绩效管理课程体系

年度人力资源高阶精品课程白睿:企业全绩效管理5大工具【课程背景】“不能衡量,就无法管理;不能管理,就无法改进。”上个世纪90年代,三星和索尼都引进了绩效考核。而同样实行绩效考核的这两家企业,至今命运是截然不同。在索尼感叹自己被绩效毁了的同时,三星蒸蒸日上。可见,绩效本身就是一把“双刃剑”。理念、工具、技巧、实施、逻辑和运营一个都不能少。而时光拉回到现在,随着

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年度人力资源高阶精品课程白睿:重新定义绩效:组织发展视角绩效体系搭建【课程背景】“不能衡量,就无法管理;不能管理,就无法改进。”上个世纪90年代,三星和索尼都引进了绩效考核。而同样实行绩效考核的这两家企业,至今命运是截然不同。在索尼感叹自己被绩效毁了的同时,三星蒸蒸日上。可见,绩效本身就是一把“双刃剑”。理念、工具、技巧、实施、逻辑和运营一个都不能少。而时光

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金牌绩效官——直线经理岗位绩效管理技能提升训练【课程收益】1.正确认识绩效管理;2.学会绩效指标提取、分解、设计基本技术;3.学会不同部门绩效考核方案制定;4.学会不同类别员工绩效考核方案制定;5.学会绩效沟通、辅导及面谈技能。【授课方式】讲解(30个以上操作要点)+案例剖析(20个以上)+指标设计练习+行动学习(结合本公司实际研讨方案)+情景模拟演练【课程

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《全面预算管理与绩效管理的跨界》课程价值大数据时代下创业型企业已经面临完全不同的竞争格局,目标需要重新设定,实现路径即预算规划需要重新思考。本课程是美国管理会计的mini课程之一。在美国有三套财务体系:财务核算体系、管理会计体系、税务体系。管理会计体系已经是美国企业高管层必修之课,只有通过管理会计体系才能有效聚焦,实现目标。预算思维:重新认识预算,掌握经营预

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《从全面预算管理到绩效管理》(工具版)课程介绍【课程收益】预算思维:重新认识预算,掌握经营预测、管理决策的核心,与业务管理有效融合身临其境:通过实战演练、情景模拟,快速掌握预算编制、滚动调整的技巧方法管理提升:掌握在预算执行过程中,运用预算工具高效管控业务,落实业务目标解决问题:带着疑问来,带着解决方案回,分享管理经验,明确目标,正确决策。【课程时长】12小

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《团队执行力打造与团队绩效管理》【Trainingbackground/培训背景】执行力打造与绩效管理可以在推动企业经营目标实现的同时持续发现问题并针对性的对员工意愿及能力进行提升;可以实现企业运营的价值增值;有助于将目标转化日常的执行;有助于将企业经营压力传递到基层岗位;是企业发展的重要管理手段。其实质是“成果价值导向”。就目前国内很多企业的实际情况看,普

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赢在绩效—利出一孔绩效管理体系构建【课程背景】现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式,企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系,以最大限度地激发人才潜能,来创建优秀团队,并推动组织变革与创新,最终实现组织的持续发展。一套科学、规范、

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 绩效管理实用工具与方法【课程收益】•掌握并运用绩效考核的工具•掌握绩效管理中关键业绩指标体系的建立方法•掌握不同部门绩效管理的要点和方法•掌握绩效管理中的四个过程的技巧•掌握绩效管理的运用方法的技巧【课程时间】 2天【课程大纲】第一单元  绩效管理面临的问题1.绩效考核中的三类障碍1.技术问题2.制度问题3.观念问题2.解决绩效管理中三大问题的对策1.解决

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激励型绩效管理与价值分配体系丁守海丁守海,1998-2004年在华为技术有限工作市场部和人力资源部工作,拥有丰富的管理经验。2004年到中国人民大学读博,2007年毕业留校任教,2014年破格晋升为教授,现为中国人民大学应用经济学院教授、博士生导师,中国劳动学会常务理事,国家自然科学基金委员会工商管理学部评委,兼中国邮政、正大集团等多家企业管理顾问。著有《人

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版权课程:量化薪酬绩效管理冯涛——用经营思维做绩效激励[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic]【课前思考】课前请思考以下问题,课后再思考这些问题,看看答案是不是一样的?1、能力、资历、阅历等各方面条件都一样的新员工和老员工,谁的工资应该高一些?你们公司的情况又是什么样的?如何解决?2、做岗位价值评估时,每个人都想给自己的岗位打高

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版权课程:量化薪酬绩效管理冯涛——用经营思维做绩效激励[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic]【课前思考】课前请思考以下问题,课后再思考这些问题,看看答案是不是一样的?1、能力、资历、阅历等各方面条件都一样的新员工和老员工,谁的工资应该高一些?你们公司的情况又是什么样的?如何解决?2、做岗位价值评估时,每个人都想给自己的岗位打高

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战略绩效管理系统培训   课时:24H

战略绩效管理培训课程大纲讲师:张爱民课程背景受大环境影响,企业效益低,成本增长,员工积极性差,而传统的绩效考核和管理方式与战略背离,或者效果差,老板和管理者素手无策。导入绩效管理累,不导入更累。对绩效管理的理念、原理、原则和工具、方法等缺乏,甚至曲解。企业非常需要一套符合本企业的绩效管理系统。课程收益1、洞察战略落地与绩效管理的内在联系。2、学会战略绩效的体

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实战KPI与绩效管理培训   课时:24H

实战KPI与绩效管理培训课程大纲讲师:张爱民课程背景中国现代企业管理上普遍出现的问题:人员太多;人才太少;多数员工身陷“人生三大陷阱”和上班族“四毒心态”而难以自拔,干部却又“束手无策”。员工凡事推卸责任或拖延时效,主管亦“无法”可管。员工说的比唱的好听,工作效率低落,而团队执行力普遍不足。员工一味要享受高薪,企业主管却欠缺一套“公平合理”的薪酬和考核制度。

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财务绩效评价、股权激励、绩效管理方案设计【1】财务绩效评价体系:传统财务绩效评价体系;⑵现代财务评价方法评述;⑶国企资本金绩效评价规则分析;⑷基于企业可持续发展的财务绩效评价体系;⑸财务绩效评价咨询实操案例。【2】薪酬管理与股权激励:⑴公司治理中的激励与约束机制;⑵薪酬体系诊断与薪酬管理制度设计;⑶薪酬设计与无薪激励;⑷股票期权制、战略薪酬成本分析;⑸股权激

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《中高层管理者绩效管理能力提升训练营》主讲:卢云峰老师课程背景:为什么整天忙碌却业绩不明显?为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好地完成?为什么经常不知道自己在忙什么?为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做、哪些事情不该做?为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?本课程从企业管理的实际问题出发,通过实际案例,完整地讲解企业目标与绩效管理的方法

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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