《成功经理人的十项技能》
《成功经理人的十项技能》详细内容
《成功经理人的十项技能》
**天
自我管理篇
**模块 经理的角色认知
1. 高度决定“视界”
2. 角色的定义
3. 角色应该具有的性质
4. 角色的分类
5. 经理人的角色认知
6. 技而优则管的角色转变
技术人员转化为经理的背景
技术人员与管理者的不同特质
技术人员转化为经理人的完美蜕变
7. 经理人的“工具箱”——十轮驱动的管理技能模式
互动心得分享:自我认知与突破计划 40分钟 **天
上午
第二模块 卓越的时间管理
1. 时间管理——我们希望做的事情
2. 时间管理——我们希望避免的事情
3. 掌握重点是成功的关键
4. 时间管理矩阵
5. 时间管理矩阵分析的结论
6. 怎样才能着重于第二类事物?
7. 经理人时间管理的4D原则
8. 时间管理的十个方法
互动心得分享:过去时间管理上的误区与改善的措施 40分钟
课间休息10分钟
第三模块 高效的职场沟通
1. 高效职场沟通的四个纬度
2. 有效沟通的要素
3. 有效沟通的障碍
4. 有效沟通的技巧
5. 经理人与上级的沟通
6. 经理人与部属的沟通
7. 跨部门的沟通
8. 跨部门的沟通的七个步骤
9. 团队沟通的五种可能结果
10. 跨部门的沟通的工具——例会制度
11. 协调是管理的本质
12. 协调的定位
13. 民主的决策与独裁的执行
14. 决策的品质
15. 团队决策的前提
16. 武侯祠对联与杜拉克的管理思想
17. 认识冲突与冲突的管理
互动心得分享:职场沟通成功与失败案例分析与心得 80分钟
午餐时间
绩效管理篇
第四模块 聚焦的目标管理
1. 三组人的故事
2. 目标管理的PDCA循环
3. 持续改善的管理推移
4. 从公司愿景到年度目标
5. 经理人拟订行动计划的路径——SWOT分析
6. 计划的细化分解与分步实施
7. 目标管理的实施的路径
8. 提高目标评估的有效性
互动心得分享:模拟与下属进行目标设定的沟通 60分钟 **天下午
课间休息10分钟
第五模块 绩效考核
1. 绩效目标体系的建立与管理
2. KPI目标设定的依据与要素
3. 绩效达成的评价体系
4. 绩效管理与员工的心理契约管理
5. 提高目标评估的有效性5.
5. 他山之石:
A.摩托罗拉的心理契约管理
B.华为的绩效管理模式
互动心得分享:我们能够学习他们哪些经验? 60分钟
课间休息10分钟
第六模块 员工指导
1. 了解“人性”
人在什么时候干劲大?
人喜欢做什么工作?
五种人格类型特性及其指导的方法
2. 下属的能力素质三要素
3. 员工在不同发展阶段的能力与意愿分析
与情境工作教导
4. 如何带知识型的员工
知识型员工的需求分析
知识型员工的特点与管理的方法
模拟演练:制定“员工指导”计划 80分钟
第二天
团队管理篇
第七模块 团队建设
1. 高效团队的特征
2. 培育团队的三个好习惯
创建信任
发展优势
集思广益
3. 民主的决策与独裁的执行
4. 决策的品质
5. 团队决策的前提
6. 武侯祠对联与杜拉克的管理思想
7. 认识冲突与冲突的管理
互动心得分享:我们如何创建高绩效的管理团队 60分钟 第二天
上午
课间休息10分钟
第八模块 员工激励
1. 激励的博弈——渔夫与蛇的故事
2. 激发并满足员工的需求
3. 激励三步曲
4. 让绩效考核更有效
5. 弗罗依德与人的自我、本我与超我
6. 激励三层次与人的两大动力系统
7. 两大动力的驱动
8. 员工激励的原则
6. 激励下属的技巧
10.激励部属工作意愿的方法
11. 针对不同下属的激励方法
12. “好教练” 的特性
13. 热椅游戏
互动心得分享:从热椅游戏中我们悟出了哪些道理?
14. 激励的形成
15. 员工职业生涯规划管理 110分钟
午餐时间
第九模块 有效授权
1. 何谓授权?
