团队意识沟通与协助技能两天培训

  培训讲师:李庚翔

讲师背景:
李庚翔(Jacksonli)先生,美国加洲乔治大学工商管理硕士。清华大学继续教育学院客座教授,天津孙子兵法研究会副会长。李庚翔历任大型跨国企业集团处长、经理,数家民营企业集团总监、副总经理。现为时代光华特约讲师、北大纵横咨询顾问、易中商学 详细>>

李庚翔
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团队意识沟通与协助技能两天培训详细内容

团队意识沟通与协助技能两天培训

课程名称: 《团队意识沟通与协助技能》
目标学员: 企业中层管理干部
培训时间:2天

课程描述:
一个处于剧烈竞争环境中的企业,如何通过提升团队意识、改善强化团队的沟通和掌握
团队之间互助双赢的协助技能,形成高绩效的工作团队,从而打造经久不衰的核心竞争
力,是每一家企业的不懈追求。本次课程《团队意识沟通与协助技能》就是从团队建设、
团队沟通与团队协作三个角度出发,从理论到实战案例诠释了这条成功之路。
1. 培训目标:
➢ 理解高效团队的建设历程和绩优团队的标准
➢ 树立高效执行的意识和卓越的工作心态
➢ 掌握职场团队沟通的步骤方法
➢ 针对不同性格员工的沟通技巧
➢ 学会团队间优势互补的双赢协助
2. 培训方式:
通过互动教学启迪自我省思,用模拟游戏感触管理体验,用大量的实战案例诠释
理论与实际操作的方法
三. 培训提纲:
|部 分 |主 题 |内 容 |时 间 |
|第一天 |
|第一部分 |一. |1. 由“三只老鼠”的讨论讲起 |第一天 |
|高效团队建设|团队建设的路径|2. 团队的力量 |上午 |
| | |3. 从雁阵理论看团队意识 | |
| | |4. 团队互动——迷失丛林游戏 | |
| | |5. 团队发展的曲线 | |
| | |6. 绩优团队的八项标准 | |
| | |7. 打造高执行力团队的四要素 | |
| | |角色要素 | |
| | |目标要素 | |
| | |心态要素 | |
| | |文化要素 | |
| |团队角色的扮 |1. 何谓角色定位? | |
| |演 |2. 中层管理者的角色定位模型 | |
| | |3. 角色定位模型应解决的问题 | |
| | |4. 优秀的中层管理者的四大功能 | |
| |四.建立卓越的|成功始于觉醒,心态决定命运 | |
| |工 |从顺从、认同到行为内化 | |
| |作心态 |行为内化从培养良好习惯做起 | |
| | |执行力心态的三个层次 | |
| | |养成执行力的意识 | |
| |五.团队的目标|1. 上级与下属在关注目标焦点时差异| |
| | |2. 目标管理常见的问题 | |
| | |3. 计划设定误区——忽视目标 | |
| | |4. 起点的错误:没有一个好目标 | |
| | |5. 从公司愿景到组织目标 | |
| | |6. 目标的分解 | |
| | |7. 行动计划的设定 | |
|第二部分 |组织沟通的障 | 组织沟通面临的挑战 |第一天 |
|高效团队沟通|碍 |组织沟通的形式 |下午 |
| | |撕纸游戏 | |
| | |组织沟通的障碍 | |
| | |组织沟通不良的信号 | |
| | |组织改善沟通可以做到 | |
| |二.高效沟通的|1. SMART原则——有效信息发送的演练 | |
| |技 |2. 为什么我们不能更好的聆听 | |
| |巧 |4. 洞察人性才能高效沟通 | |
| | |5. 关键沟通技巧—KISS原则 | |
| | |同理心——学会从对方角度去看问题 | |
| | |设定目标 | |
| | |善意聆听 | |
| | |客观表达与说服 | |
| |三. | 做高效执行的好下属 | |
| |下级对上级的沟|当好下属的戒律 | |
| |通 |问题意识与数字意识 | |
| | |怎样向上级报告和接受指示 | |
| | |与上级的沟通的要诀 | |
| | |与上级沟通时应避免的问题 | |
| | |检验你能否当一名好下属的提示 | |
| | |3. 我们听懂了吗?---案例分析 | |
|第二天 |
| |四.上级对下级| 做个教练式的好领导 |第二天 |
| |的沟通 |什么样的人适合做管理者 |上午 |
| | |什么样的上级最受欢迎 | |
| | |2. 了解你的下属 | |
| | |下属什么时候干劲最大? | |
| | |下属最喜欢做什么工作? | |
| | |3. 下属在不同阶段的能力与意愿 | |
| | |4. 下属的需求与情境领导 | |
| | |5. 发挥下属的优势与特长 | |
| | |6. 对不同的人采取不同的沟通方式 | |
| | |7, 四种人格类型及其特质 | |
| | |指挥型员工的特点及沟通的技巧 | |
| | |关系型员工的特点及沟通的技巧 | |
| | |智力型员工的特点及沟通的技巧 | |
| | |工兵型员工的特点及沟通的技巧 | |
| |五.部门之间的| 平级间沟通的障碍 | |
| |沟通 |跨部门的沟通的七个步骤 | |
| | |团队沟通游戏——冷饮店的竞争 | |
| | |部门间沟通的五种可能的结果 | |
| | |双赢的思维 | |
| | |双赢的结果 | |
|第三部分 |一.团队协助的|1. 新木桶原理与团队的协作 |第二天 |
|高效团队协助|基石 |2. 加油站的竞争——团队双赢沟通 |下午 |
| | |3. 协调的定位——统筹综效 | |
| | |4. 协调是团队运做的核心 | |
| | |5. | |
| | |心得分享:对照绩优团队的标准,我们| |
| | |的差距在 | |
| |二.团队的互信|1. 创建信任 | |
| | |2. 组织的强大缘于两个关键 | |
| | |3. 为情感开个帐户 | |
| | |4. 有效授权管理 | |
| | |5. 授权的时机 | |
| | |6. 养错猴子的管理者 | |
| | |7. 学会赞美:热椅游戏 | |

 

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