现场精细化管理务实两天
现场精细化管理务实两天详细内容
现场精细化管理务实两天
课程名称: 《现场精细化管理务实》
目标学员: 适用于企业中高层主管和生产专业人员
培训时间:2天
课程描述:
企业现场的精细化管理,一直是所有企业,特别是制造型企业所努力追求的方向。但是
,很多企业尽管进行了多项管理实践,但在整体的效能上却无明显改善,皆因缺乏系统
化的精细化管理。本课就是从现场管理者的角色扮演与现场管理的五到位的角度,讲述
了现场精细化管理的精髓和掌握的方法,从而提升现场管理者的精细化管理意识与管理
技能。
1. 培训目标:
➢ 了解现场精细化管理的精髓
➢ 从四个方面领悟现场管理者的角色扮演
➢ 从五个方面掌握精细化管理到位的方法
2. 培训方式:
案例研讨 互动参与 深入浅出 专题讲解 理论与实践相结合
3. 培训主题:
提升现代企业现场管理者应具备的生产精细化管理的意识与技能。
4. 培训提纲:
|部 分 |主 题 |内 容 |时 间 |
|第一天 |
|第一部分 |一、现场管理的|现场管理的六个要素 |第一天 |
|角色篇 |内涵与角色扮演|现场管理者的能力素质三要素 |上午 |
| | |现场管理者应具备的八项能力素质 | |
| | |现场管理者应具备的管理意识 | |
| | |上级和员工对现场管理者的期望 | |
| | |现场管理者的角色扮演 | |
| | |执行不力的八大病根分析 | |
| | |现场管理者的执行力 | |
| | |养成执行力的意识 | |
| | |形成健康的执行心态 | |
| |二、员工的培育|如何当个好教练 | |
| |与工作教导 |员工胜任力的三个层次 | |
| | |部属能力意愿的四个发展阶段 | |
| | |部属能力意愿的四个发展阶段 | |
| | |针对新进员工的培训 | |
| | |班组员工的OJT培训 | |
| | |OJT培训的目的 | |
| | |OJT工作教导前的准备工作 | |
| | |OJT工作教导的四阶段 | |
| | |同理心——学会从对方角度去看问题 | |
| | |带领员工的技巧 | |
| | |如何对待知识型的员工 | |
| |三、员工的绩效|绩效管理的概念 |第一天 |
| |管理 |员工绩效未能达标的现状分析 |下午 |
| | |企业绩效提升的三层次 | |
| | |绩效管理系统 | |
| | |部门绩效考核的重点 | |
| | |现场管理者绩效考核面谈的内容 | |
| | |现场管理者绩效考核面谈的四步骤 | |
| |四、部门之间的|协调是管理的本质 | |
| |沟通与协调 |协调是从计划到目标达成的核心 | |
| | |协调的定位 | |
| | |跨部门沟通协调中常见的问题 | |
| | |部门间沟通协调的五种可能结果 | |
|第二天 |
|第二部分 |一、管理机制到|八化打造精细化管理 |第二天 |
|精细篇 |位 |精细化管理要做到五到位 |上午 |
| | |管理机制要到位 | |
| | |企业中规则缺失最大的黑洞——潜规则 | |
| | |制度固然重要,但机制更重要 | |
| | |如何建立高效的管理机制? | |
| | |建立机制的基础是尊重规则 | |
| | |高绩效组织设计的原则 | |
| |二、管理标准到|现场的制度化与标准化 | |
| |位 |《岗位作业规范》的内容 | |
| | |OJT工作教导方法的四阶段 | |
| | |作业员的多能工培训 | |
| | |原物料的进厂标准、工艺标准与消耗标准| |
| | |现场品控的五个环节与PDCA管理 | |
| | |从IQC到QA检验的流程 | |
| | |IQC检验结果的处理方法 | |
| | |制程品管IPQC的工作内容 | |
| | |不良品的处理流程 | |
| |三、工作改善到|非增值性改进 |第二天 |
| |位 |全员参与改善----激发团队的热情 |下午 |
| | |正确处理生产异常的思路和方法 | |
| | |解决问题要抓住关键 | |