2. 授权的艺术
3. 管理的基准
4. 命令系统的统一(职务的确定)
5. 控制的幅度—(影响力的确定)
6. 职务认知的整合(职务意识的形成)
7. 授权(权限的获得)
8. 背错的猴子——关于授权的理念
互动心得分享:我们如何正确授权? 100分钟 第二天
下午
课间休息10分钟
第十模块 领导力形成
1. 领导力形成
2. 领导力本质上就是影响力
3. 下属执行不力的分析与对策
4. 领导力的四个层次
5. 情景领导的四种模式
6. 管理与领导的比较
7. 经理人影响力来源的三个方面
8. 在关键时刻运用关键事件提升影响力
互动心得分享:如何形成我们的领导力? 100分钟
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课程名称:《成为企业最受欢迎的人—卓越员工的职业化修炼》目标学员:适用于企业新进员工的教育训练培训时间:3天课程背景:我国与发达国家的企业相比竞争力较弱,最重要的原因就是企业员工的职业化素质不高!在经济全球化的浪潮下,要想在竞争中保持不败,我们必须从新员工做起,提升员工的职业化素质和职业竞争力,才能最终提升企业的竞争力。 本课程阐述了新员工应该具备什么样的
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卓越领导效能与团队管理培训 09.17
课程名称:《卓越领导效能与团队管理》目标学员:使用于企业中高层管理干部培训时间:一天课程描述:企业中领导能力的强弱高低直接导致绩效目标的达成,甚至影响到企业的战略发展。新世纪经济环境的日新月异,既给了企业难得的机遇,同时对管理者的领导能力又形成了挑战。《卓越领导效能与团队管理》的课程通过对管理者自身的角色定位、管理素质的提升和管理手段的掌握,提出了一条有效提
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卓越企业秘书之路两天 09.17
课程名称:《卓越企业秘书之路》目标学员:企业的前台接待人员及公关、助理管理人员培训时间:2天课程描述:现代企业中秘书的角色,不仅应具有熟练掌握和处理日常行政事务的手段,更应以积极的工作心态、良好的专业素养,规范的作业流程,体现出自身的价值。一个称职的企业秘书﹐可以帮助上司处理很多棘手的状况﹐是沟通上下级之间及公司、部门与员工之间的桥梁,可以使复杂的事情变得简
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有效提升自身领导力一天培训 09.17
课程名称:《有效提升自身的领导力》目标学员:使用于企业中高层管理干部培训时间:一天课程描述:企业中高层管理干部领导领导能力的强弱高低直接导致绩效目标的达成,甚至影响到企业的战略发展。新世纪经济环境的日新月异,既给了企业难得的机遇,同时对管理者的领导能力又形成了挑战。《有效提升自身的领导力》课程通过现代企业对公司中高层管理者的客观要求分析、管理者自身的角色定位
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执行力与创新力两天 09.17
课程名称:《执行力与创新力》目标学员:企业高中层管理干部培训时间:2天课程描述:一个处于高速成长中的企业,用什么构建执行的核心要素,如何形成健康的执行心态、如何扮演有力的执行角色、如何掌握执行的工具,如何建构具有创新力的工作团队,这是每一家希望“长盛不衰”企业的追求,本课程就是从理论到实战案例诠释了《执行力与创新》这条成功之路。1.培训目标:←树立起执行的意
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赢在执行与团队建设两天 09.17
课程名称:《赢在执行与团队建设》目标学员:高中层管理干部培训时间:2天课程描述:企业的发展战略目标达成需要高效的执行,执行中又需要部门之间无障碍的配合。执行的四个纬度就是意识、角色、工具和文化。一个处于高速成长中的企业,更需要构建执行的核心要素与提升部门间团队协作的水平。本次《赢在执行与团队建设》培训就是讲解如何在战略与目标达成之间搭建执行之桥,并使部门之间
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有效提升自身领导力三天培训 09.17
课程名称:《有效提升自身的领导力》目标学员:使用于企业中高层管理干部培训时间:三天课程描述:企业中高层管理干部领导领导能力的强弱高低直接导致绩效目标的达成,甚至影响到企业的战略发展。新世纪经济环境的日新月异,既给了企业难得的机遇,同时对管理者的领导能力又形成了挑战。《有效提升自身的领导力》课程通过现代企业对公司中高层管理者的客观要求分析、管理者自身的角色定位
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以终为始-目标管理及计划执行三天 09.17
课程名称:《以终为始-目标管理及计划执行》目标学员:适用于企业中高层主管及相关管理人员培训时间:3天课程背景:为何企业在追求经营目标达成的过程中,得到的结果有时却会与目标有所偏离?怎样才能够准确高效的达成目标?企业管理者如何在带领团队达成目标中掌握到计划、追踪、控制和改善的有效管理手段,这是很多企业在发展过程中存在的普遍问题。此次培训将结合国内外著名企业的案
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赢在执行力一天 09.17
课程名称:《赢在执行力》目标学员:高中层管理干部培训时间:1天课程描述:企业需要制订发展战略目标,目标的达成需要良好无障碍的运营,运营又需要人力资源平台的支持,这就是执行力三要素。而执行的四个纬度就是意识、角色、工具和文化。一个处于高速成长中的企业,更需要构建和完善执行的核心要素。本次《赢在执行力》培训就是讲解如何在战略与目标达成之间搭建执行之桥,使执行者具
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现场精细化管理务实两天 09.17
课程名称:《现场精细化管理务实》目标学员:适用于企业中高层主管和生产专业人员培训时间:2天课程描述:企业现场的精细化管理,一直是所有企业,特别是制造型企业所努力追求的方向。但是,很多企业尽管进行了多项管理实践,但在整体的效能上却无明显改善,皆因缺乏系统化的精细化管理。本课就是从现场管理者的角色扮演与现场管理的五到位的角度,讲述了现场精细化管理的精髓和掌握的方
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