现场管理课程体系
生产现场管理课程课程背景◆现在很多中小型企业生产现场管理凌乱，现场管理老是不知道从什么地方下手？◆生产现场花大力气去整，弄好了维持不了多久又恢复原样。◆现场管理工具运用比较迷惘。课程收益◆课程以现场管理金科玉律开篇，达到抛砖引玉的效果。◆课程介绍了生产管理六原则、日常工作、管理方法等内容。◆介绍了一些现场管理的一些工具：5S、PDCA、QC七大手法、看板管理
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基层班组长现场管理课程背景◆班组是企业中最基层的组织，企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行目标都有要经过层层分解最后落实到班组。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班组长是班组的核心，是“零号首长”。◆班组长能力的强弱、素质的高低，直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。◆对基层班组长现场管理培训尤为重要。企业管理课程虽然多，培训班组长的
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车间现场管理实战训练课程背景◆在占世界五分之一人口的大国—对中国来说，制造业在未来的几十年中还是国民经济的支柱产业。在今天“中国制造”已被全世界所瞩目但同时也面临非常严峻的挑战。◆国内大部分制造型企业管理水平还跟不上世界强国经济发展的要求，生产现场管理水平在新的经济形势下需要有质的提升，在此开发了《车间现场管理实战训练》为中国广大制造型企业贡献自己的绵薄之力
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精益生产现场管理降本增效系统改善培训主讲：郭晓宁老师培训时间：2天/期参训对象：企业领导、厂长、生产经理、班组长/主管、工程QA部门经理、研发等主管﹑IE﹑PE﹑QE等工程师；设备管理部/技术部/生产部/质量部/采购计划部门等现场管理及技术人员等。I课程背景：郭晓宁老师三十余年专注工业工程（IE）与精益生产咨询与培训深刻感悟：企业要素非独立存在，要素之间互相
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时婷老师【成果教练—不一样的效果呈现】【以结果为导向的行为训练：神奇的“现场管理”与实战路演】能落地的定制培训课程（2-3天/期）【课程思路与大纲】第一章：认识现场管理•现场管理是系统工程•现场管理是你管理特色的体现•现场管理提升永无止境•现场管理的中心：人第二章：现场管理不要陷入误区•“眉毛胡子一把抓”•前紧后松、虎头蛇尾•任何问题规范一阵子就行•加强管理
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6S现场管理-4天 课时：24H
6S管理四天辅导加培训方案1.6S管理咨询项目计划构想：本项目计划约需4人天，分四个阶段基本完成，1个月内，老师来贵公司现场辅导4天。（一）第1天的工作重点是：组建机构、宣传发动、测量规划和理念培训；1)理念培训：由老师给公司6S管理理念的培训，使各级管理人员提升、深化对实施6S管理工作的认识，初步了解推行6S管理工作的步骤和方法；（3小时时间完成）2)组建
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6S现场管理-1天 中高层 课时：12H
《6S现场管理培训》课程简介主讲老师：刘长雄1.课程背景➢在许多制造型企业的现场，常可以看到各类治具、工具、模具无序摆放，设备布满灰尘且未定位，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置且标识不清，作业区、物流区、办公区未明确规划，工人衣着不整，士气低落，浪费现象和安全隐患随处可见，解决这些疑难杂症，唯有落实推行6S现场管理。➢现
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6S现场管理（1天） 课时：12H
《6S现场管理培训》课程简介主讲老师：刘长雄1.课程背景➢在许多制造型企业的现场，常可以看到各类治具、工具、模具无序摆放，设备布满灰尘且未定位，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置且标识不清，作业区、物流区、办公区未明确规划，工人衣着不整，士气低落，浪费现象和安全隐患随处可见，解决这些疑难杂症，唯有落实推行6S现场管理。➢6
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6S现场管理-1-3天 课时：18H
《6S现场管理培训》课程简介主讲老师：刘长雄1.课程背景➢在许多制造型企业的现场，常可以看到各类治具、工具、模具无序摆放，设备布满灰尘且未定位，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置且标识不清，作业区、物流区、办公区未明确规划，工人衣着不整，士气低落，浪费现象和安全隐患随处可见，解决这些疑难杂症，唯有落实推行6S现场管理。➢现
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5S现场管理-2天 课时：12H
《5S现场管理培训》课程简介主讲老师：刘长雄1.课程背景➢在许多制造型企业的现场，常可以看到各类治具、工具、模具无序摆放，设备布满灰尘且未定位，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置且标识不清，作业区、物流区、办公区未明确规划，工人衣着不整，士气低落，浪费现象和安全隐患随处可见，解决这些疑难杂症，唯有落实推行5S现场管理。➢现
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现场管理—6S标杆现场实践攻略培训 课时：12H
6S标杆现场建设实战攻略课程背景：什么样的现场才能称为标杆？规范的现场：提升企业形象,整齐、清洁、井井有条的工作环境，容易吸引顾客，让顾客有信心；口碑好，会成为其他公司的学习对象。得心应手的工具：工作效率得以提升,良好的工作环境和工作氛围,高品质的工作伙伴,物品摆放有序,不用寻找,没有多余的物品，工具,员工可以集中精神工作。低差错的后勤保障：构筑工作（产品）
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《网点现场管理与危机处理》 课时：6H
《网点现场管理与危机处理》课程对象：支行行长、网点负责人、客户经理、大堂经理课程时长：6小时教学手段：讲授、案例研讨、情景演练等课程大纲：第一讲：精品服务管理规范1、柜员服务六步法2、厅堂管理人员服务规范七步法3、厅堂管理人员：五声服务、四位原则、三个一、五个一第二讲：精品银行形象管理网点各岗位工作人员的仪容仪表规范（正、反面的图片及录像案例分析)男士着装女
讲师：马冬玲在线咨询下载需求表
《金三角餐饮现场管理模式》 课时：12H
《金三角餐饮现场管理模式》|【培训课时】|2天/12课时||【培训师】|孙老师||【培训对象】|餐饮企业前厅部门、出品部门全体管理人员||【培训特点】|融顾问式、教练式于一体；“讲授+方法+工具+实务”结合：|||案例剖析+角色扮演+情景模拟+小组PK+答疑分享+音乐视频+故事游戏+室|||内拓展||【五“非”优势|系统专业：十多年餐饮经营管理经验总结与积累
讲师：孙红伟在线咨询下载需求表
精益现场管理实战研讨会 课时：6H
精益现场管理实战研讨【课程背景】制造现场同样的问题和错误重复出现；员工品质意识薄弱，品质不稳定且无有效改善对策；车间主管不能有效地带领员工进行问题改善；生产主管每天忙忙碌碌，工作的效率和效果却不高；改善项目做了很多，效果却不大；原料供应不及时,生产线生产波动；…………本课程将结合精益生产原理和浪费消除实践，提供了一些实用的制造工厂精益生产管理思路、管理工具：
讲师：王德友在线咨询下载需求表
优秀班组长现场管理能力提升沙盘模拟 课时：1H
优秀班组长现场管理能力提升沙盘模拟王长震【课程介绍】班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的第一阵线，号称“兵头将尾”，在组织中处于承上启下的作用。班组长八小时盯在现场，第一个发现问题，第一个解决问题，“官职”虽小，责任不小。因而班组长管理素质的高低，直接影响着产品质量、服务质量、安全生产与员工士气，直接关系到企业经营的成败。此课程的宗旨在提高班组长综合素质