| | |冰山原理与五个为什么 | |
| | |某工厂的换模作业如何改善? | |
| | |工序改善的4M1E | |
| | |将5S的清扫与TPM结合起来 | |
| |四、流程化管理|流程化管理要到位 | |
| |到位 |你清楚你所处的组织环境么? | |
| | |流程决定组织而非组织决定流程 | |
| | |如何从职能化管理转变为流程化管理 | |
| | |流程化管理与改进的原则 | |
| | |流程化管理与改进的原则 | |
| | |流程图制作的要素 | |
| |五、库存管理到|某企业的库存管理案例分析 | |
| |位 |备品库存管理的ABC分类方法 | |
| | |库存品管理的ABC曲线分析图 | |
| | |经济订货批量模型 | |
五. 培训要求
1. 培训人数要求:30人---40人
2. 学员位置安排:六人一组围桌而坐,放置学员名牌,桌子长边面对讲师
3. 基本培训设施:投影仪、白板、(若人数超过30人应使用无线话筒)
六.讲师介绍
李庚翔(Jackson)先生,高级咨询顾问与培训讲师。曾在著名国有企业、国际跨国
集团及国内大型民营企业供职,先后获得美国乔治大学MBA硕士学位,台湾中国生产
力中心高等讲师资格和日本能率协会《工场改善技术研修》证书。李先生具有二十年
中高层管理经历,对不同业态、不同所有制形式的企业有深入的研究。对企业的公
司治理、流程再造、生产精细化管理、管理咨询和管理培训具有扎实的理论知识和
丰富的实战经验。
培训经验:十年的企业外训、内训培训经验。
擅长或主讲的课程: 中阶主管培训(MTP)、天龙八部--
问题分析与解决技巧(PSP)、6S管理与实战、精益生产(LP)、全员设备保全(
TPM)、全员品质管理(TQM)、团队建设与成功的现场管理者、打造卓越的企业执
行力、有效提升自身的领导力、有效沟通、三大法宝打造企业航母、职业生涯规划
、成本管理与成本费用控制、目标管理与绩效考核
培训特色:
扎实的理论基础与丰富的实战案例相结合;课程讲述与互动教学相结合;国外企业
的先进管理理念与中国企业发展现状相结合。
曾服务过的客户:顶新国际集团 阳光100 鑫茂投资集团 高乐高食品公司
海泰控股公司 大海实业集团 海南航空 白象食品集团 吉川株式会社
振华物流集团 埃克森美孚石油 塞飞亚集团 中建深圳设计公司 蓝天高科
微密电子 顺驰房地产 东海燃气 罗姆华科电子 和信汽车配件 瑞萨四通电子
津酒集团 雷胜德奎 吉田注塑(中国)北海粮油、京都会计师事务所
新华房地产投资集团 协和药厂 塞飞亚食品集团 中国网通 港强集团
汤浅蓄电池公司 中国土畜产总公司 天音通讯集团 顺弛物业 鲁东华工
高等教育出版社
华龙日清食品集团 国信电讯 保力星 东糖集团 山西铁通 雪佛龙石油
拓普康 民生证券 鲁布革电厂
-----------------------
[pic]
李庚翔老师的其它课程
卓越员工的职业化修炼三天 09.17
课程名称:《成为企业最受欢迎的人—卓越员工的职业化修炼》目标学员:适用于企业新进员工的教育训练培训时间:3天课程背景:我国与发达国家的企业相比竞争力较弱,最重要的原因就是企业员工的职业化素质不高!在经济全球化的浪潮下,要想在竞争中保持不败,我们必须从新员工做起,提升员工的职业化素质和职业竞争力,才能最终提升企业的竞争力。 本课程阐述了新员工应该具备什么样的
讲师:李庚翔详情
卓越领导效能与团队管理培训 09.17
课程名称:《卓越领导效能与团队管理》目标学员:使用于企业中高层管理干部培训时间:一天课程描述:企业中领导能力的强弱高低直接导致绩效目标的达成,甚至影响到企业的战略发展。新世纪经济环境的日新月异,既给了企业难得的机遇,同时对管理者的领导能力又形成了挑战。《卓越领导效能与团队管理》的课程通过对管理者自身的角色定位、管理素质的提升和管理手段的掌握,提出了一条有效提
讲师:李庚翔详情
卓越企业秘书之路两天 09.17
