用人与辞人的管理艺术
用人与辞人的管理艺术详细内容
用人与辞人的管理艺术
❑ 培训对象:企业中、高层管理者
❑ 培训背景:
◆ 国内企业经过创业阶段逐步走入规模化经营;
◆ 中国的产业结构化转型加速人才管理时代的步伐;
◆ 很多直线管理者缺乏基础的人力资源管理知识。
❑ 课程收益:
◆ 管理者如何加强自我修炼
◆ 团队构建与分工
◆ 掌握绩效管理的基本知识
◆ 掌握有效激励员工的方法
◆ 学会如何培养员工
◆ 规避员工辞退的风险
❑ 课程时间:1天(6H)
❑ 培训大纲
|一、管理者的自我修炼 | |四、如何培养下属(育人) |
|1、内圣方能外王 | |☆现场调查:您工作中如何辅导和培养下 |
|2、管理者的四种思维模式 | |属? |
|3、与下属相处的三个法宝 | |1、辅导和培养下属的好处 |
|☆ | |2、学会让步与分享 |
|讨论:你喜欢什么样的人成为你的领导| |3、对下属进行工作辅导的方法与步骤 |
|? | |4、辅导下属的误区 |
|二、团队构建与分工(授权) | |5、善用“批评”的艺术 |
|游戏一:团队合作比赛 | |6、建立部门内部学习与知识共享机制 |
|1、团队角色选拔与分工 | |五、员工离职管理(留人与辞人) |
|2、沟通与协调的重要性 | |讨论:员工突然提出离职了怎么办? |
|3、员工高效执行力的特征 | |1、常见的企业人才流失原因 |
|4、贝尔宾团队角色测试 | |2、摩托罗拉的员工离职程序 |
|☆ 讨论:教授如何出席明天的活动? | |3、留人要给人才四个机会 |
|三、绩效管理与员工激励 | |4、员工辞退应注意哪些风险? |
|1、绩效管理的发展现状 | |如何规避劳动法风险? |
|2、目标制定的方法 | |如何规避企业品牌风险? |
|☆讨论:除了现金还有哪些激励员工的 | |如何规避自身风险? |
|方式? | |☆讨论:你喜欢用什么样的下属? |
|3、薪酬的发展趋势 | |六、课程分享与总结 |
|4、几个激励的经典理论 | | |
|5、有效激励的三个原则 | | |
|6、现场启发如何激励? | | |
❑ 课程特点:
◆ 原创、生动流畅:多年的管理和咨询工作经验积累了很多原创观点;
◆
案例丰富、实用性强:不探讨繁冗的理论,特别强调培训学员的参与及感受;课
程内容具有很强的系统性和实操性,观点新颖,论述精辟,受到参训学员的一致
好评;
◆
深入浅出、易于理解:擅长通过日常的、身边的案例,让学员感同身受,引起
共鸣;
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非人力资源经理的人力源管理
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