卓越班组长管理能力全面训练

  培训讲师:王德友

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王德友老师简介生产管理实战顾问王德友老师企业5S活动推行辅导顾问班组长管理技能提升辅导顾问多家企业现场管理改善辅导顾问十余年制造企业生产管理实战经历十年职业培训和驻厂辅导实战经验【从业经历】益宝集团(台资)制造部主管明利钢材模(港资)设备主 详细>>

王德友
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卓越班组长管理能力全面训练详细内容

卓越班组长管理能力全面训练

卓越班组长管理能力全面训练
培训课程大纲:  一、生产现场认知(1.5小时)  什么是一流的现场管理  生产现场管理的五要素  生产现场管理的六目标  现场管理的特点和地位  现场管理基本工作要领  现场管理常用方法工具  单元小结和训后实践作业  二、管理角色认知(1.5小时)?  现场管理者的管理困惑  班组长的日常工作内容  班组长的八大工作职责  班组长的七大工作要领  班组长的五大角色错位  班组长的能力素质模型  单元小结和训后实践作业  三、现场安全管理(3小时)?  现场的安全隐患挖掘  安全事故的冰山原则  安全事故等级金字塔  基层主管的安全职责  现场人的不安全心理  现场人的不安全行为  现场物的不安全状况  车间安全管理的常识  单元小结和训后实践作业  四、现场5S管理(3小时)  5S的基本概念和目的  5S管理的意识障碍  5S实施的基本原理  班组长5S活动职责  班组5S活动的内容  现场5S实施的要领  班组如何开展5S活动  现场5S推行辅助工具  单元小结和训后实践作业  五、现场目视管理(3小时)  目视管理的内容和功能  目视管理的工具及方法  劳动安全目视管理方法  品质管理目视管理方法  设备工具目视管理方法  物品仓库目视管理方法  单元小结和训后实践作业  六、生产设备管理(3小时)?  对设备故障的基本认识  现场设备管理常见问题  现场设备故障案例分享  现代设备管理基本理念  影响设备效率的七大损失  设备运行的主要经济指标  设备自主保养的六个步骤  单元小结和训后实践作业  七、现场品质管理(3小时)  品质管理“四项原则”  现场品质变异的要素  品质变异的预防对策  现场品质保障—标准化  品质预防--无意识差错  现场品质改善法宝—QCC  如何强化员工品质意识  单元小结和训后实践作业  八、问题改善管理(3小时)  制造现场的七大浪费  问题改善的意识障碍  工作改善之8D团队  现场改善的五现手法  发现现场问题的方法  分析现场问题的方法  现场问题改善的案例  单元小结和训后实践作业  九、班组会议管理(3小时)  班组会议的目的意义  班组会议的认识误区  班组会议的时机形式  班组会议的宣讲内容  班组会议的实施要领  班组会议的注意事项  现场演练:班组会议  单元小结和训后实践作业  十、班组人际沟通(6小时)  人际沟通的过程和障碍  人际沟通的道?法?术  如何与部属有效的沟通  如何与同事有效的沟通  如何与上司有效的沟通  人际沟通中的忌讳事项  如何有效避免人际冲突  单元小结和训后实践作业  十一、部属工作教导(3小时)  现场管理者教导理念  部属工作教导的方法  部属工作教导的时机  工作教导的四个步骤  工作教导的五个要点  班组OJT活动开展  工作教导的语言忌讳  单元小结和训后实践作业  十二、班组团队激励(3小时)  员工对工作的期望排序  员工激励的基本原理  如何激励不同类型部属  激励之道——做出榜样  可借鉴的部属激励方法  高效班组团队建设方法  单元小结和训后实践作业  十三、班组高效执行(3小时)  提升工作执行的六大观念  打造执行力---时间管理  打造执行力---目标设定  打造执行力---计划拟定  打造执行力---过程考核  打造执行力---结果说话  打造执行力---团队协作  单元小结和训后实践作业  十四、自我修炼,迈向卓越!(3小时)  成功领导者与失败管理者  主管应具备的素质和涵养  管理者禁忌的态度和行为  可借鉴的管理理念和行为  卓越班组长如何修炼自己  卓越班组长如何带兵安人  成为公司不可替代的人财  单元小结和训后实践作业  十五、学习报告结业典礼  学习心得分享  技能运用答辩  工作成绩报告  讲师总结答疑  领导总结发言  颁发证书奖品