课程名称:《卓越企业秘书之路》目标学员:企业的前台接待人员及公关、助理管理人员培训时间:2天课程描述:现代企业中秘书的角色,不仅应具有熟练掌握和处理日常行政事务的手段,更应以积极的工作心态、良好的专业素养,规范的作业流程,体现出自身的价值。一个称职的企业秘书﹐可以帮助上司处理很多棘手的状况﹐是沟通上下级之间及公司、部门与员工之间的桥梁,可以使复杂的事情变得简
讲师:李庚翔详情
有效提升自身领导力一天培训 09.17
课程名称:《有效提升自身的领导力》目标学员:使用于企业中高层管理干部培训时间:一天课程描述:企业中高层管理干部领导领导能力的强弱高低直接导致绩效目标的达成,甚至影响到企业的战略发展。新世纪经济环境的日新月异,既给了企业难得的机遇,同时对管理者的领导能力又形成了挑战。《有效提升自身的领导力》课程通过现代企业对公司中高层管理者的客观要求分析、管理者自身的角色定位
讲师:李庚翔详情
执行力与创新力两天 09.17
课程名称:《执行力与创新力》目标学员:企业高中层管理干部培训时间:2天课程描述:一个处于高速成长中的企业,用什么构建执行的核心要素,如何形成健康的执行心态、如何扮演有力的执行角色、如何掌握执行的工具,如何建构具有创新力的工作团队,这是每一家希望“长盛不衰”企业的追求,本课程就是从理论到实战案例诠释了《执行力与创新》这条成功之路。1.培训目标:←树立起执行的意
讲师:李庚翔详情
赢在执行与团队建设两天 09.17
课程名称:《赢在执行与团队建设》目标学员:高中层管理干部培训时间:2天课程描述:企业的发展战略目标达成需要高效的执行,执行中又需要部门之间无障碍的配合。执行的四个纬度就是意识、角色、工具和文化。一个处于高速成长中的企业,更需要构建执行的核心要素与提升部门间团队协作的水平。本次《赢在执行与团队建设》培训就是讲解如何在战略与目标达成之间搭建执行之桥,并使部门之间
讲师:李庚翔详情
有效提升自身领导力三天培训 09.17
课程名称:《有效提升自身的领导力》目标学员:使用于企业中高层管理干部培训时间:三天课程描述:企业中高层管理干部领导领导能力的强弱高低直接导致绩效目标的达成,甚至影响到企业的战略发展。新世纪经济环境的日新月异,既给了企业难得的机遇,同时对管理者的领导能力又形成了挑战。《有效提升自身的领导力》课程通过现代企业对公司中高层管理者的客观要求分析、管理者自身的角色定位
讲师:李庚翔详情
以终为始-目标管理及计划执行三天 09.17
课程名称:《以终为始-目标管理及计划执行》目标学员:适用于企业中高层主管及相关管理人员培训时间:3天课程背景:为何企业在追求经营目标达成的过程中,得到的结果有时却会与目标有所偏离?怎样才能够准确高效的达成目标?企业管理者如何在带领团队达成目标中掌握到计划、追踪、控制和改善的有效管理手段,这是很多企业在发展过程中存在的普遍问题。此次培训将结合国内外著名企业的案
讲师:李庚翔详情
赢在执行力一天 09.17
课程名称:《赢在执行力》目标学员:高中层管理干部培训时间:1天课程描述:企业需要制订发展战略目标,目标的达成需要良好无障碍的运营,运营又需要人力资源平台的支持,这就是执行力三要素。而执行的四个纬度就是意识、角色、工具和文化。一个处于高速成长中的企业,更需要构建和完善执行的核心要素。本次《赢在执行力》培训就是讲解如何在战略与目标达成之间搭建执行之桥,使执行者具
讲师:李庚翔详情
现代企业员工的职业化塑造一天 09.17
课程名称:《企业员工的职业化塑造》目标学员:适用于企业的管理者培训时间:1天课程背景:我国很多企业与发达国家的企业相比竞争力很弱,很重要的原因就是企业人力资源普遍存在的问题——员工的职业化素质不高!加入WTO,我国企业所面临的市场竞争日益激烈,要想在竞争中保持不败,我们必须首先提升员工的职业化素质,从而才能最终提升企业的竞争力。造成很多员工职业化素质不高的现
讲师:李庚翔详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15462
- 6软件验收报告 15397
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14556
- 9文件签收单 14195