管理者能力与素质提升
管理者能力与素质提升详细内容
管理者能力与素质提升
管理者能力与素质提升
课程目标:
← 认识学习规律,帮助学员优化思维方式,提升思维能力
← 认识管理本质,帮助学员升级管理理念,提高管理能力
← 学习人才培养,带领学员学习教练技术,提高管理水平
← 认识团队本质,学习运用团队建设策略,打造高效团队
← 学习管理沟通,强化团队协作能力,提高团队运行效率
← 学习激励方法,优化团队组织文化,提升下属行动能力
授课老师:刘易明老师
课程大纲:
1. 管理者认知与心态调整、观念升级
← 知人者智 自知者明
← 合作观念:上善若水 溶入之智
← 团队观念:本山传媒成功之道
← 分享 :招工、吸引人、求贤令
← 发展观念:逆水行舟,不进则退
← 案例互动:思维成熟度测试
2. 激发灵性 觉悟真相
← 关于灵性:人类灵性退化了吗?
← 案例:扼杀灵性PK激活灵性
← 激活灵性三问:真相?本质?规律?
← 分享:中西方人思维模式探究
← 学习的目的全在于运用
← 关于学习:人可以改变吗?
← 艮卦启示:智慧源于宁静
← 智慧与真相:领导、忠诚与责任
3. 管理者领导能力提升
← 企业发展的五层阶梯
← 企业核心竞争力到底是什么?
← 整体素质与能力从何而来?
← 领导靠什么影响下属
← 领导者存在的三大问题
← 领导者三大主体能力
← 领导艺术与管理的区别
← 案例:宗教式领导模式
4. 团队管理意识与理念升级
← 意识优化:团队—市场—管理
← 观点:内部看机制 外部看模式
← 管理思维区分:粗犷式PK科学性
← 二种领导方式:粗暴型PK仁慈型
← 团队进化论:稳定—称职—优秀—卓越
← 观点:卓越源于要求 要求要有标准
← 案例:曾国藩如何训练湘军
5. 团队运营系统建设与方法
← 构建系统:团队运营七大系统
← 组织人才管理:模式—机制—分配
← 案例:人才训练与指导五步工作法
← 案例:团队7种常见角色管理
← 管控法则:完善奖励与惩罚机制
← 实操工具:三三原理 九宫八卦格物法
← 案例研讨:如何提升团队执行力?
6. 管理中的有效沟通策略
← 沟通是管理的串联
← 沟通的障碍是什么?
← 沟通的六大策略
← 同频沟通:找到切入口
← 互动沟通:看到事物本质
← 价值沟通:让对方觉得重视
← 要害沟通:愿意去行动
7. 结语:
← 知行合一的理解和运用
← 宗教智慧与团队管理
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