如何降低制造成本高级实务培训
如何降低制造成本高级实务培训详细内容
如何降低制造成本高级实务培训
课程大纲:
单元一、制造业成本降低概论
制造业成本降低与竞争优势
成本从哪里来?
为什么降低制造成本很重要
精益生产基本思想
从价值流分析看企业浪费
从量化指标看企业成本降低的空间
先改善人,再改善成本
讨论:我们企业的成本改善潜力有多大?
当前企业改善现场降低成本的主要组织形式
单元二、制造成本降低方法一:6S与目视管理
6S的核心精神
落实6S活动的步骤与方法
录像观看:6S实务方法
6S在实务中落实不好的原因分析
高阶主管在6S活动中的作用
讨论:我们工厂6S现况如何?
目视管理方法
实务问题讨论
单元三、制造成本降低方法二:减少设备故障时间,提升使用效率
设备维护与TPM活动
TPM的内容及对降低成本的作用
确保TPM活动取得成功的组织形式
生产车间的自主保全活动实务7步骤
设备部门的零故障活动实务方法
从“必要”到“不必要”降低制造成本
如何建立并有效使用设备维修履历
如何与制造部门有效配合以降低成本
案例分析
单元四、制造成本降低方法三:生产线平衡
瓶颈理论与有效产出
局部损失与全局损失
生产负荷与OP Chart分析
平衡率计算分析
一切用数据说话
实务讨论分析
单元五、制造成本降低方法四:快速换模换线SMED方法
多批少量的现状与换型损失分析
内作业与线外作业区分
SMED八个步骤
案例分析
实务中如何操作SMED
企业问题分析讨论
单元六、制造成本降低方法五:用田口方法改善制程
田口式实验计划法简介
改善制程的基本步骤
改善实例:提高某关键工序产能10%
讨论:如何在实务中应用?
单元七、制造成本降低方法六:U型布局与TEAM作业
布局改善-U型布局
多能工培养
TEAM工作法
QCC小组改善
单元八、现场问题分析与解决技巧
什么是问题?
生产现场有哪些问题?
简单问题的分析与解决技巧
利用头脑风暴方法
利用PDCA问题解决流程
案例演练与分析
单元九、基于数据分析的系统的改善活动
LOSS定义
数据收集与分析
改善主题的选择
改善活动的分解与展开
案例分析
整合内部客户链
PM回馈与开发管理(产品开发、模具开发和制程开发)的改善
基于供应链管理(SCM)的成本改善
课程回顾与实务问题讨论
李斌老师的其它课程
制造业TPM方法实践 01.01
如何理解TPM?TPM是一种以设备为基础、利用各种管理工具与改善手法展开的一系列改善活动,是管理与技术的有效结合,强调跨部门合作提升生产运作效率;其目的是帮助企业挖掘潜力、消除浪费、降低成本,从而夯实企业基础管理,改善运营体质,提升竞争力。制造业为什么需要TPM?1、背景:当前金融危机的冲击下,我国制造型企业大多数出现订单不足产能过剩现象,企业谋求降薪、减员
讲师:李斌详情
设备维修管理与生产成本降低 01.01
单元一、设备管理与成本降低的财务分析(约3.5小时)1、概论企业盈利模式分析制造业持续的成本降低活动(CostDown)与竞争力分析设备管理对降低成本的作用ü设备管理的发展及其演进过程ü设备保养架构、内容与方法以全员参与为基础的TPM活动ü分析与讨论:当前设备管理中的问题2、基于作业活动的成本观主管的成本观与利润观生产成本控制的基础—损失(Loss)分析基于
讲师:李斌详情
卓越管理者的有效管理与员工辅导技巧 01.01
要点提示:1、本课程从培训的有效性和学习效果迁移的角度设计,目的是帮助受训者了解和掌握:下属的培训效果好能够表现在其行为改变和绩效方面,而在这一点上身为其上司的您发挥不可或缺的作用--先辅导、再跟进和协助、后监督和考核。2、鉴于此,其主要培训对象:基层主管的上级主管,技术转型的管理人员、新晋升的管理者。3、通常先进行本主题的培训,然后对其下属即基层管理者进行
讲师:李斌详情
卓越基层管理者**管理实践技能 01.01
1、课程设计思路、架构与内容说明要点说明:1、本方案从观念意识到方法工具和实践技巧、从自我管理到人员管理和工作管理,基本上系统地梳理了基层管理者提升胜任能力的全部内容。步:基础阶段(2-3天),目的在于启发和改变思维方式,认清角色与作用,并实践自我管理意识与能力的提升。第二步:人员管理与班组建设(2-3天),目的在于掌握合作、辅导、沟通、冲突、激励、领导等人
讲师:李斌详情
优秀班组长**管理技能实践 01.01
步:基础阶段,目的在于启发和改变思维方式,认清角色与作用,并实践自我管理的提升。第二步:人员管理与班组建设,目的在于掌握合作、辅导、沟通、冲突、激励、领导等人际管理技巧以及由此实现学习型班组建设的技能技巧。第三步:工作管理与改善方法,目的在于引导学员学会利用各种工具和方法,从而能够举一反三地分析和解决现场管理中的实际问题。全部培训是讲师解析、案例分析、小组讨
讲师:李斌详情
卓越执行力 01.01
卓越执行力2个课程引子:联想集团CEO杨元庆说:“我们不一定设置非常高的目标,但说到就要做到。我将身体力行,说到做到,推动执行力建设”。本人基于6年多的培训实践,深入数百家企业实地调研,与数百名总经理、副总、厂长、部门经理及基层管理者和一线员工进行过多次面对面的访谈,结合培训后的跟踪反馈,了解到:对于绝大多数主管而言,事实上他们对于管理工具、方法和技巧都比较
讲师:李斌详情
生产主管教练技巧与班组建设 01.01
课程大纲: 部分主管的角色转变与挑战 1、认识管理和管理者 管理功能的内涵 主管的多角色与职责作用 认识内部客户 日常管理中的5个基本问题 从控制型主管到教练型主管 教练与管理的对比分析 2、生产主管的挑战 生产主管的职责与作用 价格、价值与成本 信息质量、工作质量和产品质量 PDCA循环与管理技能分析 生产主管现场管理的内容
讲师:李斌详情
专业采购人员职业技能提高 01.01
课程大纲:部分、采购管理基础1、采购的作用及发展趋势采购在企业中的地位和作用采购对企业利润的杠杆作用采购内容整合和采购中心化从采购到供应的转变21世纪采购管理的新观点采购人员职业发展能力要求2、基于供应链的采购管理采购的几个基本问题供应市场分析与管理采购供应商的供应能力第二部分、采购成本降低-永远的目标1、采购技术与采购流程优化几种常用的采购技术不同采购技术
讲师:李斌详情
专业采购人员职业技能提高内训 01.01
部分、采购管理基础 1、采购的作用及发展趋势 ü 采购在企业中的地位和作用 ü 采购对企业利润的杠杆作用 ü 采购内容整合和采购中心化 ü 从采购到供应的转变 ü 21世纪采购管理的新观点 ü 采购人员职业发展能力要求 2、基于供应链的采购管理 ü 采购的几个基本问题 ü 供应市场分析与管理 ü 采购供应商的供应能力 第二部分、
讲师:李斌详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195