87-研发质量功能展开QFD(2days)_20211108
87-研发质量功能展开QFD(2days)_20211108详细内容
87-研发质量功能展开QFD(2days)_20211108
研发质量功能展开(QFD)高级应用
Quality Function Deployment (QFD)
Advanced Application for R&D
(2天课程WORKSHOP)
[pic]
课程WORKSHOP背景:
2天课程
本课程以全新角度探讨产品设计过程中如何应用QFD透彻理解并转换顾客需求/要求变成
产品设计指标,并分解落实到详细零部件结合到产品设计之中;
全面讲授QFD的核心工具:质量屋HOQ,卡诺模型KANO,顾客损失函数Customer Loss
Function的系统集成应用,以及如何进行QFD质量评估,确保QFD正确转换客户需求,有
效支持产品研发设计过程。
通过实例和众多工具的应用,在培训中安排大量小组操作练习,确保工程师完全掌握QF
D工具方法,并结合实际产品设计业务,将QFD落实到企业产品实现过程之中,最终交付给
顾客满意的产品。
课程WORKSHOP亮点:
完整案例透彻讲授QFD在产品研发设计过程中的应用方法,通俗易懂,方便实用;
培训全程安排针对性QFD电脑及小组操作练习,确保学员当场掌握研发QFD应用方法;
课程开发有配套QFD相关电子模板及函数软件(免费赠送),确保学员可以长期高效应用
QFD到自己的日常产品设计业务之中。
培训对象:
产品设计工程师、产品质量工程师、产品试验工程师、产品开发项目经理、工艺工程师
、开发设计和质量规划战略决策领导,参与产品/服务/流程开发设计的开发/产品/项目
经理/工程师,质量工作者等。
培训方式:
•
以分组方式进行,每组3~5人,产品设计工程师为每组主导,关联业务质量、工艺工程
师及管理层分布在各实际设计业务小组之中,最多5组。每组至少1台电脑(电脑配置
要求:安装Microsoft Excel
2003及以上版本,非Vista操作系统)用于产品QFD实战练习。
培训课时:2天 建议安排为:(上午9:00-12:00;下午1:00-
4:30)可根据客户要求调整。
日程安排
|日程 |题目 |培训内容 |开始 |结束 |培训时长 |
| | |什么是QFD | | | |
| | |QFD的创始动因与发展 | | | |
| | |QFD的作用及适用场合 | | | |
| | |QFD的基本原理 | | | |
| | |QFD的4个基本阶段 | | | |
| | |质量屋/表HOQ/Quality | | | |
| | |Tables | | | |
| |Coffee Break (课间休息) |10:30|10:40|0:10 |
| |R&D |Step1取得客户信息 |10:40|12:00|1:20 |
| |QFD的基本原理和工| | | | |
| |具 | | | | |
| | |确定内/外部客户 | | | |
| | |VOC的分类和来源 | | | |
| |R&D QFD的开发应用| 产品开发考虑要素与浴缸 | | | |
| | |曲线 | | | |
| | |理解顾客需求和重要度 | | | |
| | |CCR关键顾客需求 | | | |
| | |KJ法与CCR提炼 | | | |
| | |QFD小组练习1:KJ法与CCR提| | | |
| | |炼 | | | |
| |Lunch Break(午餐) |12:00|13:00|1:00 |
| |R&D QFD的开发应用|Step1取得客户信息(续) |13:00|14:30|1:30 |
| | |透彻理解顾客需求的层次 | | | |
| | |卡诺模型Kano Model | | | |
| | |QFD小组练习2:卡诺模型Kan| | | |
| | |o Model | | | |
| | |CCR输入HOQ | | | |
| | | 顾客需求的重要性级别 | | | |
| | |客户竞争性评估 |14:30|15:00|0:30 |
| | |Step2将客户呼声转化为技术| | | |
| | |要求 | | | |
| | |客户呼声与技术要求 | | | |
| | | 转化客户呼声 | | | |
| |Coffee Break (课间休息) |15:00|15:10|0:10 |
| |R&D QFD的开发应用|Step3开发客户呼声与技术要|15:10|16:30|1:20 |
| | |求之间的关系 | | | |
| | |关系矩阵Relationship | | | |
| | |Matrix | | | |
| | |关系矩阵-符号 | | | |
| | |QFD小组练习3:VOC转换和关| | | |
| | |系 | | | |
| | |Step4在项目范围内选择客户| | | |
| | |呼声 | | | |
| | |区分工作的优先级 | | | |
|日程 |题目 |培训内容 |开始 |结束 |培训时长 |
| | |建立目标分布 | | | |
| | |顾客损失函数Customer Loss| | | |
| | |Function | | | |
| | |统计概率基础-Minitab应用 | | | |
| |Coffee Break (课间休息) |10:50|11:00|0:10 |
| |R&D QFD的开发应用 |顾客损失函数Minitab计算方|11:00|12:00|1:00 |
| | |法 | | | |
| | |如果做不出客户损失函数怎 | | | |
| | |么办? | | | |
| | |-客户损失预测工具应用Loss| | | |
| | |Prediction Tool | | | |
