课程体系

【TTT】:《企业内训师培训》课时:2-3天一、课程目标越来越多的企业打造自己的内训团队,来传承企业文化、培训内部员工、建立内部人才梯队,作为企业的内训人员,尤其是管理岗人员承担内训工作时,因培训相关的专业技能和授课经验不足,授课呈现、内容阐述及培训效果不佳,未能达到企业预期目的。1、阐述何为内训师,帮助员工快速认清岗位角色,立即发挥战斗力;2、通过讲解示范

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【银金融服务行业运行及营销课程】:在竞争日益激烈的金融界,许多银行通过对核心竞争力的打造,来提升自身的竞争力。作为金融服务行业,核心是以营销的形式为客户提供金融服务。金融从业人员需紧跟市场发展趋势,顺应市场发展要求,做到人人营销,主动营销,精准营销,为客户提供更优质的金融服务。一、课程目标1、促进学员主动学习了解所属的金融服务行业,并思考作为金融从业者的发展

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《非人力资源经理的人力资源管理》(1天)主讲:檀发明第一单元:总纲1.人力资源管理的六大模块2.非人力资源经理的认知误区3.人力资源管理的终极目的4.人力资源管理的现状剖析与突破口第二单元:选育用留人1.选人之方1、选人的思想误区和行为误区2、入口如何把关3、高效精准招聘的关键流程与方案设计技巧4、测评实战演练:如何规避反测评,提高准确率5、面试技巧2.育人

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《自动自发敬业负责的职业素养》(1天)主讲:檀发明1.团队解码:1.团队凝聚力、执行力、生命力、内驱力解码2.卓越团队的特征2.职业素养提升之卓越思维与心态1.规避当今“团队”普遍存在的10大非职业化角色:(打工心态、“不差钱”、“隐形杀手”、“植物人”、“球员”、“边裁”、“劳模”、“独行侠”、“鳌拜”、“差不多先生/女士”)2.如何根治比比皆是的打工心态

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《销售团队的建设与管理》大纲主讲:檀发明培训对象:销售团队管理者培训收益:学会引导团队思维认知,激发正能量,锻造具有超强凝聚力与执行力的狼性营销团队,掌握过硬的销售技能、方法、工具,以达到上下同欲,不断超越目标,实现业绩突破,并持续构建人才梯队。培训时间:2天一、销售团队的卓越思维构建1、从打工到干事业的思维蜕变2、从倦怠到高度敬业的三大思维3、高度责任意识

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《团队建设与部属激励》(1天)主讲:檀发明培训对象:企业管理者与核心员工培训收益:改进员工思维认知,使管理者学会组建、打造、激发与凝聚团队成员的一些基本管理技能,使团队内外和谐、上下同欲,以进一步增强团队凝聚力战斗力和生命力。内容提要:全新理解团队及其特征;团队建设的核心——磁场建设1、团队文化构建2、环境与氛围营造3、团队领袖与团队骨干思想文化建设的关键—

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《业绩为王——销售潜能激发与技能提升》主讲:檀发明培训对象:销售人员、销售管理者、客服人员等培训收益:改进营销人员的思维认知,激发正能量,真正做到爱岗敬业、积极热情、责任担当,变被动为主动直至自动自发;锻造具有超强凝聚力与执行力的狼性营销团队,掌握过硬的销售技能、方法、工具,不断超越目标,实现业绩突破。培训特色:轻松风趣+激情穿透+案例研讨+实战演练+落地工

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《高绩效团队锻造》   课时:12H

《高绩效团队锻造》主讲:檀发明培训对象:中高管及储备干部培训收益:掌握高绩效团队的内涵特征,理论要素及锻造方法与工具,明显增强团队凝聚力、执行力、内驱力和生命力;由内而外激发团队成员积极性、主动性,增强团队责任感、使命感、新时代主人翁精神与团队精神;扎实提升带队能力和水平,并为人才梯队培养奠定坚实基础,使后备干部快速适应实战管理。授课风格:轻松风趣+激情穿透

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《目标与计划管理》   课时:6H

《目标与计划管理》(1天)檀发明1.全新领悟目标管理1.厘清目标2.目标管理的内涵3.目标管理流程2.目标的科学制定方法1、目标的SMART练习2、目标制定的6大误区及启示3、下属目标如何制定4、团队目标如何统合个人目标3.目标分解的重大误区及归正1.分解类别2.目标分解的工具3、目标分解的3大误区及归正4、目标分解与管控时常问的3句话5、关键成果领域(KR

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《360°高效双赢沟通与关系处理》(1天)主讲:檀发明课程收益:帮助组织找到沟通障碍的根源以及解决的对策;提升团队成员尤其是管理者上下左右的沟通协调技能;有助于和谐团队的建设与和谐人际关系的建立培训对象:全员,含中基层管理人员。沟通症状诊断1、组织沟通“三不”现象2、十大障碍点剖析3、扫除沟通障碍的四大根本因素跨越沟通的三大误区及归正误区一及归正:心态技巧误

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管理者自我修炼之自我管理与团队建设主讲:周子人【课程综述】1.培训对象:各级管理人员、需多部门协作的其他岗位人员2.课程时数:1天(6小时)3.教学方法:案例分析、视频回放、现场角色扮演、小组讨论、现场模拟【课程背景】1.管理者是企业决胜的资本,管理团队的素质决定了企业发展的格局。2.管理者的综合素质决定了管理者在职场的前途。3.增强中高层管理者管理技巧及领

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管理者自我修炼之下属管理的关键时刻主讲:周子人【课程综述】1.培训对象:各级管理人员、需多部门协作的其他岗位人员。2.课程时数:1天(6小时)3.教学方法:案例分析、视频回放、现场角色扮演、小组讨论、现场模拟【课程收益】1.研究分析、了解职场沟通过程,认识沟通的各种障碍及消除办法。2.如何通过沟通,改善团队关系,强化团队向心力。3.研究横向沟通协作障碍的产生

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基于大数据的培训体系建设主讲:周子人【课程综述】培训对象:企业总经理、人事经理、培训专员等2.授课方法:讲授法,小组讨论法,案例教学法,游戏法等3.课程时数:0.5天(3小时)【课程背景】我们已经进入互联网+的时代,这个时代将彻底终结我们已经非常习惯的思维方式,我们必须学会互联网思维,用互联网思维重新改造这个世界!企业的培训与发展更是如此!企业的人才培养思维

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管理者自我修炼之自我管理与团队建设主讲:周子人【课程综述】1.培训对象:各级管理人员、需多部门协作的其他岗位人员2.课程时数:1天(6小时)3.教学方法:案例分析、视频回放、现场角色扮演、小组讨论、现场模拟【课程背景】1.管理者是企业决胜的资本,管理团队的素质决定了企业发展的格局。2.管理者的综合素质决定了管理者在职场的前途。3.增强中高层管理者管理技巧及领

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后KPI时代的绩效管理终结KPI的3A绩效目标管理系统主讲:周子人【课程综述】1.培训对象:人力资源部经理、人事主管、绩效主管、企业中高层管理人员2.授课方法:讲授法,小组讨论法,案例教学法,游戏法等3.课程时数:2天(12小时)【课程背景】绩效管理的目的是什么?HR把它当做调控员工工资的工具;上司把它当做约束下属的手段。员工则认为KPI除了扣钱,一无是处。

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