开发的流程5H步：确定课题并设定课程目标一、课程主题确定的五个步骤1、确认问题2、分析原因及解决方案3、学员对象能力评估4、分析并制定技能标准5、确定课程主题并命名练习：根据课堂...