| |Lunch Break(午餐) |12:00|13:00|1:00 |
| |R&D QFD的开发应用 |技术评估Technical |13:00|14:00|1:00 |
| | |Assessment | | | |
| | |客户评估和技术评估的合理 | | | |
| | |性 | | | |
| | |Step6为技术要求开发目标分| | | |
| | |布图 | | | |
| | |设立目标分布 | | | |
| | |Step7确定技术要求的相互关|14:00|14:30|0:30 |
| | |系 | | | |
| | |相互关系矩阵Correlation | | | |
| | |Matrix | | | |
| | |QFD小组练习5:QFD常见错误| | | |
| | |识别 | | | |
| | |由第一个质量屋过渡到第二 | | | |
| | |个质量屋(HOQ1->HOQ2) | | | |
| |Coffee Break (课间休息) |14:30|14:40|0:10 |
| |R&D QFD的开发应用 |如何解决HOQ中的“负关系”-T|14:40|15:30|0:50 |
| | |RIZ-创造性问题解决理论 | | | |
| | |技术矛盾与矛盾矩阵表 | | | |
| | |39个工程参数与40条创新法 | | | |
| | |则 | | | |
| | |物理矛盾与分离法则 | | | |
| | |TRIZ应用案例分析 |15:30|16:30|1:00 |
| | |QFD Q&A | | | |
该课程已为以下知名企业技术研发中心/部门进行过培训获得高度认可:
【讲师简介】
刘泽锋老师的其它课程
试验设计(DOE)高级应用DesignofExperiment(DOE)AdvancedApplication【2DaysWorkshop】[pic]课程介绍:2天课程按照:关键影响因子查找→控制因子试验优化的完整逻辑思路,结合学员真实产品及工程方案,深入浅出地讲授DOE(DesignofExperiment)-试验设计在企业产品开发过程中的实际应用方法和技
讲师:刘泽锋详情
AIAG-VDA新版FMEA失效模式与影响分析高级应用(POTENTIALFAILUREMODEANDEFFECTSANALYSIS)基于AIAG-VDA最新FMEA(3天课程)[pic]培训目的: 1.全面掌握AIAG-VDA最新发布FMEA要求及更新内容:包括最新的SOD评分方法AP、多种可FMEA表格模版、RPN/AP及最新推荐的DRBFM在设计变更
讲师:刘泽锋详情
课程WORKSHOP背景: 2天课程,以全新角度讲授:TRIZ核心工具方法包括S进化曲线的现实意义,技术矛盾与物理矛盾的区分与关联及其对应的TRIZ创新解决方法,矛盾矩阵表与分离法则,39个工程参数与40条创新法则等通过众多的案例小组实操练习完美应用到实际问题解决中去,帮助学员快速掌握创新方法和技巧,激发个人创新潜能,提升创造性问题解决能力。同时还会讲授与T
讲师:刘泽锋详情
田口参数设计(田口DOE)高级应用TaguchiParameterDesignAdvancedApplicationforRD(2DaysWORKSHOP)[pic]课程介绍:2天课程,结合实际产品讲授田口参数设计在产品开发过程中的实际应用方法。通过选择设计参数,确定试验方案,以信噪比(S/Nratio)为指标,实现减少噪声因子(不可控因子)对目标值的影响最
讲师:刘泽锋详情
8D问题解决高级应用(8D与六西格玛、TRIZ工具集成)Advanced8DisciplinesApplicationforProblemSolving(Synergy8DandSix-Sigma,TRIZIntegrationApplication)(2DaysWorkshop)[pic]课程特色:以全新的角度透彻讲授:•如何将8D与六西格玛、TRIZ工具
讲师:刘泽锋详情
六西格玛(DMAIC)管理层培训SixSigma(DMAIC)ExecutiveTraining(2天)课程WORKSHOP特色[pic]课程WORKSHOP背景: 为什么要六西格玛导入Workshop:帮助企业从上到下(TOP-DOWN)理解和掌握六西格玛的核心内容以及如何在企业中实施创造最大价值,理解实施六西格玛突破性策略的方法和过程以及企业实施六西
讲师:刘泽锋详情
-1016000215900Minitab数据分析高级应用(2DaysWorkshop)Minitab数据分析高级应用(2DaysWorkshop)374459544450-1174750-158750-920750-717550Minitab数据分析高级应用Minitab数据分析高级应用如果您想快速地提高自己用数据说话的超强表达能力;如果您面对大量数据不知
讲师:刘泽锋详情
研发DFSS创新稳健设计高级应用DesignforSixSigmaforRD(10天课程)[pic]课程WORKSHOP背景: DFSS-DesignforSixSigma(六西格玛设计)-是目前世界上许多跨国公司研发中心在进行工业产品设计时广泛应用的一套先进研发质量工具和方法。这门课程是根据国外顶尖研发中心设计工程师在进行工业产品研发设计时成功应用DF
讲师:刘泽锋详情
六西格玛(DMAIC)高级应用SixSigma(DMAIC)(8天Workshop咨询式培训课程)[pic][pic]建立高效的六西格玛管理体系,可以帮助企业:◆显著改善质量水平,降低质量成本◆减少过程变异,对过程进行有效控制◆取得显著的财务改善结果◆建立关注客户、有数据说话、持续改善的文化◆构建企业战略与执行的桥梁课程WORKSHOP亮点:本课程系统讲授六
讲师:刘泽锋详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195