 

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《卓越中层辅佐之道》【课程简介】与上司相处,你是否遇到以下困惑和尴尬:上司往往不名言,你不明他想法,上司却认为你不理解他;自己认为是按照上司指示去做的,上司却认为你自以为是;辛辛苦苦准备好久写的工作汇报,上司却认为你不知所云;你认为任务负荷与难度力不从心,上司却认为你逃避困难;你卖力把想法建议对上司说半天,上司却认为你逼他接受;=上司批评冤枉了你,你申诉解释

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《卓越班组长承上启下实战研讨》【课程简介】作为基层干部,在承上启下方面,你是否遇到以下困惑和尴尬:自己认为是按照上司指示去做的,上司却认为你自以为是;辛辛苦苦准备好久写的工作汇报,上司却认为你不知所云;你卖力把想法建议对上司说半天,上司却认为你逼他接受;上司批评冤枉了你,你申诉解释,上司却认为你受不了屈;上司越过你指挥,你好心提醒他,上司却认为你在指挥他;虽

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《5S活动推行实战研讨》【课程背景】:◆贵公司的作业现场被下面的问题困扰吗:←设备保养不良,故障频繁,安全事故时有发生;←生产无法均衡,忙闲不均,作业中出现各种等待;←出货总是数量差一点,时间总会慢一点,客户投诉;←不良率偏高且不稳定,客户投诉,却无有效改善对策;←作业现场脏污、拥挤、混乱不堪,时常大量寻找和等待;←工作标准写在纸上,贴在墙上,就是不能真正被

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精益现场管理实战研讨【课程背景】制造现场同样的问题和错误重复出现;员工品质意识薄弱,品质不稳定且无有效改善对策;车间主管不能有效地带领员工进行问题改善;生产主管每天忙忙碌碌,工作的效率和效果却不高;改善项目做了很多,效果却不大;原料供应不及时,生产线生产波动;…………本课程将结合精益生产原理和浪费消除实践,提供了一些实用的制造工厂精益生产管理思路、管理工具:

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设备管理与TPM推行实战研讨TPM在日本被称为“赚钱的TPM”,企业通过TPM活动,就能接近或达到设备零故障的目标,提高生产力和产品质量,减少各种浪费,降低企业的制造成本;同时还可训练、提升员工的工作改善意愿和工作改善技能,激发员工的工作积极性和个人潜能;并能创造积极进取、追求卓越的企业文化。◆培训对象:设备主管、班组长、以及与生产和设备相关的管理人员。◆培

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卓越班组长(TWI)实战研讨【培训背景】:您的企业制造现场是否有下面的现象:➢班组长对自身角色认识模糊,管理理念不清,工作心态消极被动,执行力不强;➢班组长现场管理能力不足,制造现场同样的问题和错误重复出现,班组长每天忙忙碌碌,工作的效率和效果却不高;➢员工和主管安于现状,不思改进,不愿改善,也不懂得如何运用工作改善的手法和工具去改善自己的工作,面对现场的混

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卓越工厂管理基础5S活动推行辅导(咨询参考资料)项目概要………………………………………………………3项目特色………………………………………………………4项目流程………………………………………………………5项目执行………………………………………………………6项目进度………………………………………………………7辅导事项………………………………………………………8

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车间主管管理技能实战研讨班(基础版:12小时/2天////精编版:24小时/4天)【课程背景】:您的企业制造现场是否有下面的现象:生产主管每天处在“盲、忙、茫”的工作状态中,不知如何规划车间生产工作;同样的问题和错误重复出现,生产主管每天忙忙碌碌,工作的效率和效果却不高;主管不懂得如何运用工作改善的手法、工具和专题活动(如:5S、TPM、OJT、6H、OPL

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